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出國留學推薦信通用15篇

欄目: 推薦信 / 發佈於: / 人氣:3.27W

隨着個人素質的提升,需要使用推薦信的事情愈發增多,我們在寫推薦信的時候要注意內容不能虛誇和杜撰。寫推薦信時總是沒有新意?下面是小編整理的出國留學推薦信,僅供參考,歡迎大家閲讀。

出國留學推薦信通用15篇

出國留學推薦信1

1.準備詳實的個人材料夾

教授寫好一封推薦信,需要你提供詳實的個人材料。即使在一所很小的大學裏,每個教授一學期要教許多學生。如果教授從你那僅能得到成績單,那麼在推薦信中他只能提到你這幾年的學習成績。如果你希望得到一封優秀的推薦信,你就需要整理自己的個人材料,準備一個詳盡的文件夾,並清楚的標明你的全名。你的個人材料文件夾需要包括以下材料:

你的成績單(如果GPA在3.0至4.0之間,當然不錯。)

簡歷(一頁)。你的簡歷應突出你所做的義工,和你選修的與申請的大學有關的課程。這樣,你的教授便會較全面的瞭解你。如果這些他們都知道,那就再提醒他們一次。

其他與之相關的表格等等,你都需要一併把他們放入相應的貼好郵票的信封內。

如果可能的話,最好附上官方的成績單。

另外,別忘了寫你自己的個人陳述和學業目標(半頁紙)。聽起來有點俗,仔細想想。教授們喜歡有遠大志向的學生。簡單的説,一個學生如果沒有明確的方向,會給你的教授留下非常壞的印象。如果沒有具體的實施步驟,也許你的教授會認為你還沒有為將來的學習作好準備。

2.預約見面

在信發出前的兩週,與你的教授預約一次簡短會面,談論一下推薦信的事情。一定要提前5分鐘到達,並且着裝要整潔。不必穿正裝,但是一定要讓別人看起來很舒服。從你的着裝表明你要談較正式的問題。

同時,為你這次談話作好充分準備。怎樣談論你將來的計劃,哪些是你學術上或者個人的擅長,這些可以幫你實現你的目標。哪些是有可能阻擋你實現目標的障礙?如果遇到障礙,你有哪些計劃來克服困難?總之,要把這次會談當作一次面試。讓教授瞭解你為自己設置的目標,你的個人計劃,當然不必談你為達到目標已經取得了多大的成功。

最後,一定要避免在課上或者課後來討論你的推薦信。無論如何,不能在信發出之前一天,把材料塞到教授手中。 你很忙?你的教授也忙。急匆匆寫的推薦信,不會太好。

3.作好調研工作

一定要提前研究你所申請學校。這樣不僅會有利於你的應試申請,而且也向你的教授表明你對於該大學是認真的。你想就讀的大學學術氛圍如何?學校的競爭程度、屬於傳統型,還是創新型?學者們喜歡那些知道應該談論什麼的人。

4.徵求建議

徵求導師對於你職業或者學業的建議,這樣你會把你們的關係拉近距離。大多數導師喜歡談論他們自己領域的事情。事實上,他們很難發現人們是否真的對他們的學術領域感興趣。舉個例子,你對英國文學非常感興趣,這將會使一些英語教授感到高興。反過來説,許多商業公司的職員會為你驕傲,當你告訴他們你是如何想畢業後在商業領域裏發展自己的事業。另外,如果你真的對某教授的課程感興趣,一定要告訴他,告訴他你是如何被吸引的。

5.學習他人

談談你是如何從你的朋友或者相關專業的畢業生那學到的經驗,學習他人也是大學教育的一個重要組成部分。你避免了哪些錯誤? 為什麼你的朋友作對了?需要記住的是,大學是學習的經歷。沒有必要懼怕談到自己所犯的錯誤。談談你班裏班外的同學是如何學習的,學習他人,將給你帶來無窮益處。

6.發致謝函

寫推薦信是教授的工作中的一部分,但是教授不是奴隸。在會面之後,發一封感謝信給你的教授。致謝涵一定要禮貌的、感激的表達你的心聲,同時不要忘記告訴教授推薦信你已經發出了。

人們不可避免的在第一次作事時犯一些錯誤,申請入大學或者申請一份工作時也不例外。儘管你沒有4.0 GPA, 但是你仍然可以在成熟、責任感、雄心和良好的風度方面排在前列。你的推薦信成功的向你的僱主或者大學長官傳達了這一信息。當然這取決於你如何向你的推薦人成功的展現你的能力和個人資質。

