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中班社會:買水果

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活動目標:

中班社會:買水果

1、猜猜説説秋天的水果,體驗不同的數數方法,提高幼兒的數數能力

2、在為家人買水果的遊戲情景中激發幼兒關愛家人的情感。

活動準備:

購物卡、水果食物、卡片、貼紙、筆、記錄紙

活動過程:

一、交流:秋天的水果

相關提問:

1、秋天是一個收穫的季節,有許多水果都在這個時候上市了,你吃過哪些水果呢?它是什麼樣子的.?

2、為什麼要多吃水果?

關注:幼兒對各種水果的已有經驗,是否能清楚地表達。

小結:你們吃過的水果真多呀,知道水果的品種也不少,水果有豐富的營養,多吃水果對我們的身體有好處。

二、遊戲:買水果

1、瞭解操作方法

相關提問:

(1)、水果營養好,今天媽媽就要去買水果啦!看看媽媽準備買什麼水果?要買幾個呢?請你趕快數一數,告訴大家。(出示購物卡)

(2)、你是怎麼數得又快又準的?

2、幼兒操作

按購物卡上的提示,用眼睛一看、心裏一數的方法挑選水果,把它們放在盤子裏。

3、交流驗證:

(1)、和好朋友交換盤子互相驗證。

(2)、集體驗證。

關注:幼兒的操作方法及同伴之間合作進行驗證的經驗。

三、幫家人買水果

相關提問:

1、你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶或外公外婆最喜歡吃哪些水果呢?

2、他們為什麼喜歡吃這些水果呢?(你們知道家裏的人喜歡吃什麼水果,説明你們都很關心自己的家人。)

3、你最想幫誰買水果呢?買什麼水果?請你在記錄紙上記錄下來。

關注:幼兒記錄方式及大膽的語言表達。

四、統計

(出示教師大的購物單),幼兒將記錄紙放在對應的水果圖下面。

相關提問:

1、數數每樣水果有幾個人喜歡?

2、哪種水果最受歡迎,為什麼?(有的水果如果數量多,可以在心裏數。)

關注:幼兒如何進行數數統計。

小結:有了這張大的購物單,我們就可以知道一共要買幾種水果,每種水果要買多少,很方便。今天,你們真懂事,學會了關心家人,爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆謝謝你們!