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三愛三節主題班會教案七篇

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篇一:三愛三節班會教案

三愛三節主題班會教案七篇

“三愛三節”教育

一. 班會主題:三愛三節,爭做文明學生

二. 班會時間: 第十四周 星期一

三. 班會地點:七(4)班 教室

四. 班會背景:

開學以來,學校和老師積極響應國家發出的號召,培養學生“三愛三節”的良好行為習慣,做到愛祖國,愛勞動,愛學習;節水,節糧,節電。特此舉辦以“三愛三節”為主題的班會,強化學生的思想觀念以及對“三愛三節”的理解與重視。

五. 班會目標:

1. 讓同學們深入瞭解“三愛三節”的具體含義。

2. 教導學生如何踐行“三愛三節”。

3. 通過主題班會的學習,培養學生良好的行為習慣,使“三愛三節”真正的融入到以後的學習生活中。

4. 利用主題班會普及“三節”小知識。

六. 班會準備:

1. 班幹部負責班會黑板裝飾,主要體現“三愛三節”的主題。

2. 提前通知學生通過詢問、上網、看書等,收集節水,節糧,節電小妙招。

3. 將班級劃分成小組,選出發言人,便於班會進行過程中彙總小組意見發言。

4. 準備“三愛三節”相關材料,在班會進行過程中展開分析討論。

七、班會過程:

1.班主任致辭,班會開始。

2.分析講解何為“三愛三節”以及其意義。

3.分析討論“三愛三節”對學生日常生活的影響。

4.彙總小組意見,總結分析,突出“三愛三節”的重要性。

5.舉例分析“三愛“:愛祖國、愛學習、愛勞動。

6.展示“三節“:節水、節點、節糧小妙招,彙總小組成果。

7.班主任發言。

8.學生代表發言。

9.班主任做主題班會總結。

八.關於主題班會

本次班會的舉行,積極響應國家的號召,不但解答了同學們的疑問和困惑,更深入的讓同學們瞭解到“三愛三節“的意義,並且通過具體事例來強化同學們對於”三愛三節“的思想觀念,使其真正融入到未來的學習生活當中。通過小組展開討論,小組成員之間交換了意見,並相互補充,擴展了學生的知識面 接觸範圍,真正是學生了解到在生活中如何做到”三愛三節“,為培養良好為習慣打下解釋的基礎。踐行”三愛三節“,爭做文明學生,讓每一位同學都參與到其中來,為共同的目標奉獻屬於自己的一份力量。

篇二:三愛三節”主題班會教案

二年級二班“三愛三節”主題班會教案

活動時間:2014、6、16

活動目的:1.通過主題班會,教育學生懂得“三愛三節”是一個小學生應具有的美德。 2.讓學生認識到每個人都可以為“三愛三節”做很多事,養成良好的習慣。 3.通過帶領學生許下節儉承諾,教育學生把“三愛三節”落實到平時的生活中。

活動重點:讓學生認識到每個人都可以為“三愛三節”做很多事,養成良好的習慣。

教學過程:

一、導入

1、同學們,有一首古詩,我們代代傳唱,首先讓我們一起來欣賞一下,你有什麼感受?

2、朗誦古詩《憫農》

3、學生談感受。

4、這首詩告訴我們每一粒糧食都是農民伯伯辛辛苦苦種出來的,我們要節約每一粒糧食。其實在我們生活中要節約的何止一粒米,節約是我們中華民族的優秀傳統,從古到今,就有許多勤儉節約的感人故事,為我們樹立了很好的榜樣。

二、明理

師:假如我們向陽小學只有2000人,如果每人每天節約一角錢,一天下來就可以節約多少錢?如果這些錢給你,你可以做哪些有意義的事?

學生交流。

師:假如我們中國只有13億人口。如果每人每天也都節約一角錢,一天就可以節約——(生計算後回答1.3億)這1.3億元,對國家來講,可以做哪些事? 學生交流。

師:同學們,你們都想得很周到。這一天節約下來的錢就可以做這麼多的事。做了這統計後,你有何感想?

