隨着社會一步步向前發展，很多場合都離不了推薦信，推薦信是我們推薦時使用的一種信件。還是對推薦信一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的美國留學推薦信，希望能夠幫助到大家。
美國留學推薦信1
一、基本要求
1、知己知彼
（1）申請學校
推薦信是要作為申請材料郵寄給你所申請的學校的，所以我們在寫推薦信的時候就要充分地考慮到收信人方面的因素。教授主攻的學術方向、學校的人文氛圍、學校喜歡什麼樣的學生等都是需要我們格外注意的部分，只有恰到好處地把握了這些才能夠更有針對性地創造一封優秀的推薦信
（2）自身特點
在寫推薦信時一定要做到的是對自己有一個全面深入的瞭解，知道自己的長處是什麼、自己的優點有哪些、自己會給學校帶來什麼、你的導師錄取你之後你可以對導師的科研起一個什麼樣的作用。這些方面的內容都很有可能成為申請過程中的加分項起到改變命運的作用。但是需要注意，在這些內容需要你的推薦人真正瞭解你才能夠寫得出來，所以這也就意味着對於推薦人的選擇一定要慎之又慎。這些內容一定要是真實可信的，一定不可以過分誇大自己的優點和能力，因為這些方面的誇大你的導師一定是在短時間內就可以察覺的，對你的申請沒有任何的好處。
2、推薦人
關於推薦人的選擇一直是讓同學們很頭痛的一件事。我認識一些很牛的人可以讓他們幫我寫推薦信嗎—我的導師不是特別牛，可以讓他幫我寫推薦信嗎—我應該找哪位老師幫我寫推薦信呢—關於推薦人的選擇，有以下幾點建議：
（1）VS熟悉
當然了選擇一個在業界十大牛並且熟悉你的人來寫你的推薦信是最為理想的狀況，但是如果不存在這樣的一個人，只能選擇牛人或者熟悉你的人其中之一的話，小編推薦你選擇一個熟悉你的人來幫你寫推薦信。牛人固然影響力更大，但是對你不熟悉的話推薦信就會很容易給人一種假大空的感覺，這對你的申請是非常不利的。
（2）國內VS國外
尋找一個與申請學校有着較近地理、文化關係的申請人當然更有可能增加申請的成功率。但是在國內上大學的同學一般比較難找到這樣的一位熟悉你的推薦人，所以如果是大學就在美國讀的的同學這時就非常推薦你找到你們學校你申請方向的與你比較熟悉的老師來做你的推薦人。
二、注意事項
1、一般而言，推薦函需三封，限於對申請者有了解的人所寫，講師以上皆有資格為推薦人。三封各有其強調主題，以完全展現自己的特質及專才，並且能與讀書計劃相互呼應者為佳。寫推薦函時，依個人特質、明確事蹟或成就來表現自己，而不是許多模糊、空洞美麗的詞句、且以誠信為原則，稍微誇大並無所謂，但嚴禁説謊及欺騙。
2、推薦信的基本構成要素除信頭（學校信紙的信頭或推薦人住址）、發信日期、收信人姓名、地址、稱呼、信尾謙稱、親筆簽名、推薦人姓名、職務等必要部份外，本文內容應包含下列各項：
被推薦者全名：不可全文中都只寫或MissLi，需明確寫出被推薦者的全名至少一次。英文名字拼法需與其它文件相同。
認識期間：何時開始認識—或認識多久
認識程度：偶爾見面或密切接觸，例如教過一年或擔任過導師。
與申請人之關係：師生關係，工作主管等。
學業成績：討論申請人的擅長與不擅長的學習領域，對申請研究生的人來説，提及其特殊的學術成績和研究能力是十分重要的。
個人成就：在學校、工作或家庭中的特殊表現。如曾獲某種獎勵、工作中的傑出表現等，應清楚敍述使學校瞭解其重要性。
特殊才能：特殊之語言、藝術、體育、技藝等才能的表現。不會因此缺點而被拒的缺點。
美國留學推薦信2
申請美國MBA留學的時候需要做好很多方面的資料，本文向大家介紹了美國MBA留學要求：推薦信的相關要求。
美國商學院一般要求MBA申請者提供2-3封推薦信，這是一份相當重要的申請材料。與申請研究生院不同，MBA的推薦信應儘量尋找與申請者有工作關係的專業人士來撰寫，而大學期間曾經教過課程的教授一般不宜作為推薦人。這是因為在申請者開始申請流程時，往往已經離開學校數年，從常理上來看原先熟悉你的教授很難保證對你的近況有非常深刻的瞭解;而且教授所關心的往往是學生的學術水平而非商業活動能力，所以對MBA這樣的職業學位而言，大學教授並不是合適的推薦人。
較為理想的MBA申請推薦人可以有以下選擇：
(1) 申請者所在公司的直接上級領導
(2) 申請者所在公司的最高領導(董事長、總經理等)
(3) 申請者所在公司其他部門的領導(級別較申請者為高)
(4) 與申請者所在公司發生直接業務往來公司的高級管理人員
(5) 其它與申請者發生直接商業往來的人士
在推薦人的選擇問題上，美國商學院錄取評審委員會最看重那些與被推薦者目前正有着、或者近期內曾有過密切關係的人，推薦人必須非常熟悉申請者的領導才能和組織能力。許多申請者傾向於邀請地位較高的推薦人，但如果推薦人對申請者缺乏瞭解，那麼他就很難向錄取評審委員會的教授們用簡潔的語言來勾勒申請者所具有的獨特品質和潛力，最後往往不會起到積極的推薦效果。因此選擇上述對象作為推薦人，就不僅能從商業技能方面來全面地評價申請者，還能深刻地展現出申請者的道德水準和個人修養，在技能、個性、成就和道德等各個方面提供申請者的全面介紹，從而增加其被錄取的概率。
基於現實考慮，在要求自己的直屬領導寫推薦信之前必須先進行慎重的權衡，因為離開公司去攻讀 MBA 學位有時是和部門利益乃至公司利益相悖的，如果感覺到不方便選擇公司內部的領導作為推薦人，也可以選擇與自己公司發生直接業務往來公司的高級管理人員或其它與自己公司發生直接商業往來的人士作為推薦人。
美國留學推薦信3
因為美國沒有統一客觀的標準，學校的推薦就更加重要。學校會陳列學生在中學其間的各項成就、活動、成績等等。當然，一些罕見的形容詞也會起到意想不到的作用。例如：校長，在為一位從佛羅里達州二零零五年入讀哈佛的華裔少年的學校推薦中，如此説道：該生的求知慾望，對學生工作的熱忱，是我從教三十年來沒有見到的。表明了，這個孩子不單是本校現在最好的，而且是多年來最傑出的學生。您想，這樣的寶貝哈佛如何能錯過呢?
美國留學推薦信4
To whom it may concern,
As the advisor of Miss xxx, I am very pleased to write this letter of recommendation in support of her application for admission in your school.
I knew Miss x about one year ago when she started being an undergraduate research assistant with a PhD student in my lab. Since then, I have been supervising her on a research project entitled Synthesis and photo-luminescence of porphyrins. In xx University, these opportunities are only provided to students who gain significant academic success and show great passion on chemistry。During the years in my lab, she was mainly responsible for literature search, synthesis experiments conducting and products analysis. At first, she was unfamiliar with the project and lacked some skills of such advanced chemistry experiment. But I found that as soon as she was assigned this task, she began to study assiduously for relevant knowledge and read many references. Thus she mastered the skill of the experiment in a short time and made contribution to the whole project.