出國留學推薦信2

準備須知

1.選擇那些真正瞭解你的人,而不是那些只是推薦你的人。

我們看到國際學生在推薦信中最常犯的錯誤就是選擇了那些頭銜花哨但並不真正瞭解他們的推薦人。除非校長很瞭解你,否則不要讓他幫你寫推薦信。如果主任只從你的成績單上了解你,那麼他們就寫不出一封有説服力的信。相反,向經常見你的人要信。他們能寫出有意義的軼事,説明你的性格和潛力。

2.重質不重量。

第二個最典型的錯誤是,國際學生想要包含太多的推薦信息。兩封有力的信勝過五封一般的信。如果你要寫的不止兩個,要有一個明確的理由。比如可能是因為你想讓不同的人向招生官展示你性格的不同方面。例如,你可能希望一個老師寫你的學術能力,另一個老師寫你的團隊合作技能,還有一個老師討論你的課外活動。最糟糕的選擇是發送多封內容相似的推薦信。每一封信都應該提供你獨特的視角。

3.從範例中獲得靈感。

這類推薦信在你的原籍國可能會很有效,但在你申請學校的國家卻不一定有效。因此,你可以在網上搜索一些例子,讓推薦人在寫推薦信時作為參考。強調你認為這些例子的優點,並向你的推薦人解釋為什麼你希望你的信有同樣的優點。如果你不想提供樣本,你可以自己使用這些例子來傳達信函的結構和內容,使其對你的申請有效。

4.如果你需要,你可以使用翻譯。

你最好的推薦人可能不會説你選擇的國外學校的目標語言。但是,這並不意味着你不能讓那個人給你寫信。根據學校的不同,你可以自己翻譯這封信,或者在你的學校有一個翻譯可以幫你翻譯。很少有學校會要求你提供翻譯過的文件,這意味着這些文件必須由你的政府官方翻譯。因此,如果你的推薦信需要翻譯,問問你的目標學校你需要怎麼做。

5.校對你的信件。

僅僅因為你的推薦人來自不同的國家並不意味着你可以犯語法、標點或拼寫錯誤。通常情況下,只要你不改變內容,可以對其進行語法等方面的校對。你需要讓推薦人看到信的最終版本,這樣他們就可以批准你要發送到學校的版本。如果沒有,你可以在提交之前詢問其他老師或學校管理人員是否可以再看一下這封信。

推薦信內容

一、需要包含的內容

推薦信對於一個學生成功申請留學,有一定的促進作用,因此對於澳洲留學推薦信的內容需要好好把握。

1.被推薦人

對於被推薦人的名字不能只寫英文的女士或者先生,需要將被推薦人的名字全稱準確寫出來,並且至少要提一次以上。

2.時間

這裏的時間主要是指推薦人和被推薦人的認識時間。要寫出是何時認識的,是麼時候教過這位學生(被推薦人)。

3.認識程度

推薦信中需要表明兩人的熟悉程度,用來判斷推薦信的可信度。

4.關係

推薦人和被推薦人的關係需要寫出來,比如是師生關係等。

5.成績

需要在推薦信中寫明學生的優勢和不擅長的地方。

6.成就

需要寫出被推薦人在學校、工作或者家庭中的出色表現,比如獲得過獎學金或者其他優秀成績等。

7.特別才能

重點寫出被推薦人的特長,比如語言能力、運動、舞蹈或者音樂等。

二、其他事項

1.推薦信裏儘量寫出申請人和其他學生之間的相對錶現。

2.寫清楚被推薦人的學習能力和適應能力,並且介紹其專業等。

3.寫明被推薦人的學習排名情況,表明其適合所申請的課程。

4.推薦人需要寫明對學生申請這個專業的看法,是否支持和贊同。

5.如果被推薦人是在校生,需要預測學生在畢業時能取得的GPA。

你的個人材料文件夾需要包括以下材料:

你的成績單(如果GPA在3.0至4.0之間,當然不錯。

簡歷(一頁)。你的簡歷應突出你所做的義工,和你選修的與申請的大學有關的課程。這樣,你的教授便會較全面的瞭解你。如果這些他們都知道,那就再提醒他們一次。

其他與之相關的表格等等,你都需要一併把他們放入相應的貼好郵票的信封內。

如果可能的話,最好附上官方的成績單。

另外,別忘了寫你自己的個人陳述和學業目標(半頁紙)。新加坡留學專家表示教授們喜歡有遠大志向的學生,簡單的説,一個學生如果沒有明確的方向,會給你的教授留下非常壞的印象。如果沒有具體的實施步驟,也許你的教授會認為你還沒有為將來的學習作好準備。

