網站首頁 文學常識 簡歷 公文文書 文學名著 實用文 人生哲理 作文 熱點話題作文
當前位置:文萃咖 > 教師之家 > 教案模板

九年級下冊歷史教案

欄目: 教案模板 / 發佈於: / 人氣:1.2W

九年級下冊歷史《正義的勝利》教案

教學目標:

九年級下冊歷史教案

知識與能力:

瞭解世界反法西斯聯盟建立的必然性和重大歷史意義;掌握斯大林格勒戰役;中途島戰役;歐洲第二戰場的開闢;雅爾塔會議及其主要協議;蘇軍攻克柏林;德國投降;第二次大戰在歐洲結束,日本投降;第二次世界大戰結束。

過程與方法:

通過斯大林格勒戰役意義的分析,培養學生閲讀史料,深入分析問題的能力。分析第二次世界大戰性質的變化,提高學生綜合、分析問題的能力。

情感態度與價值觀:

雅爾塔會議協調了反法西斯聯盟的行動,對打敗法西斯國家有積極作用。蘇聯斯大林格勒保衞戰及蘇德戰場的勝利,英美開闢第二戰場,加速了納粹德國的滅亡。認識到正義的力量只有加強聯合,才能有效地戰勝邪惡勢力。樹立反對戰爭、熱愛和平的思想觀念。

本課重難點:

世界反法西斯同盟的建立;斯大林格勒戰役;第二次世界大戰的影響。

教學過程:

導入新課

德、意、日法西斯國家的侵略擴張,使世界上絕大多數的國家和人民蒙受了戰爭的巨大災難。一切愛好和平、自由的國家和人民只有聯合起來,建立起世界反法西斯統一戰線,才能儘快打敗和消滅法西斯。

講授新課

一、正義力量的攜手聯盟

1.《聯合國家宣言》

(指導學生閲讀教材,請同學們思考:在第二次世界大戰爆發和擴大的發展過程中,美國對法西斯國家的侵略擴張政策有什麼變化?歸納出綏靖→中立→參戰的過程,並分析其變化原因。)法西斯已成為世界人民最兇惡的敵人,英、美等國先後放棄了綏靖政策,加入到反法西斯的行列中。為了共同的目的——消滅法西斯,被侵略國家日益走向聯合。

(指導學生閲讀教材,掌握《聯合國家宣言》簽署的目的、時間、參加國和主要內容。然後,進一步明確。)《聯合國家宣言》的簽署,標誌世界反法西斯同盟的建立。

2.世界反法西斯同盟形成的意義

(引導學生分析、討論世界反法西斯同盟建立的意義。在肯定學生討論的基礎上進行總結。)世界反法西斯同盟是第二次世界大戰勝利的基本保證,從此這些社會制度不同的國家在反法西斯的旗幟下聯合起來,同盟各國在軍事上協同作戰,在政治上磋商求同,經濟上相互援助。它鼓舞了世界人民反法西斯的鬥志,在各個戰場同法西斯敵人進行了殊死鬥爭,推動戰爭向有利於反法西斯力量的方向轉折,加速了第二次世界大戰的勝利進程。1942年,三大戰場都發生了具有轉折性的關鍵戰役。

二、第二次世界大戰的轉折

1.斯大林格勒戰役(蘇德戰場——蘇勝德)

世界反法西斯同盟建立後,希特勒為使德國避免兩線作戰的窘境,決定先集中力量打垮蘇聯。於是德國集中了150萬兵力,在蘇聯南線發動了攻勢,重點進攻斯大林格勒。

教師演示課件,使學生明確斯大林格勒的準確位置,形成正確的空間概念)

在此基礎上進一步指出斯大林格勒是蘇聯重要的工業城市,又是伏爾加河南北的交通樞紐,是連接莫斯科和盛產石油的高加索之間的交通要道。1942年7月,震撼世界的斯大林格勒戰役開始了。為了贏得這場戰爭,希特勒動用了一切可以動用的軍隊。先後出動飛機十萬架次,投擲炸彈100萬枚,整個城市幾乎化為灰燼。但英勇的蘇聯軍民堅持戰鬥。斯大林格勒的戰鬥,為蘇聯紅軍贏得了寶貴的時間。冬季,蘇軍展開強大的反攻。到1943年2月,蘇軍取得了斯大林格勒保衞戰的重大勝利,德軍遭到了它發動戰爭以來最大的失敗。

為什麼説斯大林格勒戰役是第二次世界大戰中最重要的轉折點?

