在教學工作者實際的教學活動中,可能需要進行教案編寫工作,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎?以下是小編為大家收集的幼兒園小班健康教案《送鴨蛋》(附反思),希望對大家有所幫助。
活動目標:
1.練習持物走的能力,發展幼兒動作的協調和平衡。
2.促進幼兒手腳和全身動作的協調性和靈活性。
3.願意參與體育遊戲,體驗在遊戲中奔跑、追逐的樂趣。
4.培養競爭意識,體驗遊戲帶來的挑戰與快樂。
5.培養幼兒健康活潑的性格。
活動準備:
每人一塊泡沫板。鴨蛋(報紙捏成)是人數的`4—5倍。鴨媽媽的頭飾一個。肉骨頭若干。場地佈置鴨媽媽家、山洞。
活動過程:
1.幼兒扮演小狗,邊聽音樂活動身體,做小動物模仿操。
2.找鴨蛋。
(1)媽媽家的蛋寶寶不見了,不知道被誰偷去了,鴨媽媽急壞了,我們一起幫忙去找找吧。
(2)原來被大灰狼偷去了,藏在山洞裏,我們把找到的鴨蛋寶寶快給鴨媽媽送回家吧。
3.送鴨蛋。
每人一塊泡沫板,每次送一個鴨蛋,提醒小狗要小心,千萬不要讓鴨蛋寶寶摔下來,不然鴨媽媽要傷心的。
4.找肉骨頭。
鴨媽媽(配班老師)説:“謝謝小狗,請小狗吃肉骨頭。不過,知道小狗是聰明的,請小狗自己去山洞裏找,找到了就可以吃了。
活動延伸:
用泡沫板運送其他東西,或者來比賽,看誰運得又快又好。
活動反思:
由於活動中的鴨蛋是報紙捏成,因此很容易被風吹走,教師可選擇室內內或無風的日子。許多幼兒對放在板上運東西不是很習慣,會出現一手拿泡沫板,一手拿鴨蛋的情況,教師應該先讓幼兒練習幾次,再來運,也可以在運送第一遍後請幼兒説説自己的運送方法,讓幼兒都模仿一下,選擇一種最好的方法繼續運鴨蛋,效果會更好。