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出國留學推薦信3

尊敬的先生/女士:

我非常榮幸的為xxx同學出具這份正式的推薦信。我是xx交通大學土木建築學院的副教授,畢業於上海同濟大學並獲得博士學位,目前在xx交通大學土木建築學院教授道路工程專業課程。xxx同學參加我教授的道路工程專業的學習已經將近兩年了,所以我對該同學還是相當瞭解的。最近得知,xxx同學準備出國留學深造,並希望我能為他寫一封推薦信,我感到非常高興和欣慰。作為一名我最優秀的學生之一,xxx應該受到更好的教育和更專業的指導。因此,我很榮幸的向貴校推薦該同學。

xxx同學是我校土木建築學院20xx級道路工程專業的一名學生,在其讀大三後,我一直教授xxx同學道路工程專業知識。在我教授專業知識期間,他以他的刻苦好學以及強大的求知慾給我留下了深刻的印象。每次上課他都會有很多問題提出,而且不全部釋疑決不罷休。他勤於預習複習,並且對於一些較難的知識點,他總是認真記錄筆記並和我一起討論。在學業後期的課程設計中,他總是對自己設計的方案進行反思,並積極向我請教,然後回去進行調整,然後在反思。總之,xxx同學在做設計時追求每一個細節的.盡善盡美。在我看來,他是一名十分有上進心的同學。所以我很希望xxx同學能夠繼續他的學業,受到更高學術成就老師的指導。

鑑於xxx的同學、我的同事以及我本人對xxx都有很高的評價,我真誠的向貴校推薦他,希望他能夠入選貴校的學習項目。如果您對於xxx本人的情況以及這封推薦信有任何譯文,歡迎您按照下方所提供的聯繫方式聯繫我。

謝謝!

  xx交通大學土木建築學院:xxx

  推薦人簽名:

  聯絡方式:

  Memil:

  20xx年xx月xx日

出國留學推薦信4

尊敬的先生或女士:

你好!我叫xxx,是xx省法制委員會委員、xx大學edp企業家聯合會的理事、xxxx律師事務所主任律師。我是xxx法律實踐期間的指導老師。xxx在今年九月份在我律所參與法律實踐。她利用有限的時間大量閲讀研究我所已辦和在辦案件的材料,積極參與我所在辦案件的法律實務工作,虛心向我所的律師學習、請教。她最吸引我的是她的學習天賦與不斷的進取心,她是我見過的最聰明的學生之一,學習成績卓著,人文與自然科學樣樣精通,更有超強的語言天賦:精通中、德、英等國的語言。更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是,始終是謙虛謹慎、虛心好學。她認真仔細地對待每一項學習和實踐任務。短短的法律實踐活動,她的語言表達能力、與人溝通的能力、獨立的研究能力、活動的組織能力都表現的非常突出。

xxx不光是我的學生,還是我的朋友。她的個性與理想深深的吸引了我。她總是主動為大家服務,任勞任怨,從不計較個人得失,充分發揮她的聰明才智無私地為所在團隊服務奉獻;她又非常幽默樂觀,始終用她的微笑傳遞給大家每一天的好心情;她還是一名體育健將,跑步、打羽毛球、游泳、野外探險等是她生活的一部分,從中磨鍊了她的意志。我們的交往非常愉快,我們互相分享學習、生活中的快樂。

得知xxx想要出國深造,我感到非常高興和無比欣慰。依依不捨之間,但我尊重她的理想與選擇。能在英語國家學習,是她很久以前的夢想,為此她早已作好了各種準備。這樣一個上進的年輕人應該接受良好的教育擁有更輝煌的未來,我相信她一定會學有所成。

因此,我很榮幸向貴校強烈推薦這位優秀青年。謝謝!