The deepest impression she gave me was that she had her own ideas and always have a lot of questions unlike the others who just followed the textbook instructions. Miss x often came up with new ideas to improve the experimental methods. I also saw her notebook, it is surprising that she recorded so carefully that many details especially success or fails experience and reasons are all kept in it. Such strictness and seriousness characters are valuable to an undergraduate student.
As to her personality, I would like to say Miss x is an easy-going, honest and upright student. She cooperated with the PhD student well and is always ready to help others. I think Miss x is full of research potential for exploring new knowledge and I believe all these decent characters and personalities will benefit her a lot on her way to success. That is why I also would like to supervise her graduation dissertation. I personally prefer to give her further instructions on her studies. But as an advisor caring about and understanding of her, I prefer to respect her strong passion for studying abroad. Therefore, I recommend her most enthusiastically. Please feel free to contact me if I can answer any additional questions about her.
Yours faithfully,
xxx
Dear sir or madam,
Through my teaching experiences in these years, Miss x is one of the brightest students whom I have met. I taught her the core courses of Fine Organic Synthesis one year ago. I am extremely impressed by her professional qualities and research abilities. Therefore, I recommend her without doubt to study in your university.
In the class I taught, Miss x was always the most active student. Unlike most other students, she always discussed with me, and was extremely courageous to challenge authoritative academic concepts, questioning the textbook materials from some original and creative thinking perspective. Through our talk, I found that Miss x has super high academic savvy and excellent knowledge framework. She showed great interests in the subject and worked very hard in the course. As you know, our department is the leading chemical engineering department in China, and the competition within is very fierce. However, her hard work had been reward. She got high marks in the final exam and ranked 5 out of 52 in the class in GPA.
Not only was Miss x good at academic performance, but also had she a strong enthusiasm to put her analytical skills into research. I ever assigned a task to my students about searching the detailed scheme of some complicated synthesis and composed essays about them. It is a cooperative work. To my delight, she searched the most difficult step of the synthesis her group chose, and she went for it with all her efforts and in high spirits. It was not an easy stuff that her essay was not excellent enough at first. But she refused to admit defeat and asked me to give her more time. The persons I knew were not short of the outstanding ability. But few of them had the ability like Miss x. She faced the difficulty bravely and accepted the challenge. In the final essay, her outstanding performance was shown and she got full marks. That she took every means to make larger progress had left me deep impression. Due to her strong interest, I also recommended her to listen to reports of graduate students in my lab.
