《紫藤蘿瀑布》的教案

【教學目標】

１、知識目標：

⑴ 積累“迸濺、繁密、伶仃、忍俊不禁、蜂圍蝶陣、仙露瓊漿、盤虯卧龍”等詞語。

⑵ 品味文章優美的語句，掌握生動的詞彙。

２、能力目標

⑴ 體會文章託物寄意，借景抒情的寫法。

⑵ 學習抓住景物特徵，用優美語句（比喻、擬人手法）描寫景物的方法。

３、德育目標：

理解作者對生命的感悟。體會生命的頑強和美好，正確對待生活的坎坷，把握生活。

【教學重點】

１、誦讀；揣摩、品評優美語句及詞語的`含義及表達效果。

２、體悟作者對生命的感悟和讚美。

【教學難點】

通過想像，將抽象的寫景文字感知為生動的景物畫面；揣摩字裏行間流露的思想感情。

【教學方法】

１、誦讀法：

本文寫景細膩富有層次且思想雋永，通過恰當的語調、語氣流暢地朗讀才能感知文章的深意。

２、自讀點撥法：

指導、點撥學生研讀文章，發現文章的情感和技巧。

３、做卡片、摘抄優美語句。