  xxxx律師事務所xxx律師

  xxxx年xx月xx日

出國留學推薦信5

您好!很榮幸能向你推薦我的學生xx ,xx 同學是一名非常優秀的學生,無論是學習、品德、還是能力都非常出色。

xx 學習刻苦認真,上課專心聽講、勤作筆記,最難得的是他有自己的學習方法與學習理念,他了解自己的長處與短處,能根據自己的個性選擇最合適的學習方法。並且,他具有堅強不懈、持之以恆的學習毅力,面對學習上的困難與阻撓,他從不泄氣,總是微笑着迎接每一次挑戰,堅定不移的朝自己的目標奮進。

xx 同學具有優良的道德品質,他心地善良、樂於助人,對待師長尊敬有禮、與同學相處融洽,是家長眼中的好孩子,老師眼中的好學生、同學眼中的好朋友與學習的楷模。他在教室裏刻苦學習的身影是一道靚麗的風景線。

xx 同學工作能力出眾,善於與人溝通交流。他具有得天獨厚的優美嗓音,無論是普通話還是英語,從他嘴裏讀出來都格外好聽。他一直擔任學校廣播站的播音員,用他那富有磁性的聲音給校園增添了無限生機。甚至連學校的工作人員也對他的聲音讚不絕口,向我打聽“每天播音的那位同學是誰?聲音這麼好聽!”在學校元旦文藝匯演中,xx 同學的詩朗誦給大家帶來了令人愉悦的精神享受,很多老師與同學對此至今記憶猶新。

xx 是我的得意門生之一,他的英語功底非常紮實,發音標準、流暢,作為他的英語老師,我感到非常欣慰與驕傲,也非常榮幸能有機會給他寫這一封推薦信!以上所寫,句句屬實,衷心祝願他有光輝燦爛的前途!

出國留學推薦信6

尊敬的先生/女士:

你好,我叫xx,是xx大學的老師。也是xx學生的班主任,我非常高興地向你推薦我的學生xx,並且相信它能夠出色的完成在貴校碩士課程的學習。

自從他進入大學以來,常常表現出與年紀不相符的成熟和穩重。由於班上的大部分同學都來自其他省市,這第一次的出門離家的經歷使得他們需要一個相當長的過程適應這個完全陌生的新環境。但我注意到,相比之下,xx同學很快的調整好了心態,積極主動地融入到這個新環境之中。

大學的課程與中學有很大不同,偏重在自學能力,而且專業課程的學習要求另一種思維方式。因此,在大一.大二,很多同學都表現出了不同程度的不適應,不知道該如何學習大學的課程。但是,xx同學適應能力很強,很快摸清了工商管理課程的關鍵,在很短的時間裏就掌握了學習方法,而且其他任課老師都表示他對於新知識的接受能力很強,新學的知識他馬上就能消化,當堂就能理解掌握。可以這麼説,班裏的部分學生是拿着極其出色的高考成績走進了我們學校,而xx同學憑藉的則是他極強的自學能力和良好的學習方法。這一點,在每學期的期末考試上得到了很好地體現,尤其是在專業英語的期末考試中取得極其優秀的成績,也是班裏少數順利通過英語四六級考試的同學.他對學習英語的熱情和毅力是最讓我感動的.

除了學習同學還校裏足球隊的主力隊員,積極的參加校裏組織的各項活動,有極強的組織和領導才能.他經常到我辦公室或給我打電話,一起討論他學習和生活中所遇到的問題,希望取得更好的學習成績.概括的説xx同學是一個好學生.

我希望貴校能給他一個機會,讓他在貴校嚴謹的學風和良好的學習環境中繼續發揮他的特長,進一步提高專業知識,拓寬視野。望貴校考慮它的申請。

 推薦信:xxx

  20xx年xx月xx日

出國留學推薦信7

本人應xxx同學請求,推薦該生到xxxxxxxx大學進行研究生階段的學習。

本人是該生在xxxxxxxx大學本科生階段的系主任,曾指導該生參加第十屆“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽。

在指導該生創作作品的過程中,可以發現,該生做事刻苦勤奮,認真負責,有極強的責任心;思維活躍,能運用現有知識,並查閲相關文獻來解決研究中出現的問題;總結分析能力和文字表達能力極強,工作能力十分出色。

在個人品質方面,該生謙虛禮貌,堅定執着,在困難面前不輕言放棄,而且善於溝通交流,樂於助人,能與團隊中不同年級、不同背景的同學進行良好高效地溝通與合作。

經過近一年的瞭解,可以看出,該生對科研有一定興趣,並逐漸獲得了科研的素質與能力,故推薦到貴校,望審核通過。

  推薦人簽名xxx

xxxx年xx月xx日

出國留學推薦信8

一、推薦人選擇

如果你還在學校讀書,這裏建議大家找的推薦人是你的專業課老師,或是你目標專業的教授;而對於有工作經驗的人呢,可以找單位裏的前輩或領導來寫。

當然,推薦人的職位、名氣越大,則推薦信的含金量越高。同學們不要認為教授不認識你就不會幫助你,當你拿着推薦信表格進入他們辦公室提出相應要求的時候,一般大多數教授會非常樂意為你編撰推薦信。當然,這位教授要了解你噢。

