大班美術優秀教案《美麗的裙子》

作為一位傑出的教職工，時常需要用到教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。我們該怎麼去寫教案呢？以下是小編幫大家整理的大班美術優秀教案《美麗的裙子》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

設計來源：

女孩子都喜歡穿上漂亮的裙子過節,並喜歡圍在一起互相欣賞,討論,比誰的裙子好看,觀察裙子的顏色以及裙子上的各種圖案,女孩子對此項活動總是樂此不疲,就連男孩子都加入其中。為了提高孩子的觀察能力以及動手、審美能力,我設計了本次活動。

活動目標：

1、探索學習用點、線及簡單圖形裝飾衣服。

2、能夠大膽創設花紋，喜愛畫裝飾畫。

活動準備：

1、幼兒用書人手一冊。

2、裙子實物3、範畫

活動過程：

一、引起興趣,導入課題。

教師説:"今天,森林裏要開動物狂歡節,邀請小動物們參加,小動物們可高興了,可是有幾個小動物説不想去,你們看都有誰?(依次出示小白兔、小黃狗、小青蛙、小豬的圖片),你們想知道為什麼嗎?(想),哦!原來呀,小動物説它們都沒有漂亮的`裙子穿,所有不想去了。小朋友,你們能想想辦法幫助它們嗎?(引導幼兒説出給每個小動物們做一條漂亮的裙子)我們就一起給每個動物做一條漂亮的裙子,送給它們好去參加動物狂歡節,好嗎?"(好)

二、請幼兒欣賞花裙子,引導幼兒説出自己見過的裙子款式,為設計做準備。

1.欣賞花裙子,請幼兒説一説自己喜歡哪一條,為什麼?(鼓勵幼兒説出自己觀察到的裙子的花紋特點)。

2.教師引導幼兒根據已有經驗,説出自己以前還見過哪種款式的花裙?是長袖還是短袖?是圓領口還是方領口?裙子的下襬是什麼樣子的?引導幼兒大膽發言。

3.觀察裙子上除了花紋還有沒有其他裝飾物,説一説這些裝飾物是什麼?

三、鼓勵幼兒大膽設計、製作花裙子,教師進行指導。

1.教師:"咱們一起幫這些小動物設計、製作漂亮的花裙子,好讓他們高高興興的去參加森林的狂歡節,好嗎?"

2、現在請小朋友和老師一起為小動物設計一條美麗的花裙子，好嗎？我們先拿出黑色的彩筆，把裙子的樣式設計好。第一條裙子我要給它畫上圓圓的領並畫上好看的花邊。把袖子和裙襬畫出來。好了，現在裙子的樣式設計好了，我要讓裙子更漂亮，我要給裙子畫上美麗的花紋。

3、現在老師要請小朋友給小動物們設計好看的裙子了。小朋友要注意先用黑色的水彩筆先把裙子的領和袖子裙襬設計好，再給裙子畫上好看的花紋。我要看看誰是小小服裝設計師。

四、評價欣賞,在歡樂的氣氛中結束活動。

幼兒互相欣賞完成好的裙子,説一説自己和別人的有哪些不同。

活動反思：

1、內容太多，教師範畫時間過長。

2、事先應先準備好裙子的輪廓，讓孩子直接裝飾。

3、指導幼兒塗色時從左到右依次塗。

4、注意畫線，正方形等圖形的正確方法。