德軍元氣大傷被迫由戰略進攻轉入戰略防禦。斯大林格勒戰役是蘇德戰爭的轉折點。法西斯軸心國是以德國為核心的,希特勒的勝利是建立在進攻之上的,進攻一旦停止,它滅亡的日子也就為期不遠了。此外斯大林格勒戰役的勝利鞏固發展了世界反法西斯同盟,促使法西斯集團的內部開始發生分化。因此,斯大林格勒戰役不僅是蘇德戰爭的轉折點,也是世界反法西斯戰爭的轉折點。

2.中途島之戰(太平洋戰場—一美勝日)

為消滅美國太平洋艦隊,1942年6月,日軍進攻美國的太平洋海軍基地中途島。美國成功截獲了日軍的密碼,取得了戰場上的主動權。最後,美國以少勝多,日軍損失慘重。從此,美國取得了太平洋戰場的主動權。

另外在北非戰場上,英軍在蒙哥馬利將軍指揮下反攻,取得阿拉曼戰役的勝利,  改變了北非戰場形勢。

這三場戰役都具有重要的戰略意義。斯大林格勒戰役改變了蘇德戰場的形勢,鞏固並發展了反法西斯同盟,促使法西斯集團的瓦解,推動了整個戰場形勢的轉折。在太平洋戰場上,中途島之戰以前,日本幾乎沒打過敗仗,而以後日本沒打過勝仗。阿拉曼戰役以後,丘吉爾曾説:阿拉曼戰役以前,我們戰無不敗;阿拉曼戰役以後,我們戰無不勝。以這些戰役為代表標誌第二次世界大戰進入轉折階段。

儘快打敗德日法西斯,奪取戰爭勝利是反法西斯盟國的首要目標。為此蘇美英在德黑蘭會議上通過了三國一致行動和戰後合作的宣言,而且決定在1944年5月以前開闢歐洲第二戰場。

三、“消滅法西斯,自由屬於人民”

1.  歐洲第二戰場的開闢

提問:在第二次世界大戰中,德國最擔心的是什麼呢?

(大家可以結合一戰中德國的失敗加以分析)

對。東西兩線作戰。利用多媒體演示:諾曼底登陸地圖,登陸路線,登陸戰鬥的圖片;東西夾擊德國進軍路線。1944年6月,美英盟軍在法國諾曼底登陸,從西線逼近德國。蘇軍也在東線發動猛攻。從此德國便陷入盟軍東西夾攻之中。1945年初,兩線軍隊相繼攻入德國本土,德國法西斯敗局已定。為加快戰爭的最後勝利和解決戰後的重大問題,蘇美英三國首腦召開雅爾塔會議。

2.雅爾塔會議

請同學們思考一下,雅爾塔會議內容包括哪幾部分?有什麼作用?內容包括三部分。這些決議協調了盟國的行動,加快了戰勝德日法西斯的步伐,為奪取最後勝利和建立戰後和平作出貢獻。雅爾塔會議進一步協調了盟國的行動,加快了戰勝德日法西斯的步伐。

3.德日法西斯的投降

1945年5月,德國法西斯潰滅,歐洲戰事勝利結束。在反法西斯力量打擊下,9月,日本簽定投降書。這樣,一場人類文明史規模空前的戰爭結束了。反法西斯同盟一方取得徹底勝利。

提問:這場戰爭的性質是什麼?---第二次世界大戰是一次偉大的正義的世界反法西斯戰爭。

小結:

“二戰”是一場法西斯侵略戰爭和反法西斯解放戰爭的較量。國際反法西斯聯盟的成立使世界人民最終贏得了這場戰爭,世界反法西斯戰爭的勝利具有偉大的歷史意義。“二戰”給各國人民帶來了巨大災難,同時,也深刻影響了戰後世界格局的形成和世界未來的發展!