如果你想拿到非常具有説服力的推薦信,要找相關領域的權威教授,並參與到他的相關科研實習項目。如果在期間表現非常優異,或許可以得到行業內很有信服力的推薦信。

二、推薦信內容

1、被推薦人的基本情況介紹。側重於個人的畢業時間、學校、所獲學位以及個人的專業經歷。

2、推薦人對被推薦人的基本評價。側重於被推薦人的專業基礎、個性、特點、工作態度和在學術上的前途估計。

若是推薦研究生,推薦人還需進一步説明其深造學習的基礎和當前所具備的研究能力。顯然,恰如其分地評價被推薦人的基礎、能力和前途,比言過其實的讚譽更令人信服,更具有實際意義。

3、推薦人可以着重介紹被推薦人曾經獲得的獎勵,發表過的論文,參加過的重要學術會議,以及曾在學生組織或學術團體中的任職等來支持自己的評價。

4、推薦人還必須清楚地表明被推薦人留學的身份是研究生還是訪問學者,專業領域和研究方向是什麼。

如果大學提供了現成的推薦表格,則必須按這類表格認真逐項填寫。推薦表格中一般有學生綜合評估的一項,即要求推薦人説明該生在所教的學生中應列為前5%,10%,或25%等。

這種評估是指教授的個人評價,可以稍高一點。另外,推薦表格上常有許多難以填寫的項目,遇到該情形可填”I don’t know”,亦不致對該生的評價有何嚴重影響。

三、推薦信寫作技巧

正確使用英文

不論教授們的學識多麼淵博,都要通過為申請者撰寫留學推薦信,以合理的表達方式向考官們展現申請者的才能。也就是説連接着國內教授和國外考官的唯一渠道就是文字。如果留學推薦信寫的一塌糊塗,甚至出現用詞不準確、語法錯誤等低級失誤,給人家的第一印象就是你的英語水平不過硬,也就不會重視這封信了。

全面的、毫無保留的展示申請者的才能

考官們在申請者的推薦信中最想看的是申請者的專業背景程度。包括:對專業知識的掌握程度、是否有相關的工作經歷、在申請專業上有突出成績和建樹。教授們請注意,在具體的敍述中不要直截了當的寫出來,要表達出申請者為什麼要選擇該專業、申請者的工作到底是怎樣的、申請者是怎樣取得的成績等,要注重過程的描寫,這樣才會讓考官覺得真實自然。

全面提升自己的專業背景

教授們在撰寫推薦信時,尤其是在對申請者的專業背景進行介紹時,必然會用到一些專業術語的概念和解釋,如果術語的運用和解釋出現錯誤難免貽笑大方。對方會認為你不專業,也就不會重視你的推薦信了。因此教授在把推薦信教給學生前,要反覆閲讀,查漏補缺;同時繼續強化自身專業背景,尤其是對專業前沿的學習。

四、推薦信寫作注意事項

1.填寫或是使用推薦人的郵箱時,最好是用推薦人所在單位的郵箱。

2.推薦信上要有推薦人的信息,例如姓名,職位,職稱,聯繫方式等,如兩篇範文所示。

3.推薦信最好是保持一頁內。

4.推薦信上得寫明日期。

5.推薦信基本是以電子版的形式(PDF格式)並通過學校的網申系統來遞交給學校。現在還要求郵寄推薦信的學校已經很少了。推薦信應用推薦人所在單位的信紙打印(推薦人是教授或是老師,那就用學校自己的信紙。如果推薦人是公司裏的上司,那就用公司裏的信紙),打印出來後由推薦人簽字,簽完後再掃描成PDF版(或是使用電子簽名,在電子文檔上直接籤,最後的提交格式得是PDF的),然後通過學校的網申系統進行遞交。如果沒有信紙的話,可以在word版的推薦信里加上推薦人所屬單位的專用文檔頁眉頁腳,然後打印出來簽字。

出國留學推薦信9

尊敬的單位領導:

您好!

