活動目標：
1、 理解故事內容，瞭解紅綠燈的作用及其與人們生活的關係。
2、知道在生活中要遵守交通規則。
活動準備：《三顆星星》故事ppt、紅綠燈翻牌。
活動過程：
一、導入。
小朋友們，今天老師給你們帶來了三個朋友，想不想知道他們是誰啊？（想）瞧！是誰呀？他們都有什麼顏色的啊？太陽媽媽想送他們來地球上學本領，你們想知道他們學會了什麼本領嗎？那一起來聽這個故事《三顆星星》，聽完了這個故事你就知道了。
二、觀看ppt，欣賞故事。
1、提問：這三顆星星學到了什麼本領？幼兒自由回答。
2、分段欣賞。
提問：（1）三顆星星學會了什麼本領？三顆星星學了本領後，太陽媽媽怎麼做的.？
（2）太陽媽媽思念孩子了？他是怎麼做的啊？
（3）三顆星星迴到太陽媽媽的身邊後，地球怎麼了？發生了什麼事？
討論：A、為什麼三顆星星迴到媽媽身邊地球就亂套？
B、三顆星星能離開地球嗎？為什麼？
（4）小朋友們你們説一説這三顆星星到底是什麼呀？
小結：對，原來是紅綠燈。
（5）紅綠燈裝在什麼地方？（馬路上，十字路口）
出示紅綠燈的ppt。
紅、綠、燈分別有什麼作用？如果沒有紅綠燈會發生什麼事情？（會發生交通事故，交通阻塞）
小結：所以在生活中，紅綠燈很重要，他們在街道上指揮交通，我們不能沒有他。它是交通信號燈，告訴我們要遵守交通規則。
三、遊戲：紅綠燈。
（東營市廣饒縣道莊鎮實驗幼兒園）
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文萃咖
