活動目標：
1、初步瞭解、感受小雞的出殼的過程。
2、大膽創編小雞出殼的舞蹈動作，體驗創編舞蹈的樂趣。
準備：
1、小雞胸飾若干，呼啦圈人手一個個、教具（雞蛋）
2、小雞出殼的FLASH配音樂、小雞出家的FLASH配音樂
3、錄音機
過程：
一、自主想象、討論
1、情景引入，激發幼兒的興趣。
師：今天我帶了一位新朋友，你們看看，是誰呀。（拉線出雞蛋殼）
1）你們知道蛋殼是誰的家呀？
2）還沒有出生小雞寶寶是怎樣的？（教師伸出胳膊做舒展狀）蛋殼這麼小，雞寶寶能這樣嗎？
3）蛋殼中的小雞寶寶漸漸長大了，住不下蛋殼房子了，怎麼辦呢？它是怎麼出來的呢？
討論
2、觀察
觀看小雞出生的.圖片
二、發揮想象，嘗試用肢體來表現小雞出殼的過程
分段感受
1、小雞住在蛋殼裏的動作
師：小雞慢慢長大了，在又黑又小的蛋殼裏住不下了，小雞隻能做怎麼樣的動作？
（動動翅膀、轉轉頭，越來越大）。
幼兒嘗試來做動作，互相討論看誰模仿的最像小雞寶寶。大家一起隨着音樂體驗
2、小雞出殼的各種動作
師：小雞越變越大在蛋殼裏呆不下了，它會怎麼樣？用動作表示
（用頭撞、用嘴啄、腳蹬蹬）
幼兒嘗試來做動作，互相討論看誰模仿的最像小雞寶寶。大家一起隨着音樂體驗
師：哇！蛋殼已經破了一個洞了，小雞的什麼地方已經鑽出蛋殼了？
（轉轉頭、伸伸脖子、動動翅膀、扭扭腰）
3、小雞出殼後的動作
幼兒自己示範，再看圖片進行模仿，最後進行創編
4、進入小雞的角色，有表情地表演
師：小朋友們真能幹，把小雞的出殼的過程都做出來了，那把我們剛剛做的動作連起來跳一遍，好嗎？
三、結束
師：小雞們，剛剛從蛋殼裏鑽出來用了很多的力氣，天也黑了，讓我們我們休息休息吧。
幼兒蹲在地上閉着眼睛休息（搖籃曲）
音樂：“喔喔喔，天亮拉”。孩子們我們回到自己家裏吧。”
文萃咖