今向貴單位推薦我係畢業生xx同學。

該生畢業於xxxx學院,普通的院校,普通的她,卻擁有一顆不甘於平凡的心。她自信、樂觀、敢於迎接一切挑戰,雖然只是一名普通的大專畢業生,但是,年輕是她的本錢,拼搏是她的天性,努力是她的責任,她堅信,成功定會成為必然。

在這三年的時光裏,xx同學堅持每天晨讀英語,上好晚自習;每星期至少有六個小時的時間在閲覽室度過。努力學習而不滿足,默默地記住學到的知識,上課時積極與老師交流,有問題及時請教。課下與同學共同探討,學習勤奮刻苦。學無常師,她隨時隨地注意向他人學習,取人之長,補己之。在學習的方法上,她堅持:“温故而知新”。

與此同時,她還特別注意學思結合,勇於實踐,靈活運用知識,真正做到理論和實際能結合,把學習積累和鑽研思考相結合,“一份耕耘,一份收穫”,她連續多次榮獲獎學金。大二上學期,順利通過英語四級,同時,在學校數學競賽中,獲得一等獎!

現在,她以滿腔的熱情準備投身社會這個大熔爐中,她知道存在有很多艱難困苦,但她相信,通過學習所掌握和獲取的知識和技能,以及她對生活的熱愛,能使她戰勝它們!希望貴企業能給她一個發展的平台,她會好好珍惜並全力以赴,為實現自己的人生價值而奮鬥,為貴企業的發展貢獻力量。“吃得苦中苦,方為人上人”,我相信該生一定會踏踏實實的做好工作,為貴單位事業獻上綿薄之力。

再次感謝,望貴單位予以重點考慮,她一定會不負您的重託!

  推薦人:

  xxxx年xx月xx日

出國留學推薦信10

Dear Sir or Madam:

*****是西安高新區一所有名的學校,也是全國的課改名校。我是***同學初中近三年的班主任兼數學老師,今天很樂意的將***同學近三年來的在校情況做一個概要介紹,以便貴校的評估。

在相處的近三年裏,我對她的整體評價是——認真、聰明、活潑,熱愛鑽研、非常有上進心和集體榮譽感。課堂內外的任務均能夠積極主動的完成,且能不斷地進行鑽研和探究,三年來的成績不斷地在進步,多次被評為班級的“進步之星”。 ****是一個熱愛生活的人,有很好的審美和集體榮譽感,經常幫助班集體佈置和裝飾教室,為我們同學們營造了非常優美的學習和生活環境,同時也經常幫助班主任為班集體的事情出謀劃策,為一個集體的進步作出了很大的貢獻。

在和同學相處方面,因為她的熱情、樂觀、陽光、正能量,所以在同學中有很好的人緣和威信,同學們都很喜歡和她交流,在得知要離開我們這個集體時,很多同學和老師都是帶着祝福的眼淚與之別過的,對她很是珍惜與不捨。

****同學不管是學習知識、還是人文素養、以及性格態度,都是一個很優秀的孩子,我相信她會給您們留下非常好的印象,我也非常願意向您推薦她,如果您想進一步瞭解***,可以毫不猶豫的和我聯繫。

謝謝!

推薦人:****

聯繫電話:****

Email: ******

時間:xx.1.28

出國留學推薦信11

親愛的先生或X X X:

我推薦忍忍,我最喜歡的一個學生,入學到您尊貴的研究生課程非常高興。

任先生被錄取,1986年在14歲到專班資優青少年我的大學的,滿足不同尋常的優秀的中國青少年的智力需求獨特的方案。這是他贏得了他的幾乎無可挑剔的完美的學術界經過多年的他的小學和中學的表現了難得的特權。

他給我的印象幾乎是他進入我的大學,中國的科技人才的主要搖籃。當時,優級的成員都必須花上半個月自己學習微積分的原則,然後參加考試,使我們可以評估他們的自學能力。任先生得分最高年級的考試。他同時在課堂討論表現出敏鋭的頭腦雙刃鐵。以我當時的遺憾,他的英語不如他的數學或物理等。但我注意到,他做了一個點,很認真的在他的5年本科與我們改善自己的英語水平。事到如今,他似乎是至少精通英語作為他的大多數的優級以前的同學。

在我的經驗與任先生,我印象深刻的不僅有他過人的智慧也是他的野心和執着。我相信任先生將是一個優秀的學生在任何博士班,他可以不在乎報名參加,所以我想考慮到他的應用程序時,堅定地支持他尋求建議考慮在內。我將不勝感激你決定接受他,因為他的願望。

