作為一名為他人授業解惑的教育工作者,時常需要編寫教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼你有了解過教案嗎?下面是小編為大家整理的幼兒園大班健康教育活動教案《硬硬的殼香香的肉》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動目標
1、認識幾種植物的果實或者果仁,知道果仁對大腦的發育特別有益。
2、學習吃硬殼食物的方法,能夠注意環境衞生。
3、積極參見用果殼製作工藝品的活動。
積極參見用果殼製作工藝品的活動。
活動準備
1、準備硬殼類的食物,如,核桃、板栗、松子、瓜子、花生、杏仁等。
2、提供一些食物的輪廓圖片(詳見幼兒用書)
3、幼兒用書:《硬硬的殼,香香的肉》
活動過程:
(一)師幼玩"猜謎"遊戲,瞭解硬殼類食物的名稱。
1、猜謎活動
(1)麻屋子,紅帳子,裏面睡着個白胖子。(花生)
(2)有個黑寶寶,從來不開口,要是一開口,沒準掉舌頭。(西瓜子)
(3)殼兒硬,殼兒脆,四個姐妹隔牆睡,從小到大背靠背,蓋的一牀疙瘩被。(核桃)
2、啟發幼兒猜出謎語的謎底,並出示相應的'實物。
(二)學習吃硬殼類食物,注意環境衞生。
1、共同品嚐食物,在品嚐的過程中鼓勵幼兒用牙齒咀嚼食物,鍛鍊牙齒的功能。
2、啟發説説吃這些食物的方法,如用手剝開、用牙齒嗑開等辦法,並請進食方法正確的幼兒給大家示範,同時在環境整潔方面提出要求。
3、説出這些食物的共同特點,知道它們都是植物果實、都有硬硬的殼、香香的肉。並説説還有哪些食物也有硬硬的殼、香香的肉。(如葵花子、南瓜子、開心果、小胡桃等。)4、討論:你喜歡吃這些硬殼類的食物嗎?為什麼?(經常吃這些食物能使我們的大腦變得更加聰明。)
(三)用硬果類食物的果殼裝飾實物藝術品。
1、觀看果殼拼貼操作圖,引起製作的興趣。
2、引導幼兒在提供的輪廓圖上面用瓜子殼、花生殼、松子殼等進行裝飾,在製作的過程中引導幼兒觀察果殼食品的外形,能根據殼的特點選擇不同的圖案輪廓進行裝飾。
3、一起欣賞製作完成的工藝品,相互交流自己的看法。
活動延伸:
區角活動:在閲讀圖書的過程中有意識地尋找有關的故事、兒歌等文學作品,增加活動的趣味性。