For such an excellent student of x, I have every reason to believe that she will accomplish even greater achievements in your university, so I sincerely hope that your university will favorably consider her application.
Yours faithfully,
xxxx
美國留學推薦信5
準備步驟
到學校美國留學網申系統上填入你的推薦人的信息（姓名、電話、油箱等等），然後學校系統會自動發送一個鏈接到你的推薦人的郵箱。推薦人可以通過這個鏈接進入到學校的推薦系統，然後根據學校要求輸入學校所需的推薦信息，點擊提交，推薦完成。
對於美國碩士網申來説，可以在不麻煩推薦人撰寫推薦信的前提下完成推薦。具體操作流程為：首先自己寫好推薦信草稿，然後請推薦人過目並修改，定稿。隨後跟推薦人取得推薦人的郵箱（賬號及密碼），登錄推薦人郵箱進行正常美國留學網申推薦信提交步驟即可。
當然這麼做也會有幾個問題：1、推薦人不願意把自己的郵箱給留學美國讀碩士申請者。2、推薦人沒有電子郵箱。
遇到第一種情況，如果推薦人不願透露自己郵箱信息，就只好請推薦人自己上載留學美國讀碩士申請人已經寫好的推薦信並且登錄推薦系統自己輸入相關信息。
遇到第二種情況，推薦人沒有郵箱，則可自己徵得推薦人同意的情況下自己註冊一個商業郵箱，再以推薦人的名義用這個郵箱進行網推。
美國碩士網申系統提交推薦信的一點小Tips：推薦人如果是在校教授，則最好使用edu結尾的教育網郵箱，否則推薦人真實性打折。推薦人如果是知名企業管理者，則最好使用公司郵箱地址，否則推薦人真實性打折。
關於美國留學網申如何提交推薦信，留學美國讀碩士網申提交推薦信的步驟的介紹就到此結束啦，希望通過上文能夠幫到對美國碩士網申有疑問的同學們。
提交方式
一、網申系統提交
想要去美國讀碩士的小夥伴們請注意，這個網申系統並不是咱們提交美國碩士留學申請的系統，而是學校給推薦人的郵箱發郵件時，特有的網推系統。理論上來説，這個系統申請者是看不到的，是需要由推薦人親自去提交推薦信。推薦人的郵箱建議是學校或企業的官方郵箱，最好不要是126，qq等四人郵箱。
但是在申請的時候，學校一般會問申請者是否放棄看推薦信的權利。同學們可以保留看推薦信的權利，這對申請來説是不影響的。
在學生提交申請後，甚至有些網申還沒提交申請，在申請系統填了推薦人的郵箱和信息，學校會給推薦人發郵件，提醒推薦人在收到的郵件裏面提交推薦信。
二、郵寄紙質推薦信
少部分學校會要求我們郵寄紙質推薦信。而且這些學校大部分是會有自己專門的推薦信表格。申請者需要把這些表格發給推薦人，由推薦人填好，簽字，封裝，並且需要在密封口上簽字，以保證密封性。
郵寄方式有兩種：
1由推薦人親自郵寄出去，當然這太麻煩了，同學們肯定也不好意思
2推薦人密封好推薦信後，由學生郵寄出去，但是前提是推薦信是密封好的。
注意：當網申系統出現問題，推薦人收不到推薦信鏈接的時候，也可以通過這樣的方式去提交推薦信。
三、通過發郵件的方式提交
這絕對不是通過我們申請者的郵箱去發推薦信。這必須是由推薦人的郵箱發出去。這種方式一般是在網推系統失效，推薦人收不到學校的郵件後的補救方式。
寫作誤區
一、通過郵件確定推薦人
在選擇國外推薦人的時候，如果可以面談，最好和推薦人當面聊聊自己的想法，包括自己想要申請的專業，自己想要申請的學校以及自己想要選擇這些學校的原因。
這有利於推薦人更好地瞭解美國碩士留學申請者的專業背景和職業目標，在推薦的時候會更有針對性。另外，當面和推薦人討論如此重要的事情，也是為了展示自己的重視程度。
二、選擇職位很高的人做推薦
這裏想和大家分享這個的意思不是説推薦人的職位高不好，而是，一般職位較高的人，在理論上和申請者的直接接觸比較少，因此在推薦信寫作的時候會比較空泛，內容不夠具體。而錄取委員會在審理申請材料的時候，其實更看重推薦人推薦了申請者哪些方面的能力，而非推薦人的背景，畢竟推薦人的水平不能説明申請者的水平。
三、選擇一些要求嚴苛的推薦人
這些長者，在平時的學習和工作中，對申請者要求嚴苛是好事，但是在申請過程中寫推薦信需要充分展示申請者的優勢。這類推薦人在推薦信寫作中對申請者的表現推薦力度往往不夠，這會極大降低申請者的錄取概率。