  X X X X教授和副主任

出國留學推薦信12

尊敬的先生或女士:

您好,我是xxx,xxx公司的總經理。得知我公司優秀員工xxx想要出國深造,我感到非常高興和無比欣慰。這樣一個上進的年輕人應該接受良好的教育擁有更輝煌的未來。

xxx曾在大四的時候來我公司報告實習。他利於閒暇時間大量閲讀參考有關業務的書籍,虛心向其他員工請教。沒有滿足更沒有驕傲自大。相反,遇到難題,他仍然虛心與同事交流討論直到找出解決方案為止。鑑於他在實習期的出色表現,我公司招收他為正式員工(通常我公司不予考慮應屆畢業生)。 現在,做為我公司的一名業務精英,xxx工作更加認真,負責,努力。為所有同事樹立了榜樣。

雖然從某種程度上來説,如此優秀的員工即將踏上留學之途是我公司的損失,但是考慮到他的前途,我依然毫不猶豫的支持他遠赴貴校深造。真誠期望貴校能同樣支持他,給他一個提升自己實現夢想的機會。

  總經理:xxx

  20xx年4月01日

出國留學推薦信13

推薦信的格式:

第一段:推薦人與申請人的關係。

推薦人是在什麼環境下認識申請人,以及相識多久。

申請人希望申請的哪一個學期和科系。

第二段:推薦人對申請人資格評估。

推薦人初識申請人時,對他有何特別的印象。

舉例證實推薦人對於申請人的評估結果。

第三段:對於申請人個人特質的評估(如:溝通能力、成熟度、抱負、領導能力、團隊工作能力,以及正直等),或是有哪些需要改進的地方。

結論:推薦人對於申請人的整體評估。

評估申請人完成學業以後,未來在個人和專業上的發展。

申請人會為這個科系及團體帶來什麼貢獻。

留學推薦信要求

寫推薦信的目的是讓你所申請的學校教授能瞭解到你現在的老師對你的看法,並從推薦信中瞭解你未來發展的潛力和過去的事蹟,所以慎選推薦人是很重要的。下面是留學推薦信要求,由提供。

推薦信的內容要求真實可信,簡明形象。我們在國內需要推薦信的時候往往找單位的最高領導或學界泰斗,推薦人則泛泛地談論被推薦人的品性業績。所以推薦信在國內作用有限(閲讀者更看重官式文件提供的信息或人際關係),使用也有限(一般只用於求職推薦)。相反,作為信譽擔保的文件,推薦信在信譽制度比較完善的西方社會裏卻發揮着很重要的作用。它是閲讀者瞭解被推薦人的重要途徑之一,被廣泛地使用於求學、求職,甚至評選、租房。

在國外,推薦人一般是具備必要資格而且最瞭解被推薦人學習、工作、品性等某個或某幾個方面的人,推薦信的內容要求真實、準確、完整,而且與被推薦人要達到的目的有直接或間接的聯繫。鑑於中西文化思維的差異,中國學生在準備留學推薦信的時候要注意下面幾點:

(1)推薦人要能夠有較多機會了解被推薦人,而且幾個推薦人能夠從不同角度展示被推薦人的學習、工作和品性。所以被推薦人不能一味去找對自己瞭解甚少的院士或外國教授,也不能幾個推薦人説來説去只反映了某個方面卻不能反映其它方面。

(2)從一般閲讀者的常識看,推薦信的內容是合理的。如果公司的老闆知道被推薦人上大學時某門課程的具體分數,或者大學的普通任課教師知道被推薦人全部課程的平均分數,一般來説都是不合理的。

(3)切忌推薦信的內容空洞泛泛。在推薦信中,推薦人籠統地列舉被推薦人學習、工作、品性各個方面的許多優點,其實效果反而不如在合理的範圍內具體地敍述三、四個優點。另外,推薦人與被推薦人之間的關係、接觸時間及推薦人的聯繫方式也都應該寫清楚。

出國留學推薦信14

我名字叫林蕊,生於1982年,2xxx年從上海師範大學(shanghai Normal University)