3、小結:同學們,從剛才的統計中,我們不難看出,小小的一角錢竟能發揮這麼大的作用。從中,我們可以懂得勤儉節約的重要性,現在雖然生活條件好了,但還應該發揚勤儉節約的優良傳統。

三、導行

(一)説説關於勤儉節約我最欣賞敬佩的一個人、一件事、一首古詩、一句格言。 要求:人:用一兩個詞語概括

事:用一兩句話介紹。

詩:背一背

格言:誦一誦

(二)聯繫現實,自我教育

1、談一談你對下面三件事的看法。課件出示:

A、小麗常常浪費紙,一張紙才寫幾個字就扔掉了。小英批評她,她説:“一張紙才幾分錢,用完了再買。” B、小全與媽媽到飯店吃飯。飯後,媽媽要把剩菜帶回家。小全説:“別這樣!讓同學知道了,會笑話我們的。” C、小明 與小剛給同學過生日,小明送的是自己做的小禮品,小剛卻叫爸爸花錢買貴重的禮品。

學生充分發表自己的看法。

師:同學們都談得非常好,小麗、小全、小剛他們的做法都是錯的。在日常生活中,我們應該向焦裕祿、陳嘉庚學習,生活節儉,不浪費財物,把錢用在應該用的地方。

2、、讓我們靜下來,回顧一下過去,以前,我在勤儉節約方面做的怎麼樣?再展望一下未來,今後,我該怎樣做?

3、同學們回答得真不錯,但是在我們的周圍,仍然存在着浪費現象,請看:(多媒體出示有關浪費的照片),這些,都是老師在課間拍攝到的,這些行為,都發生在我們的身邊,有的就發生在我們自己的身上。你看了後,有什麼感想?

4、教師小結

四、昇華

1、班幹部發勤儉節約倡議書

《勤儉節約倡議書》

節約就象大海中的水滴,點點滴滴的節約行動會回報給我們一片浩瀚的海洋。在資源短缺的今天,我們發出如下倡議:

節約用水,適量使用;節約用電,隨手關燈;節約糧食,合理飲食;適度消費,精打細算;愛護圖書,循環使用;資源再生,隨手環保;減少垃圾,分類存放;互相督促,形成風氣。

讓我們同心協力,從現在開始,從我做起,從每一天做起,從一點一滴做起,讓節約成為習慣,傳遍校園、家庭、社會的每一個角落。

2、通過這堂課的學習,老師相信,我們一定會做得更好。在下課之前,老師有一首歌與大家共勉。多媒體播放歌曲《憫農》。

篇三:《“三愛三節”主題班會》教案設計

《“三愛三節”主題班會》教案設計

班會目標:

1、讓同學們深入瞭解“三愛三節”的具體含義。

2、教導學生如何踐行“三愛三節”。

3、通過主題班會的學習,培養學生良好的行為習慣,使“三愛三節”真正的融入到以後的學習生活中。

班會重點:

1、明確“三愛三節”的目的與意義。

2、通過主題班會的學習,培養學生良好的行為習慣,使“三愛三節”真正的融入到以後的學習生活中。 班會過程:

一、導入

“長在媽媽的懷抱,幸福少不了”,同學們,每當我唱起這首歌心中就溢出一種幸福之感,漾起一股對媽媽的愛,媽媽養育了我們,我們愛自己的媽媽,也瞭解自己的媽媽,可是作為中華兒民族的後代,我們還有一位共同的偉大的母親——祖國,她撫育所有的炎黃子孫,對每個兒女同樣的厚愛,那麼,作為它的兒女,我們對他了解多少,我們應該怎樣回報母親呢?

這就是我們班會的內容:愛祖國,愛勞動,愛學習,節水,節電,節糧,簡稱三愛 三節。

二、“三愛三節”

1、 請談談對“三愛三節”的認識。

主持人:如果你不想在世界上虛度一生,那就要學習一輩子。 學習猶如農民耕作,汗水滋潤了種子汗水澆灌了幼苗,沒有人瞬間送給你一個豐收。

2、 學生談自己的表現。

主持人:我們世界上最美的東西,就是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。對於 學習你是如何看待的?你是如何警惕自己的?

3、 你平時參加哪些勞動?需要哪些工具?當時的心情?

主持人:我們榮幸地是中華民族的一員,是中國人民的兒女,我深情的愛着我的祖國和人民,那麼我們擁有這樣一個美麗的家園,但是卻有人在破壞它,舉例説明。

4、 説説生活中的浪費現象?

