教學目標:
一、通過聆聽歌(樂)曲,感受音樂所表現的春天。
二、通過演唱《小雨沙沙》,引導學生細心地觀察事物,啟迪學生熱愛大自然。
教學過程:
一、聆聽《杜鵑圓舞曲》模仿老師的動作,感受音樂的節拍和情緒。
二、聆聽《杜鵑圓舞曲》
1.完整聆聽全曲。
2.復聽樂曲,隨着樂曲用手指畫圖形譜。展示給大家看。
三、表演《布穀》
1.完整地感受歌曲的旋律,可提示學生跟着音樂拍手、拍腿感受歌曲的節拍。
2.聽歌曲的錄音,讓學生在充分感受中記住歌曲的旋律。
3.唱會歌曲後再自編動作邊唱邊表演。
四. 聆聽《小燕子》,感受音樂所表現的.春天。
1.完整聆聽歌曲《小燕子》。
2.隨着復聽歌曲的錄音,分組表演。
三、表演《小雨沙沙》
1.完整地聆聽範唱歌曲,使學生對歌曲有初步的感受。
2.再聽範唱,儘快用聽唱法學會歌曲。
4.分小組編創動作,邊唱邊表演。
四、複習歌曲《布穀》:
1聽錄音感受歌曲情緒。
2唱會歌曲後再自編動作邊唱邊表演。