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《前方》教案範文

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【預習提示】

《前方》教案範文

一、走近作者

曹文軒,1954年1月,生於江蘇鹽城農村,並在農村生活了20年。1974年入北京大學中文系讀書,畢業留校任教。後來加入中國作家協會,現在是北京大學教授、現當代文學博士生導師。他的主要作品是:《憂鬱的田園》、《暮色籠罩下的祠堂》、《紅葫蘆》、《薔薇谷》、《少年》、《埋在雪下的小屋》、《追隨永恆》、《三角地》、《山羊不吃天堂草》(長篇小説)、《紅瓦》(長篇小説);還有一些學術性的著作,像《中國八十年代文學現象研究》、《思維論》、《曹文軒兒童文學論文集》等。

曹文軒的作品始終堅持“美感”“浪漫氣質”“悲憫情懷”,被評論界認定為中國小説的“新古典主義”。

二、文學常識

攝影散文

隨着社會的發展,人們表達的手段也在發展變化,過去,傳媒是非常單調的,現在,人們不僅有文字印刷,還有圍繞圖像、聲音創造出的廣播、攝影、電影、電視、電腦、互聯網,而且,這些傳媒手段又不斷融合、交叉,形成新的綜合的表達手段和表達樣式,如廣播劇、電視散文、電視電影等等。攝影散文也是其中的一種。攝影散文是一種新興的文體,顧名思義,它是由攝影和文字構成的。《前方》是一篇“攝影散文”。

三、整體感知

1、 主題歸納

本文由一幅攝影作品《前方》引發了對人生哲理獨特深刻的思考,即人生就是________

2、 文脈層次

攝影作品←——思家是前方

↓ ↓

離家 人生旅途

↓ ↓

離家的慾望→離家的`路

根據以上提示閲讀課文,劃分文章層次:

⑴第一部分

⑵第二部分

⑶第三部分

⑷第四部分

3、 寫法鑑賞

⑴寫法上______。前面的《鄉土情結》《我心歸去》講戀家、歸家,本文卻講離家,逆向思維,新穎獨特。 。

⑵結構上 ______。

三、問題探討

1、 這是一篇“攝影散文”,請找出文中表現攝影作品的句子,並談談你讀過後的感受。

2、 結合文章主旨談談“家”“前方”“路”在文中的含義。

3、 “人們早已發現,人生實質上是一場苦旅”有何含意?你是否同意這種觀點?

4、 作者為什麼説:“即便是還了家,依然還無家的感覺之中”?

【檢測鞏固】

一、 下列詞語中加點字注音有誤的一組是( )

A、遷徙(xǐ) 温馨(xīn ) 按捺不住( nài )

B、顛簸(bǒ) 崔灝(hào) 顛三倒( dǎo )四

C、寧(nìng)可 憔悴(qiáo cuì) 倒(dào )背如流

D、告罄(qìng) 害臊(sào) 寧(nìng )死不屈

二、下列詞語中有錯別字的一組是( )

A、焦躁 鐘磬 噪音

B、乾燥 安寧 眾口爍金

C、勞頓 宏大 惶惑

D、拋錨 戈壁 盤纏

三、下列詞語中全都正確的一項是( )

A、濡染 九牛一毛 魂牽夢縈 觸景生情

B、告罄 良辰美景 音容笑貌 怡然自得

C、粘和 寄人籬下 衣錦還鄉 田園寥落

D、焦燥 根深蒂固 方興未艾 含辛茹苦

四、下列加點的詞語使用不正確的一項是( )

A、 這個世界充滿艱辛,充滿危險,然而又豐富多彩,富有刺激性。

B、 他的心或身抑或是心和身一起受着家的壓迫。

C、 後來,人類有了家。然而,先前的本性與慾望依然沒有寂滅。

D、 然而,他深深地知道,他在心裏想念的那個家,只是由家的温馨與安寧養育起來的一種抽象的感覺罷了。

五、下列各句中,標點符號的使用有誤的一句是( )

A、 然而不管是歸家還是遠行,都基於同一個事實:他們正在路上。

B、 人的眼中、心裏,總有一個前方。

C、 是命運把人拋到了路上——形而上一點説。

D、 豐子愷先生有篇散文,也是專寫這種老掉牙的《汽車》的。

六、名句默寫

1、( )煙波江上使人愁。

2、( ),不敢問來人。

3、還顧望舊鄉,( )。

4、家在夢中何日到,( )。

5、不知何處吹蘆管,( )。

6、( ),還鄉須斷腸。