九年級下冊歷史《經濟大危機》教案

 教學目標

能力目標:1.瞭解和掌握1924~1929年資本主義世界的政治相對穩定;2.掌握主要資本主義國家的經濟“繁榮”;3.掌握經濟危機在美國爆發,經濟危機的特點及影響;4.掌握羅斯福新政的目的、措施、效果等史實。

能力目標

1.通過引導學生觀察、思考和探究經濟危機爆發的原因、特點、影響,培養學生綜合、分析歷史問題的能力;2.引導學生通過對《國家工業復興法》的討論、分析,評價羅斯福新政在資本主義發展史上的作用,培養學生初步運用辯證唯物主義和歷史唯物主義觀點正確評價歷史事件、歷史人物的能力。

情感目標

通過本課的學習,使學生對資本主義的發展、矛盾、危機以及自我調節和改良的歷程有較辯證和全面的`認識。“經濟危機是資本主義的不治之症”,只要資本主義制度存在,經濟危機就不可避免。

 教學重難點

重點:1929年資本主義經濟危機。羅斯福新政。

難點:經濟危機中一些經濟方面的知識;羅斯福新政的一些內容。

 教學工具

多媒體工具

教學過程

 一、複習導入

一戰後,帝國主義國家召開了哪些會議?各有何作用?

凡爾賽----華盛頓體系調整了帝國主義國家之間的矛盾,使世界處於相對穩定的時期,這給經濟的發展提供了有利的環境。出示課件(凡爾賽—華盛頓體系------相對穩定的時期)

 二、繁榮及其崩潰

(1)這一時期經濟增長迅速快的表現是什麼?

師:這一時期的經濟可以用“繁榮”來形容了。這一切使資產階級得意忘形,認為資本主義取得了“永久的穩定”當年就任美國總統的胡佛説:“他將美國人家家鍋裏有一隻雞,家家有一輛汽車”話音落下不久,爆發了歷史上最為嚴重的經濟危機。

 經濟危機的爆發的原因、特點、影響

(1)原因

師講解:①銷燬商品的原因:壟斷資本家要保持商品價格,維持利潤。在當時,在資本主義制度下,生產處於無政府狀態,壟斷資產階級盲目擴大生產,較比較之下,人民的而消費能力沒有相應提高,產品銷售部出去,引起產品積壓。“物依稀為貴”才能維持商品價格,(就是生產與銷售的矛盾)這也是經濟危機爆發的直接原因。

②暴露的本性:資本家的殘忍,資本主義制度的腐朽。資本主義社會的基本矛盾是經濟危機爆發的根本原因。

(2)經濟危機開始的時間、地點、標誌

講解:股票市場價格是美國經濟的晴雨表。經濟繁榮,股票就升值,人們就會搶購;反之經濟凋敝,股票就貶值,人們就會拋票。黑色星期四讓經濟危機從此開始,並迅速蔓延到美國,進而席捲整個資本主義世界。

(3)經濟危機的特點

出示課件:結合兩幅圖片經濟危機有什麼特點?

(4)影響

出示課件:這次經濟危機有何影響?

當這樣一場經濟大危機向整個資本主義襲來的時候,各國紛紛採取措施,改善本國的經濟形勢。

三、羅斯福新政

在這場危機中,美國受到的損失最大,面對危機,胡佛政府一籌莫展,仍然採取自由放任的經濟政策,致使經濟危機更加嚴重,人民怨聲載道。1932年羅斯福以候選人的身份競選美國總統美國記者就危機中的具體問題採訪羅斯福,羅斯福對每一問題作出詳細的解答,針對性制定方案以解決美國面臨的問題。下面是記者提出的問題,如果你是羅斯福,你會採取何種措施解決下列問題?

出示課件

羅斯福以自己淵博的知識,出眾的口才,卓越的人格魅力,特別是克服危機的決心和方法,使對手黯然失色,以絕對優勢當選美國第32任總統。也是美國曆史上連任4屆的總統。羅斯福解決危機的方法就是實行新政。(出示羅斯福新政的內容)

①新政的中心措施?

②新政的特點?國家對經濟的干預和指導。

師總結:到1933年夏100萬僱主表示願意遵守規定,900萬工人在藍鷹的標誌下工作。這樣資本主義從無政府狀態納入到有控制的軌道,加強政府對資本主義工業生產的控制與調節。通過上述對工業的調整等一系列措施使美國經濟逐步進入良性循環軌道。數字是最好的例證。(出示課件)

③評價

 四、課後小結

今天,我們共同學習了1929——1933年的經濟大危機,它是資本主義歷史上最深刻、破壞性最大的危機。在危機的沉重打擊下,主要資本主義國家各自尋找對策。美國通過羅斯福新政,使危機在很大程度上得到緩和,為資本主義國家繼續向前發展開創了一條新的道路。羅斯福也因此成為自林肯以來最受美國和世界公眾歡迎的總統而永載史冊。但德國和日本就沒有這麼幸運了,它們走上了另外一條道路,下節課我們將研究它們的變化。