四、選擇了不瞭解自己專業能力的推薦人
很多申請者在美國碩士留學申請過程中，為了推薦人可以誇獎自己，選擇了一些和自己關係較好但是不瞭解自己專業能力的推薦人，這是非常不合理的。錄取委員會很注重推薦人是否瞭解申請者的專業人水平，而非個人品質。
美國留學推薦信6
一、申請美國推薦信格式
一般來説，推薦信字數A4紙用5號字寫佔3/4張紙即可，沒有具體要求，結構多以總分總。
a、開頭部分：長度控制在一段，主要用於陳述推薦信的目的，以什麼樣的方式同申請人認識，同申請人認識了多久，申請人的基本素質和特質是怎樣的，表達出推薦人與申請者之間很熟悉；
b、中間內容部分：長度一般為2~6段，每段4~6句話，這部分需要描述出申請人是個什麼樣的人，結合一些具體的事例來支撐Opening中申請人的優點和特質，解釋申請者想要謀求更遠發展的原因；
譬如，如果推薦者是教授，解釋學生在他門下所修的課程。接下來，教授寫一些有關申請人在課堂上的表現，如完成的研究計劃、實驗室研究、研究報告、考試的成績、課堂態度、討論課的參與等，舉出實例。
如果推薦人是工作主管，首先一定要仔細陳述申請人的工作職責，並對申請者工作表現作一評估。如果可能的話儘量列舉實例。
c、結尾部分：長度通常在1~2段，需要表達出推薦人對申請者的支持和信心，解釋為何認為申請者非常適合這個學校和專業。
二、推薦信中常出現的問題
用盡所有表現努力、才華和優秀的形容詞，卻沒有一個具體例證。我們都知道“事實勝於雄辯”，但我們給外國人看的推薦信上卻偏偏是反其道而行之。
總把申請者吹成一個大師，讓人難以置信。許多推薦人“特別地欽佩”他們的學生，“一輩子也沒有碰上這樣的天才”。
內容千篇一律，讓人一看就是抄的。幾乎每一篇推薦信都有這樣的描述：課堂上所有別的學生都無法回答某個問題，只有這位天才站起來侃侃而談，“顯示了深厚的功底和創造力。”可是沒有一位申請者説得出來當時到底談論的是什麼話題。
沒有正確地選擇推薦者。作為推薦者一般應該具備如下幾個條件。一是必須要有比被推薦者更高職位或更多的學識，這樣才有能力和資格來評判被推薦者。另外一個必不可少的條件是，推薦者必須有機會了解被推薦者。所以合適的推薦人應該是教過你或指導過你的教授，或者是工作單位中的頂頭上司。
寫作時馬虎和草率。許多申請者一口氣給自己寫三封推薦信（一般要求是三封），然後讓三個教授簽字。這樣，不僅內容相同、語氣類似，用詞也差不多，甚至語法和拼寫錯誤也一模一樣，更有甚者，打印的字體也是分毫不差。這是極為不可取的。
三、推薦信提交方法
Tip1、紙推還是網推不是由申請者自行選擇一種方式來完成，而是看學校的要求。現在絕大多數學校都採用網上提交推薦信的這種方便快捷的提交方式，有利於加快材料的審核。極個別排名相對靠後的學校要求申請者將紙質的推薦信郵寄到學校制定的接收地址。當然還有一種情況，就是當你網推這種方式因為某些未知原因而無法完成時，學校給出的解決辦法一般有兩種，一種是將推薦信發到指定郵箱；另一種就是把紙質推薦信郵寄到給定的地址。
Tip2、在網上提交某一個推薦人的推薦信之前，準備三件事：一把推薦人的相關信息的英文，包括其姓名、頭銜、職務、工作單位及地址（包括郵編），與申請者關係，認識時間等準備在word文檔裏；二是分別準備一份PDF版和word版的該推薦人的推薦信（打印在帶有推薦人工作單位抬頭的空白信紙，並有推薦人手籤的是比較正式並容易被認可的），並把PDF版的推薦信放在電腦桌面（不同的三封推薦信命名上要有所區分）；三是找一台沒有設置用户名的電腦使用，三個不同的推薦人使用不同的IP地址來登陸提交，儘量避免在提交申請的電腦上提交推薦信。
Tip3、網推中對於申請者各方面能力或素質的評估要根據推薦信中對申請者相關能力的推薦，兩相結合來填寫這個版塊；推薦信中沒有提及的其他能力的評價可以填的略低些或者無法評價；不要都是過分高的評分。
美國留學推薦信7
一、推薦人
寫去美國的推薦信選推薦人是很關鍵的，學生應該在學校裏的時候就要讓你的專業老師和導師關注到你，讓他們對你的瞭解更深刻。你在選推薦人的時候就是要選對你的認識很深的老師，不一定老師要有很大的名氣，但一定是最瞭解你的，如果你選的老師就算名氣很大，但是不熟悉你，老師寫出來的推薦信是不具説服力的。美國招生的`老師他們是不會看；老師有多大的名氣的，他們看中的是老師對你的熟悉度。你在向你的推薦老師尋求幫助的時候，最好是當面溝通，一是表示尊重，二是向老師講清你需要什麼樣的內容，還要你的提交日期，讓老師有充分的時間給你一封對你最有利的推薦信。