3、節儉的事例

(1)毛澤東的節儉生活

電視紀錄片《毛澤東》有這樣一個鏡頭,毛澤東的保健醫生拿起一條毛澤東生前用的毛巾毯,上面滿是補釘。他説他曾多次勸主席換條新的,都被拒絕了。這是毛澤東真實生活的寫照。毛澤東在延安時穿的一套舊軍裝洗得發白,補釘就有16塊。他的一雙舊拖鞋,鞋底都出了洞,鞋幫綻了線,縫補好繼續穿。他曾説:“一條毛巾毯我換得起,但共產黨人艱苦奮鬥精神丟不起。” 冀教網好,好冀教網

(2)徐特立的《粉筆詩》

徐特立,字師陶,湖南長沙人。無產階級革命家,教育家。有《徐特立教育文集》傳世。他注重品德修養,平生儉樸。他在湖南第一女子師範學校當校長時寫過一首《粉筆詩》抄在黑板上,公佈在校園裏:

半截粉筆猶愛惜,公家物件總宜珍。

諸生不解餘衷曲,反為餘是算細人。

他在每天巡視全校時總是把別人拋棄的粉筆頭撿起裝在口袋裏留給自己上課用。他在湖南第一女子師範(又稱稻田師範)

的幾年裏,差不多沒有用過一支新粉筆。有些學生不理解,反而覺得他太“小氣”。因此徐特立特寫詩教育學生。

5、 生活中你如何做到三愛三節?(生先説師再補充)

教師小結

(1) 節水節電,點滴開始。

(2) 鋤禾日當午,汗滴禾下土。

(3) 愛惜糧食,杜絕浪費。

(4) 離開時請讓電燈休息。

三、 總結

師:中國五千年絢麗文化,發展至今,日趨強大,祖國的未來就靠你們去創造,再此,老師希望你們從現在做起,勤奮學習,刻苦鑽研,不斷豐富自己的學識,讓我們的祖國更強大。

“愛祖國、愛勞動、愛學習、節水、節電、節糧”是一個延續的主題,並且不能夠空有口號,踐行“三愛三節”,爭做文明外事人;讓我們每一位同學都參與到其中,為共同的目標奉獻屬於自己的一份力量。

篇四:《“三愛三節”主題班會》教案設計 2

縣特校2013-2014學年度第二學期盲班一年級

“三愛三節”主題班會教案

教師:陳進

教學目標:

1、讓同學們深入瞭解“三愛三節”的具體含義。

2、教導學生如何踐行“三愛三節”。

3、通過主題班會的學習,培養學生良好的行為習慣,使“三愛三節”真正的融入到以後的學習生活中。

教學重點:

1、明確“三愛三節”的目的與意義。

2、通過主題班會的學習,培養學生良好的行為習慣,使“三愛三節”真正的融入到以後的學習生活中。

教學過程: 一、 序

這個學期,我們學習了家的温暖,感受地球媽媽的美好。她撫育所有的炎黃子孫,對每個兒女同樣的厚愛,那麼,作為它的兒女,我們對他了解多少,我們應該怎樣回報母親呢?這就是我們班會的內容:愛祖國,愛勞動,愛學習,節水,節電,節糧,簡稱三愛 三節。

二、“三愛三節”

1、 請談談對“三愛三節”的認識。老師介紹“三愛三節” 。即:愛學習、愛勞動、愛祖國、節糧、節水、節電。

2、 學生談自己的表現。

師:我們世界上最美的東西,就是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。對於 學習你是如何看待的?你是如何警惕自己的?

3、 你平時參加哪些勞動?需要哪些工具?當時的心情?

小結

(1) 節水節電,點滴開始。

(2) 鋤禾日當午,汗滴禾下土。

(3) 愛惜糧食,杜絕浪費。

(4) 離開時請讓電燈休息。

4、 觀察生活中的浪費現象?

5、 生活中你如何做到三愛三節?

(1)節水 (2)節電 (3)節糧

6、展示“三節”:節水、節電、節糧小妙招,彙總小組收集成果

7、 講述愛勞動的故事。

8、 小故事辯真錯。

三、 總結

“愛祖國、愛勞動、愛學習、節水、節電、節糧”是一個延續的主題,並且不能夠空有口號,踐行“三愛三節”,爭做文明外事人;讓我們每一位同學都參與到其中,為共同的目標奉獻屬於自己的一份力量。

篇五:三愛三節班會教案

寨裏小學五年級《三愛三節》主題班會

班級 五年級

時間 2014年9月10日

地點 教室

主持人 王躍靜

一、班會目標:

1. 讓同學們深入瞭解“三愛三節”的具體含義。

2. 教導學生如何踐行“三愛三節”。

3. 通過主題班會的學習,培養學生良好的行為習慣,使“三愛三節”真正的融入到以後的學習生活中。

4. 利用主題班會普及“三節”小知識。

二、班會準備:

1、班幹部負責班會黑板裝飾,主要體現“三愛三節”的主題。

2、提前通知學生通過詢問、上網、看書等方式,收集節水,節糧,節電小妙招。

3、將班級劃分成小組,選出發言人,便於班會進行過程中彙總小組意見發言。

三、班會過程:

(一) 序

“長在媽媽的'懷抱,幸福少不了”,同學們,每當我唱起這首歌心中就溢出一種幸福之感,漾起一股對媽媽的愛,媽媽養育了我們,

我們愛自己的媽媽,也瞭解自己的媽媽,可是作為中華兒民族的後代,我們還有一位共同的偉大的母親——祖國,她撫育所有的炎黃子孫,對每個兒女同樣的厚愛,那麼,作為它的兒女,我們對他了解多少,我們應該怎樣回報母親呢?這就是我們班會的內容:愛祖國,愛勞動,愛學習,節水,節電,節糧,簡稱三愛 三節。

(二)、“三愛三節”

1、 請談談對“三愛三節”的認識。

主持人:如果你不想在世界上虛度一生,那就要學習一輩子。學習猶如農民耕作,汗水滋潤了種子汗水澆灌了幼苗,沒有人瞬間送給你一個豐收。

2、 學生談自己的表現。

主持人:我們世界上最美的東西,就是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。對於學習你是如何看待的?你是如何警惕自己的?

小結

3、你平時參加哪些勞動?需要哪些工具?當時的心情? 主持人:我們榮幸地是中華民族的一員,是中國人民的兒女,我深情的愛着我的祖國和人民,那麼我們擁有這樣一個美麗的家園,但是卻有人在破壞它,舉例説明。

學生説明,教師小結

(1) 節水節電,點滴開始。

(2) 鋤禾日當午,汗滴禾下土。

(3) 愛惜糧食,杜絕浪費。

(4) 離開時請讓電燈休息。

4、 觀察生活中的浪費現象?

5、 生活中你如何做到三愛三節?(生先説師再補充)

(1)節水 (2)節電 (3)節糧

6.展示“三節”:節水、節電、節糧小妙招,彙總小組收集成果

7、 講述愛勞動的故事。

8、 小故事辯真錯。

三、 總結

師:中國五千年絢麗文化,發展至今,日趨強大,祖國的未來就靠你們去創造,再此,老師希望你們從現在做起,勤奮學習,刻苦鑽研,不斷豐富自己的學識,讓我們的祖國更強大。

“愛祖國、愛勞動、愛學習、節水、節電、節糧”是一個延續的主題,並且不能夠空有口號,踐行“三愛三節”,爭做文明外事人;讓我們每一位同學都參與到其中,為共同的目標奉獻屬於自己的一份力量。

篇六:三愛三節主題班會教案

一七級三班“三愛三節”主題班會》教案設計

教學目標:

1. 讓同學們深入瞭解“三愛三節”的具體含義。

2. 教導學生如何踐行“三愛三節”。

3. 通過主題班會的學習,培養學生良好的行為習慣,使“三愛三節”真正的融入到以後的學習生活中。 教學重點:

1、明確“三愛三節”的目的與意義。

2、通過主題班會的學習,培養學生良好的行為習慣,使“三愛 三節”真正的融入到以後的學習生活中。

教學準備:

1、班幹部負責班會黑板裝飾,主要體現“三愛三節”的主題。

2、提前通知學生通過詢問、上網、看書等方式,收集節水,節糧,節電小妙招。

3、將班級劃分成小組,選出發言人,便於班會進行過程中彙總小組意見發言。 教學過程: 一、 序

“長在媽媽的懷抱,幸福少不了”,同學們,每當我唱起這首歌心中就溢出一種幸福之感,漾起一股對媽媽的愛,媽媽養育了我們,我們愛自己的媽媽,也瞭解自己的媽媽,可是作為中華兒民族的後代,我們還有一位共同的偉大的母親——祖國,她撫育所有的炎黃子孫,對每個兒女同樣的厚愛,那麼,作為它的兒女,我們對他了解多少,我們應該怎樣回報母親呢?

這就是我們班會的內容:愛祖國,愛勞動,愛學習,節水,節電,節糧,簡稱三愛 三節。 二、“三愛三節”

1、 請談談對“三愛三節”的認識。

主持人:如果你不想在世界上虛度一生,那就要學習一輩子。

學習猶如農民耕作,汗水滋潤了種子汗水澆灌了幼苗,沒有人瞬間送給你一個豐收。

2、 學生談自己的表現。

主持人:我們世界上最美的東西,就是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。對於 學習你是如何看待的?你是如何警惕自己的? 小結

3、 你平時參加哪些勞動?需要哪些工具?當時的心情? 主持人:我們榮幸地是中華民族的一員,是中國人民的兒女,我深情的愛着我的祖國和人民,那麼我們擁有這樣一個美麗的家園,但是卻有人在破壞它,舉例説明。 學生説明,教師小結

(1) 節水節電,點滴開始。 (2) 鋤禾日當午,汗滴禾下土。 (3) 愛惜糧食,杜絕浪費。 (4) 離開時請讓電燈休息。 4、 觀察生活中的浪費現象?

