中班健康咪咪吃魚教案

作為一名優秀的教育工作者，常常需要準備教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。快來參考教案是怎麼寫的吧！下面是小編幫大家整理的中班健康咪咪吃魚教案，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動目標：

1、瞭解魚的營養價值，知道經常吃魚有益於大腦發育，多吃魚聰明。

2、掌握吃魚的.正確方法，能做到"吃魚時不吃飯、吃飯時不吃魚"。

3、努力嘗試自己吃魚，並保持乾淨不浪費。

4、知道人體需要各種不同的營養。

5、初步瞭解健康的小常識。

活動準備：

貓媽媽頭飾、小桶，帶磁性的玩具釣魚杆、小魚幼兒用書

活動重點難點：

重點：瞭解魚的營養價值，知道經常吃魚有益於大腦發育。

難點：掌握吃魚的正確方法。

活動過程：

一、教師帶領幼兒玩"小貓釣魚"遊戲。

教師(頭戴貓媽媽頭飾)：今天貓媽媽要去釣魚了，誰願意和我們一起去釣魚呀?帶領幼兒到户外玩釣魚遊戲。

二、組織幼兒談話，瞭解魚的營養價值。

教師將幼兒釣好的"魚"集中在一起，放於幼兒面前，提問：你們喜歡吃魚嗎?為什麼?魚有什麼營養價值?(知道魚的蛋白質含量高、質量好，容易被人體吸收。魚裏還含有磷，能幫助大腦發育。多吃魚，少吃肥肉，還能防止小孩子肥胖)

三、引導幼兒討論魚的吃法。

教師：魚可以怎麼燒?你吃過哪些魚?你喜歡吃什麼魚?

出示好吃的魚的圖片，讓幼兒觀察，激發幼兒喜歡吃魚的食慾。

四、教師和幼兒討論吃魚的正確方法教師：貓媽媽和小貓們釣了這麼多的小魚，媽媽來燒燒，我們一起吃魚吧

教師(端出燒好的帶魚)：你們會吃魚嗎?怎樣吃魚才不會被魚刺卡住?

教師示範吃魚的方法：先把魚肉旁邊的小刺去掉，然後吃掉一面的魚肉，再吃另一面的魚肉，魚肉吃完後就會出現一個完整的魚刺骨。

五、閲讀幼兒用書，學習吃飯時如何吃魚看圖説説：圖上小朋友在吃飯的時候，是怎麼吃魚的?

引導幼兒談談吃魚時須注意的問題，知道吃魚時不吃飯，吃飯時不吃魚，以免被魚刺卡住。