二、內容
在找推薦老師寫推薦信的時候，一定要找老師多討論幾次。要老師不要忘記在推薦信中還要提到老師的背景和老師的經歷，還有推薦人和學生的聯繫。向老師談論一下自己曾經在課堂上有沒有什麼重點表現，在寫到學生的優點的時候，要舉出幾個實例出來，而不是隻有幾句讚美的話，要有説服人的例子。對於自己成績某方面的缺點，也可以通過老師的解釋來將劣勢化為優勢。推薦信中要詳細講到學生的一些實踐活動，美國學校的老師很看重學生的能力，對於學生的個人品行在推薦信中也可以提到。你在讓推薦老師給你寫推薦信之前最好是給每位推薦老師你的簡歷，讓老師在寫推薦信的時候可以參考一下你的簡歷，把重點的優勢給詳細的寫出來。
三、注意事項
學生應該在推薦老師為你寫推薦信的時候提醒老師要注意寫信格式，在老師寫好推薦信之後，學生也不應該看推薦信中的內容，這樣對學生才是有利的，美國學校的老師他們認為這樣的推薦信才是可信的，不然他們會認為這封推薦信是受了學生的影響才寫出來的，不可靠。
美國留學推薦信8
您好!很榮幸能向你推薦我的學生yjby,yjby同學是一名非常優秀的學生，無論是學習、品德、還是能力都非常出色。
學習刻苦認真，上課專心聽講、勤作筆記，最難得的是他有自己的學習方法與學習理念，他了解自己的長處與短處，能根據自己的個性選擇最合適的學習方法。
並且，他具有堅強不懈、持之以恆的學習毅力，面對學習上的困難與阻撓，他從不泄氣，總是微笑着迎接每一次挑戰，堅定不移的朝自己的目標奮進。
同學具有優良的道德品質，他心地善良、樂於助人，對待師長尊敬有禮、與同學相處融洽，是家長眼中的好孩子，老師眼中的好學生、同學眼中的好朋友與學習的楷模。他在教室裏刻苦學習的身影是一道靚麗的風景線。 yjby同學工作能力出眾，善於與人溝通交流。
他具有得天獨厚的優美嗓音，無論是普通話還是英語，從他嘴裏讀出來都格外好聽。他一直擔任學校廣播站的播音員，用他那富有磁性的聲音給校園增添了無限生機。甚至連學校的工作人員也對他的聲音讚不絕口，向我打聽“每天播音的那位同學是誰?聲音這麼好聽!”
在學校元旦文藝匯演中，同學的詩朗誦給大家帶來了令人愉悦的精神享受，很多老師與同學對此至今記憶猶新。 是我的得意門生之一，他的英語功底非常紮實，發音標準、流暢，作為他的英語老師，我感到非常欣慰與驕傲，也非常榮幸能有機會給他寫這一封推薦信!以上所寫，句句屬實，衷心祝願他有光輝燦爛的前途!
美國留學推薦信9
適當提及自己的“缺點”
一封美國留學推薦信如果闡述的完全是被推薦的同學的優點，不免讓人覺得有粉飾之嫌，如果能恰當地加入一些“缺點”，不僅能令推薦信真實，還會通過“似貶實褒”，反而突出了被推薦人的特殊氣質。例如計算機專業、數學專業乃至金融專業的同學，在推薦信中可以考慮加入這樣的詞句：“該生有時因為過分專注於研究工作而難以平衡生活各方面的關係，這不失為一種美中不足”。這句話似乎是在談“缺點”，但很明顯這樣的“缺點”其實正是很多專業最渴望的“缺點”——廢寢忘食的工作態度，從而使得“缺點”也為申請提供了巨大幫助。
推薦信裏的缺點不要針對自己的專業
可以考慮針對你的專業, 不注重的地方, 寫一些缺點。比如你以後是要做研究的, 你就不能説自己沒耐心, 不注意細節，或者以後你是要跟人打交道多的, 你就不能説自己不善於和人相處, 交流等等。推薦信裏的缺點不要影響你所學專業，但是要看起來要真實一點, 而且不能跟你其他部分寫的有矛盾。
在美國留學推薦信中不要用盡所有表現人類美德、才華和優秀的形容詞，卻沒有一個具體例證。在推薦信中適當提及缺點是非常有必要的，但是這個缺點最好不要針對自己所學的專業。
美國留學推薦信10
一、留學推薦信寫作
1、對申請人有較深入瞭解
所謂的有較深入的瞭解，是指推薦人一定要跟申請人有學術上，或工作實習方面的較長時間的接觸和聯繫。所以，推薦人一般是任課老師，實驗室老師，比賽指導老師，或工作實習上司等等。假如一個人是某個公司的老總，但是他跟你之前沒有任何學術上或工作實習方面的接觸和聯繫，那麼他不是一個合適的推薦人選。
這是選擇美國本科申請文書推薦信推薦人的第一原則。
2、推薦人的身份要合理