5、 生活中你如何做到三愛三節?(生先説師再補充) (1)節水 (2)節電 (3)節糧

6.展示“三節”:節水、節電、節糧小妙招,彙總小組收集成果

7、 講述愛勞動的故事。

8、 小故事辯真錯。 三、 總結

師:中國五千年絢麗文化,發展至今,日趨強大,祖國的未來就靠你們去創造,再此,老師希望你們從現在做起,勤奮學習,刻苦鑽研,不斷豐富自己的學識,讓我們的祖國更強大。

“愛祖國、愛勞動、愛學習、節水、節電、節糧”是一個延續的主題,並且不能夠空有口號,踐行“三愛三節”,爭做文明外事人;讓我們每一位同學都參與到其中,為共同的目標奉獻屬於自己的一份力量。

篇七:三愛三節教育主題班會教案

“三節三愛”主題班會教案

班級:四年級4班

參加人數:41人

地點:四年級4班教室

時間:2015年3月13日下午

班會目的:

1.讓同學們深入瞭解“三愛三節”的具體含義。

2.教導學生如何踐行“三愛三節”。

3.通過主題班會的學習,培養學生良好的行為習慣,使“三愛三節”真正的融入到以後的學習生活中。

教學重點:

1、明確“三愛三節”的目的與意義。

2、通過主題班會的學習,培養學生良好的行為習慣,使“三愛三節”真正的融入到以後的學習生活中。

班會準備:

1.班幹部負責班會黑板裝飾,主要體現“三愛三節”的主題。

2.提前通知學生通過詢問、上網、看書等方式,收集節水,節糧,節電小妙招。

3.將班級劃分成小組,選出發言人,便於班會進行過程中彙總小組意見發言。

教學過程

一、主持人致辭,班會開始。

節約就象大海中的水滴,點點滴滴的節約行動會回報給我們一片浩瀚的海洋。在資源短缺的今天,我們發出如下倡議: 節約用水,適量使用;節約用電,隨手關燈;節約糧食,合理飲食;適度消費,精打細算;愛護圖書,循環使用;資源再生,隨手環保;減少垃圾,分類存放;互相督促,形成風氣。

二、分析講解何為“三愛三節”以及其意義。 “愛學習”:每天早晨,我們精神飽滿地來到校園,我們坐在教室裏,我們愛學習,因為我們懂得一個道理,只有掌握科學文化知識,長大才能成為一個對社會有用的人。我們在讀書中快樂成長,我們在讀書中不斷的成長。

“愛勞動”:“勞動”兩個字最光榮,在我們的心中,“勞動”兩個字最熱烈。勞動者應該受到尊敬,勞動者更應該獲得生活的酬謝。 “愛祖國”:少年富則國富;少年強則國強;少年屹立於世界,則國屹立於世界!祖國在您的心中,在我心中,就在我們大家心中! 三節,要做到節水節電節糧食,節約用水,節約用電,節約糧食。

三、分析討論“三愛三節”對學生日常生活的影響。

如:①洗衣服時洗衣機用水量比用手洗費水多得多。

②刷碗時放着水籠頭一個碗一個碗地衝很費水。

③沖廁所很費水,而且衝完後水箱不嚴一滴一滴地往便池中流,日久天長就會浪費很多水了。

④洗澡時,不衝的時候,水也嘩嘩地流着白白的浪費了。

主持人:其實除了水,我們每天離不開的糧食,電力資源,都需要

我們去節約。請大家討論一下,我們怎樣從身邊的小事做起,節約每一滴水,每一度電,每一粒糧食呢?

四、彙總小組意見,總結分析,突出“三愛三節”的重要性。

五、舉例分析“三愛”:愛祖國、愛學習、愛勞動。

六、展示“三節”:節水、節電、節糧小妙招,彙總小組收集成果。

七、主持人做主題班會總結

八、班主任小結

為積極響應習主席的號召,為了讓同學們把“三愛三節”的思想觀念真正融入到未來的學習生活當中。小組成員之間交換了意見並相互補充,擴展了學生的知識面與接觸範圍,真正使學生了解到在生活中如何做到“三愛三節”,為培養良好的行為習慣打下結實的基礎。 讓我們同心協力,從現在開始,從我做起,從每一天做起,從一點一滴做起,讓節約成為習慣,傳遍校園、家庭、社會的每一個角落。