畢業,獲得學士學位,專業是英語語言。我想申請你們大學的XXXXX碩士課程。

我的祖父母和姑姑都是老師,很小的時候就從他們那裏知道了很多世界各地的有趣的事情。諾貝爾是我對瑞典的第一印象,因為諾貝爾獎的存在,讓我對遙遠的瑞典有了一種崇敬。我讀的第一個兒童小説就是《Pippi》,後來才知道,這是瑞典作家Von Astrid Lindgren的作品。隨着年齡的增長,我逐漸知道了越來越多關於北歐,關於瑞典的歷史和人文知識。從諾貝爾到聖誕老人,從愛立信到宜家(IKEA)。知道得越多,我就越是對瑞典充滿了嚮往,希望自己有一天能踏上這個美麗的國度。受到祖父母的影響,我考進了上海師範大學,選擇了英語專業,因為我覺得這是我瞭解世界的一個有力的工具。

在四年中,我係統的學習了英語語言的知識,聽、説、讀、寫都打下了堅實的基礎。在學習中,我知道每門課程都會給我帶來收穫,都是實現我的夢想的基石。我堅信只要我認真的,努力的去學習,我一定能做到最好。四年中,我連續獲得了學校的獎學金,順利的通過了專業英語考試6級,8級,而且現在已經通過了上海市高級口譯的筆試部分,近期我就要參加口試部分,我有十足的把握通過這個測試,獲得高級口譯證書。當我從上海師範大學畢

業時,我在專業中排名第4,獲得了“優秀畢業生”的稱號。

畢業以後,我進入了一家機械貿易公司。作為經理的助理,我整日要面對大量的英文文檔的書寫、翻譯。除了日常的英語交流以外,我遇到了大量的機械、貿易等等方面的專業詞彙,這是對我的挑戰,而且我知道,如果戰勝了這個挑戰,我將會有一個很大的提高。於是我利用所有可以利用的時間翻閲專業字典,跟此行業內的資深人士交流。從開始的磕磕絆絆,經過努力的學習,我現在已經可以十分自如的應對這些專業知識了。

通過多年的學習和工作,我逐漸感到自己還有比較大的提升空間,於是我萌生了出國留學的想法。瑞典是一個我最嚮往的國家,如果能在瑞典學習,我想我不但能進一步提高自己的英語水平,而且可以學習瑞典語,這樣我就能更好的去了解瑞典、瞭解歐洲。

隨着中國經濟的發展,中國跟北歐的文化、經濟交流必然會越來越多,涉及的面會越來越廣。如果我能獲得一個在你們學校XXXXXXX專業的學習機會,我想我必然會在中歐交流的大潮中處於非常有利的位置。我一定會利用自己學到的專業知識,多做一些對中瑞交流有益的事情,將瑞典文化介紹給中國人民,將中國文化介紹給瑞典人民,增進我們的相互瞭解,增進我們的友誼。

  申請人:林蕊

出國留學推薦信15

Dear Sir or Madam::

武義實驗中學是武義成績最優異的學校。作為和施順緯相處三年的數學老師徐珊,我很樂意將他初中三年的學校生活在這裏做個概要介紹,以便貴校的評估。

在相處的這三年間,他留給我的感覺是個認真、聰明、活潑、善於思考、非常有上進心的孩子。每次留給他的作業,他都能積極仔細的完成好,碰見不會的題目也能向老師和同學尋求幫助。所以,這三年中他的數學成績一直在不斷的進步。就整體而言,他還是很突出的。

從另外一些方面,我瞭解到他也是一個熱愛寫作和籃球的男孩子。這兩樣都需要他有着堅強的毅力和敏捷的反應。記得剛開學的時候,他就是因為出書而缺席了開學典禮。還有在一次運動會的比賽中,他為了班級的榮譽奮力的奔跑,最終為班裏取得了可喜的成績。不僅如此,他還十分喜歡音樂,並且也積極的參加各類的比賽,取得了不錯的成績。而且還在打球骨折的情況下,堅持的練習薩克斯並取得了等級證書。

在於同學的相處方面,一到下課,就有同學喜歡圍坐在他的周圍,跟他天南地別的侃。這是因為他具有開朗、幽默、大方、樂觀的生活態度。每當老師有任務佈置下來的時候,他總是第一個搶着去完成,是老師不可缺的助手。即使在期末考將近,課業繁重的時期,他也是第一個到校為同學們開門,最後一個離開教室關好門窗。只是他有時候會因為太專注於打球而忘記跟家裏知會一聲,生活方面的能力有待加強。

施順緯無論是在學習中的表現還是人文方面的表現,我相信都能給貴校留下深刻的印象。如果您需要進一步的瞭解這個傑出的學生,請毫不猶豫的與我取得聯繫。

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