一般錄取委員會通過推薦信，時想了解申請去美國讀本科的同學的學術水平和專業能力等。所以，為保證具備評判申請者的能力和資格，選擇的推薦人必須要有比美國本科申請者更多的學識，而且背景一定要與申請專業領域、申請所需的條件相關。比如，要推薦申請人出眾的學習能力，那麼實習單位的領導的推薦信就會遜色於授課老師的推薦信；要推薦學生的動手能力，那麼實驗課老師的推薦信就會比授課教授的推薦信有力。
二、如何寫推薦信
推薦信的份量直接關係到能否出國留學，能否獲得獎學金等，作為對外聯繫的材料，是其中一份較為重要的文件。
推薦信的目的是通過國內專家向對方介紹申請人的工作、學習和專業方向等情況。在出國申請是否成的諸多要素中，有力的推薦信是錄取的重要條件之一，其份量僅次於於本科成績單和標準化考試（GRE、GMAT、TOEFL）成績。多數學校都要求申請人提交兩封到三封的推薦信，由教授、系主任或工作主管直接寄給指定的單位。
1、被推薦人的基本情況介紹。側重於個人的畢業時間、學校、所獲學位以及個人的專業經歷。
2、推薦人對被推薦人的基本評價。側重於被推薦人的專業基礎、個性、特點、工作態度和在學術上的前途估計。若是推薦研究生，推薦人還需進一步説明其深造學習的基礎和當前所具備的研究能力。顯然，恰如其分地評價被推薦人的基礎、能力和前途，比言過其實的讚譽更令人信服，更具有實際意義。
3、推薦人可以着重介紹被推薦人曾經獲得的獎勵，發表過的論文，參加過的重要學術會議，以及曾在學生組織或學術團體中的任職等來支持自己的評價。
4、推薦人還必須清楚地表明被推薦人留學的身份是研究生還是訪問學者，專業領域和研究方向是什麼。
5、如果大學提供了現成的推薦表格，則必須按這類表格認真逐項填寫。推薦表格中一般有學生綜合評估的一項，即要求推薦人説明該生在所教的學生中應列為前5%，10%或25%等。這種評估是指教授的個人評價，可以稍高一點。另外，推薦表格上常有許多難以填寫的項目，遇到這種情形可填“I don’t know”，亦不致對該生的評價有何嚴重影響。
三、美國留學材料
1、證件照（按照學校的尺寸要求提供6張白底背景的照片）
2、申請人護照的首頁和最後一頁複印件（不要忘記了最後一頁的簽名，如果護照曾經延期或者更換過護照，需要把護照第二頁註明護照延期和更換的頁面清楚複印）
3、出生公證（先到户口所在的派出所開好出生證明，然後到公證處進行公證）
4、在讀證明和成績單（已經畢業的同學們可以提供畢業證，成績單中英文各一套，畢業證也需要提供公證件）
5、語言成績證明（根據不同階段和不同院校類型選擇合適的語言成績，一般是由考試機構直接寄送給學校，為了保證學校可以按時審理，可以加帶一張語言成績的複印件）
6、高考成績認證（對於承認中國高考成績的院校，可以提供一份認證過的高考成績證明）
7、個人簡歷（一般都有頁數限制，要寫的簡介明瞭，突出個人優勢和加分的社會活動）
8、申請文書（文書最好找有經驗的老師進行輔導幫助，對於是否能被錄取有時候文書能起到決定性的作用）
9、推薦信（郵寄材料需要填寫學校的推薦表格，網申的話需要確認推薦人是否幫你完成了推薦步驟，選擇主課的老師做推薦人會更好）
10、體檢表和健康證明（一般是由指定級別的醫院開具）
美國留學推薦信11
推薦信是國外學校瞭解學生的重要依據，在研究生課程中尤其如此。國外高等院校不僅注意申請人的考試成績，也很注意申請人在學習和專業工作中反映出來的多方面的特點，這在很大程度上要依賴於推薦信，各大學和學院都自行規定推薦信的數目，一般大多數國外研究生院要求學生提交三封推薦信，學生可選擇現在或以前的老師、教授或僱主作為推薦人。推薦人須熟悉學生的學習情況，應瞭解學生的目的是否明確，在學術上是否有前途，以及學生的適應性、創造性、個性和特長。一般情況下要注意以下幾點：
1、要早點聯繫推薦人。如果你早就決定出國學習，而且專業方向定下的話，在你幫助一位教授完成一個項目而你的表現也不錯的時候，及時地請教授寫一封推薦信當然是最好了。或者是你申請教育學，而又剛剛在一所中學做了兩個月的實習教師，為什麼不馬上請該校的校長或教導主任給你寫一封推薦信呢?這樣至少能保證到申請時推薦人不會忘了你做過什麼。如果你已經着手申請，至少要提前一兩個月和教授打招呼，給教授留充足的時間為你寫推薦信，無論對於你趕申請期限，還是減輕推薦人壓力都是很有利的。
