幼兒園小班主題教案反思《會變臉的月亮》

作為一名老師，常常需要準備教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼什麼樣的教案才是好的呢？下面是小編精心整理的幼兒園小班主題教案反思《會變臉的月亮》，希望能夠幫助到大家。

活動目標

1、培養對月亮變化的好奇心和主動探究意識。

2、發展觀察、聯想和擴散思維能力。

3、觀察月亮變化，想象出與月亮相似的物體。"

4、培養幼兒勇敢、活潑的個性。

5、鼓勵幼兒大膽説話和積極應答。

活動準備

掛圖，幻燈片

活動流程

一、開始部分：

1、引導幼兒觀察教室牆飾的變化，激發興趣，導入課題。

2、出示投影片或掛圖：中秋節夜景圖，引導幼兒描述自己觀察到的月亮，師：圓圓的月亮像什麼？還有什麼是圓圓的？

3、教師根據幼兒的描述分別出示四張不同形狀的月亮投影片或圖片，啟發幼兒想象，月亮像什麼？（如：像彎彎的小船、像一塊西瓜、像咬了一口的'月餅、像圓鏡子等。）

4、鍛鍊幼兒的擴散思維能力，師：月亮是怎樣變臉的？幼兒自由回答，發展口語表達能力擴散思維。

二、師講故事：月亮姑娘做衣裳

夜晚，月亮姑娘出來了，細細的，彎彎的，好像小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷，她就撕了一塊雲彩裹在身上。月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。裁縫師傅給她量了尺寸，讓她五天以後來取。過了五天，月亮姑娘長胖了一點兒，好像彎彎的鐮刀，她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連釦子也扣不上。

活動反思：

通過活動幼兒能夠發揮想象力去思考並回答，本節課能夠完成教學目標。

活動流程

一、裁縫師傅決定給她重做一件，重新量子尺寸，讓她再過五天來取。五天又過去了，月亮姑娘又長胖了一點，彎彎的像只小船。她來取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。

裁縫師傅漲紅了臉，説：“我只好重做了。”又是五天過去了，月亮姑娘來取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，像一隻圓盤那樣，吃了一驚：“啊，你又長胖了！”裁縫師傅歎了一口氣，對月亮姑娘説：“唉！你的身材量不準，我沒法給你做衣裳了。”原來，月亮姑娘每天都在變化，所以她到現在還穿不上合身的衣裳。你看，白天太陽公公出來了，她不好意思出來，只是在晚上才悄悄地露面。

通過讓幼兒故事，讓幼兒知道月亮每天都在變化。

二、幼兒分組操作：

1、用橡皮泥捏月餅

2、會沿着扎有小孔的月亮圖形紙撕月亮（提供用縫紉機扎出小孔的月亮圖形紙）。

三、延伸：

在美工區，提供月餅盒子、橡皮泥、吹塑紙、蠟光紙等材料，引導幼兒運用各種材料創造性地表現月亮。

活動反思

並且在通過講述故事讓幼兒知道月亮每天都在變化，讓幼兒更能加深印象和發揮想象，來想象月亮是怎樣變臉的以及像什麼

課後小結

本活動通過讓幼兒觀察變臉的月亮，幼兒興趣高，課堂氣氛活躍，而且通過讓幼兒觀察月亮的變化，幼兒能夠想象出與月亮相似的物體。在活動中培養了幼兒的好奇心和對事物主動探究的意識。