數高樓託班音樂教案

類型：

音樂活動

內容：

數高樓

材料：

1．用廢舊盒子製作成一幢幢高樓

2．歌曲錄音《數高樓》

方法：

1、利用散步、外出活動，教師或者家長帶領幼兒感知馬路上的`高樓，進行數高樓的遊戲，知道自己家住在幾樓。

2、幼兒聽歌曲若干遍，教師幫助幼兒熟悉、理解歌曲內容：

——“馬路邊有什麼呀?讓我們一起數一數。”

3、引導邊做模仿動作邊跟唱。

4、在反覆演唱過程中，幼兒説説自己家在幾層樓：

——“你家住在幾層樓?”(鼓勵幼兒用“我家住在X層樓”表示)。

提示：

歌曲中的“馬路邊”可以根據需要改為“花園裏”。

在建築區，投放各種建構材料，引導幼兒搭建高樓，唱《數高樓》的歌。

提供各種模型高樓房子、玩具小動物，讓幼兒在擺放中學説短句：XX住在X層樓。