2、主動給推薦人提供自己的詳細信息。爭取在推薦人着手寫推薦信之前和推薦人詳談一次，哪怕只有10分鐘，主要談談自己的學業成績和自己的目標，申請專業和方向。同時最好提供一份自己的詳細簡歷，當然，如果你的自述信已經成稿或有草稿的話，可以一併提供。這樣便既可以使推薦人在推薦你時有的放矢，針對你申請的課程推薦，又可以避免推薦信過於泛泛而無實例的弊端。
3、推薦表VS推薦信。很多學校都有固定格式的推薦表，雖然是為了方便推薦人，但實際上卻給中國的大部分推薦人帶來很多麻煩。如果你一下子申請20所學校，光填表也夠教授累的。對於一些特別聲明用推薦表的學校，你儘量用推薦表，另外附上推薦信即可。而對於大部分學校，你都可以把自己要填的一部分，即申請方向或/和放棄閲讀的權利聲明，簽上字即可。而只要推薦信中包含推薦表中的內容，就可以直接附上籤過字的推薦信即可。
推薦信應儘量避免使用人人都適用的評語，要力求反映出被推薦者的特點，學校可以根據學生的特點判斷其是否適宜選學某個專業。比如：學生選學管理類課程，學校就比較注意學生的領導才能和溝通人際關係的能力;學生選學理論性較強的研究項目，學校傾向於接受那些理論基礎良好並且有攻關精神的申請者，學生選學新的，滲透性強的學科，學校則考慮學生的求知慾，對新事物的反映及適應能力。
推薦信最好能舉例説明學生的特點、能力和成就，例如，曾經獲得的獎勵，發表過的論文，參加過的重要學術會議，以及曾在學生組織事教學組織是的任職等等。
對外國學校招生辦官員來説，恰如其分地評份申請人的能力(既指出優點又指出缺點)的推薦信比一味讚揚更有説服力，因而也更有價值。
推薦人在寫推薦信時應注意以下幾點：
(1)推薦人應對學生的學習或專業工作情況比較熟悉;
(2)實事求是，既不要誇張其辭，也不要低估學生的能力;
(3)不要用套語，介紹學生的情況要具體、詳細，不要過於單調，泛泛而談。
(4)學生在教學活動以外的其他表現和成就也可作簡略介紹
(5)如國外大學提供了推薦表格，則必須使用這類表格、並認真填寫各項內容;
(6)學生在任何情況下不得弄虛作假，不得冒名寫推薦信;
(7)推薦信必須有推薦人親筆簽名，最好直接由推薦人寄難學校招生辦官員。
(8)要用外語寫推薦信，否則應附有翻譯件。
美國留學推薦信12
1、美國研究生推薦信：推薦人一定要合理選擇
因為推薦人應該是在申請者素質發展的幾個方面最有發言權的典型人物。如很多學生在申請MASTER時會選擇在自己的專業方向上最權威的教授來寫 推薦信，但是對於那些成績平平的申請者，沒有這方面的交際，無法請所謂的“牛人”來幫助自己，在這裏建議申請者可以多采取主動攻勢，如果有機會參加研討活 動或大型會議等等專業社交活動，創造機會多結識一些專業人士，和他們談談他們自己的專業和深度，會有非常大的幫助。
另一方面，學校要求3-4份推薦信，要注意選擇推薦人的時候要有不同的身份區分。這是指不要總是找只能給你的某一方面下評語的人，例如全找自己 所在學校和專業的授課老師，教授和院長等作為自己的推薦人。這樣的推薦信會讓評審會非常遲疑，因為他們只瞭解推薦人對你在一個方面的評價，對其他方面完全 無法得知。所以最好找擁有不同背景的人從不同方面來評價你，這樣可以使推薦信更豐富，你的綜合情況更易被瞭解。
2、美國研究生推薦信：內容一定儘量客觀
用事例（如參與的活動，項目，也可以是不成功的事例）來證明申請者的優勢或具有的個性，讓人對你印象深刻。如果沒有什麼可以説的，也可以説説不 成功的事例，因為在看信人的價值觀裏，努力的過程比最終是否有成果更重要，更能體現申請人的特質。但一定要注意的是，千萬不要説空話，像什麼積極向上，刻 苦努力之類的，沒有任何事例證實，看信人會置疑你的專業能力和素質。
美國留學推薦信13
尊敬的貴企業領導：
你好！
首先感謝您能抽出寶貴的時間來看俺的自薦信。
本人是武漢市二輕工業技術學校20xx屆的應屆畢業生。俺喜愛模具這項專業併為其投入了很高的精力和熱情。
在三年的技校生活中，俺勤奮刻苦，力求向上，努力習學基礎與專業識知，課餘時間積極的去拓寬自己的識知，並積極參加學校的各種體育活動。作為正要跨出校門，邁向社會的技校生，俺以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。
當今社會需要高質量的複合型人才，因此俺時刻注意自身的全面提高，建立合理的識知結構。在模具與數控方面有較深厚的理論基礎，機械製圖、機械工藝、公差配合、機械製造、專業數學、機械加工、電腦繪圖等各方面有了一定基礎。
三年技校生活的習學和鍛鍊，給俺僅是初步的經驗積累，對於邁向社會遠遠不夠的，但所謂士為知已者死，俺相信自己的飽滿的作工熱情以及認真好學的態度完全可以彌補暫時的不足。因此，面對過去，俺無怨無悔，來到這裏是一種明智的選擇；面對現在，俺努力拼搏；面對將來，俺期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
希望通過俺的這封信薦自，能使您對俺有一個更全面深入的瞭解，俺願意以極大的熱情與責任心投入到貴企業的發展建設中去。您的選擇是俺的期望。給俺一次機會還您一份驚喜。期待您的回覆。
最後祝貴企業的事業蒸蒸日上xx穩步發展！
致此
禮敬！
推薦人：xxx
xxxx年xx月xx日
美國留學推薦信14
留學推薦人
寫去美國的推薦信選推薦人是很關鍵的，學生應該在學校裏的時候就要讓你的專業老師和導師關注到你，讓他們對你的瞭解更深刻。
你在選推薦人的時候就是要選對你的認識很深的老師，不一定老師要有很大的名氣，但一定是最瞭解你的，如果你選的老師就算名氣很大，但是不熟悉你，老師寫出來的推薦信是不具説服力的。美國招生的老師他們是不會看；老師有多大的＇名氣的，他們看中的是老師對你的熟悉度。
你在向你的推薦老師尋求幫助的時候，最好是當面溝通，一是表示尊重，二是向老師講清你需要什麼樣的內容，還要你的提交日期，讓老師有充分的時間給你一封對你最有利的推薦信。
文書內容
在找推薦老師寫推薦信的時候，一定要找老師多討論幾次。要老師不要忘記在推薦信中還要提到老師的背景和老師的經歷，還有推薦人和學生的聯繫。
向老師談論一下自己曾經在課堂上有沒有什麼重點表現，在寫到學生的優點的時候，要舉出幾個實例出來，而不是隻有幾句讚美的話，要有説服人的例子。
對於自己成績某方面的缺點，也可以通過老師的解釋來將劣勢化為優勢。推薦信中要詳細講到學生的一些實踐活動，美國學校的老師很看重學生的能力，對於學生的個人品行在推薦信中也可以提到。
你在讓推薦老師給你寫推薦信之前最好是給每位推薦老師你的簡歷，讓老師在寫推薦信的時候可以參考一下你的簡歷，把重點的優勢給詳細的寫出來。
寫作注意要點
學生應該在推薦老師為你寫推薦信的時候提醒老師要注意寫信格式，在老師寫好推薦信之後，學生也不應該看推薦信中的內容，這樣對學生才是有利的，美國學校的老師他們認為這樣的推薦信才是可信的，不然他們會認為這封推薦信是受了學生的影響才寫出來的，不可靠。
1、儘量使用正式的信籤紙：即印有推薦者工作單位抬頭的信紙，學校公文紙，以免被學校視作是對推薦申請者這件事不嚴肅不認真，影響推薦效果。落款處親筆簽名或電子簽名均可。
2、信的長短要控制好：控制在A4一頁紙之內比較合適。即使對該申請者有極大的熱情，也要注意措辭，不要把信寫的過長，這樣也會對推薦效果有所影響。
3、避免誇誇其談、缺乏實際內容：也許是習慣了國內中學老師的期末評語，很多推薦信雖然佔了很大的篇幅，但實際上只是一堆缺乏邏輯的形容詞的堆積，放誰身上而皆準，讓人讀完以後對申請者無法留下任何深刻的印象。列舉一個實例遠比堆砌滿篇的華麗辭藻更有用！
4、過分誇張申請者的能力：一個本科申請者最重要的不是過去的成績而是將來的潛質，而作為一個高中畢業生大多數也不具備超強的學業成績。
5、推薦信內容與推薦人身份不符：一個純粹的高中數學老師是永遠不可能知道你以祕密的筆名發表在雜誌上的散文的，或者你的學校老師也並不會詳細地知道你在課餘學習鋼琴的細節。
6、推薦信中信息重複、多餘：幾封推薦信或者推薦信與其他材料之間沒有區分好層次，造成很多信息被重複提及而有的學校關心的信息卻被忽略了。
7、提交的推薦信數量並非越多越好：比如，有些大學明確要求申請者只需提供2封，“為了節省時間，也為了對其它學生公平，我們沒有多餘時間去閲讀那些額外的。”於是，他們往往隨便挑選兩封來看，隨便之下，可能你那些説服力的推薦信未被選中。
美國留學推薦信15
談到選擇推薦人的問題，很多學生和家長都會異口同聲的回答一定要找牛人、名人，並且認為牛人給寫推薦信對申請有絕對的幫助，所以造成很多學生和家長利用各種關係去找牛人、名人的推薦信。那麼牛人、名人的推薦信到底對我們的申請有什麼幫助？到底什麼樣的推薦人對申請最有利？
首先，我們來談談申請過程中需要幾封推薦信？一般都需要2—3封推薦信，兩封是來自於學術的推薦信，還有一封是實習單位的推薦信，那麼如果是MBA申請者，學術的推薦信已經不再需要，需要提供的是工作上的2—3封推薦信。
文萃咖
