在當下這個社會中，很多地方都會使用到推薦信，我們在寫推薦信的時候要注意理由要充分、合理。相信許多人會覺得推薦信書很難寫吧，下面是小編精心整理的優秀學生推薦信，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
優秀學生推薦信1
尊敬的吉林大學招生辦老師：
您好。
我校______同學是一位為人真誠、學習刻苦、多才多藝的學生。
______同學思想積極要求進步，積極參加班級及學校組織的各項活動，熱愛集體，團結同學，有極強的組織紀律性和集體榮譽感，在班級和學校的活動上能發揮班級幹部的帶頭作用。
在學習方面，她學習目的明確，學習態度端正，對自己要求嚴格，學習刻苦，在學習過程中，她富有鑽研精神，每遇到不懂的問題能夠及時與同學和老師溝通討論，在學習成績不理想時，她能保持努力向上的學習態度和積極樂觀的心態，在學習成績理想時，她也能不驕不躁，堅持嚴謹的學習態度，學習成績穩步提高。
______同學是一位富有才華的學生，她愛好音樂，有樂器特長，獲得古箏八級證書，多次在學校活動中展示才藝，獲得老師和同學的好評。
總之，______同學是一位知書達理、好學上進、全面發展的好學生，學校願意推薦她參加貴校體育新聞系方面的考試，並希望貴校能給她繼續深造的機會。
此致
敬禮
推薦人：
20xx年1月15日
優秀學生推薦信2
尊敬的領導：
您好！
XXX同學為我校優秀三好學生，高中三年成績名列前茅，具備較好的文理基礎。
該生學習能力突出，在未參加課外培訓的情況下，參加XX市中學生應用數學競賽，學科能力展示競賽，並獲得一等獎。
在良好的家庭氛圍薰陶下，該學生具備一定的物理知識基礎及較濃厚的理科學習興趣，在理科學習中重視對前沿知識的瞭解與實際應用，曾撰寫《XXX》發表在XX雜誌上，在XXXX年暑假曾到XX大學實驗室學習。
該生品德素質俱佳，對感興趣的事情表現專注，具備較好主動鑽研精神、不怕困難的韌性和良好的自律能力，並取得了XX藝術證書。
總的來説，該生具備堅實的知識基礎、較強的學習能力以及進入XX領域學習的知識與思想準備，懇請貴校給予自主招生考核機會。
xxx
20xx年xx月xx日
優秀學生推薦信3
尊敬的領導：
您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間來閲讀我的推薦信!
茲有我院xx專業的xx學生去貴單位進行實習，實習期為xx年x月x日至xx年x月x日。實習是我院教學工作的重要環節，是學生獲得實踐經驗，適應社會的有效途徑，學院高度重視學生實習工作。為此，誠懇地希望貴單位給予大力支持和協助，使學生切實圓滿完成實習任務。同時，在實習過程中，請按照貴單位規章制度的要求，對學生嚴格教育管理，並在實習結束時對學生的實習情況給予鑑定。
xx愛好閲讀，知識面廣，關心時事，勤于思考。學校研究性學習彙報中表現突出，班級熱點問題討論總少不了他的身影。由於他的音樂特長，在學校活動、班級歷史劇中都有上佳的表現，其扮演的“國王”的領袖氣度和風采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現，在進入高中學習的兩年多來，每學期均被評為校三好學生或三好學生標兵。
大學是銜接社會的平台，除了學習之外，還有很多大學生應該具備的能力需要培養。從大一進校開始，該生就把大量課餘時間投入到了社會實踐、社會工作，自入校以來，經同學選舉，他擔任了班長一職，任職以來，他積極配合校、系分團委的各項工作，多次被評為校優秀幹部。通過參加各種實踐活動，培養了他較強的工作能力，組織領導能力和良好的合作精神，培養了自己較強的集體主義責任感和榮譽感，善於溝通、積極主動、認真、踏實及動手能力強。
本人願意推薦xx同學到貴單位工作，同時，我也相信他能勝任以後的工作崗位，建議貴單位給予任用的機會!
推薦人：xxx
xx年x月x日
優秀學生推薦信4
XX，女，團員，XX年XX月出生於XX。現就讀於XX學校初中八年級二班，擔任本班學習委員一職，同時兼任數學科代表。自20xx年入校以來，該生就被推選為學生幹部，她用自己的勤奮和愛心積極為老師和同學們服務，在班幹部中起到了模範帶頭作用。平時她能夠妥善處理好班級工作與個人成長之間的關係，在學習、工作等方面均有良好的表現。
一、成績優異，勤奮好學的楷模
在XX初中這個温暖的大家庭裏，XX同學茁壯成長為一名成績優異的好學生。在學習上，她有着一股“鑽”勁兒，不向任何一道難題低頭，遇到難題，她總要找到解決的辦法才肯罷休。正是這種好學的勁頭使XX同學在學習中不斷進步，她的語文、數學、英語、物理等各科成績都好比芝麻開花節節高。從入校至今，她先後四次獲得“全科合格生”榮譽稱號，並在我校舉辦的“我們是主人，榮譽靠大家”演講比賽中獲得三等獎。
二、積極上進，學生幹部的榜樣
XX同學是一個態度積極、做事踏實、責任心強的學生幹部。從七年級擔任學習委員以來，她一直是老師心目中的好學生、好幫手，是同學心目中的好榜樣。作為學習委員，XX處處以身作則，為同學樹立榜樣。她文明有禮，嚴格遵守學校的各項制度；她上課聽講認真，作業書寫工整美觀；她任勞任怨，堅持每天及時收發作業，為同學輔導功課，幫師生傳達信息；在校一年多，她上學從不遲到或早退，非常難能可貴。她愛好廣泛，參加學校的各種活動積極。她喜歡寫作，勤於練筆，她的作文《讀<掌聲>有感》去年4月發表於《中學生導報》，深受老師和同學們的讚賞。
三、樂於助人，熱心公益的好少年
XX同學不但成績優異，還樂於助人、熱愛公益。她是學校的“文明之星”，在學習上積極幫助身邊的同學，在生活中努力幫助那些有困難的人們。每當同學在學習上遇到困難，她總會耐心地儘自己所能，認真、耐心地為其講解。她是位熱心公益活動的好少年，通過積極參與清理街道小廣告等社會實踐活動，不斷磨鍊自己的毅力、增長自己的才幹，並積極向同學們倡導綠色、低碳、環保的生活方式。
XX同學用自己的勤奮為曲，奏出了一首孜孜不倦的學習之歌；她用自己的愛心為筆，描繪了一幅五彩繽紛的成長畫卷。她相信，一份耕耘，一份收穫。鑑於XX同學良好的綜合表現，推薦其參加本次“優秀學生幹部”的評選。
優秀學生推薦信5
xxx同學於xxxx年xx月進入xx學院，就讀於xx系xx班。在老師和學生看來，她是一個活潑開朗、積極上進、學習成績優秀的學生。
在思想上，剛開學就向學院黨總支遞交了入黨申請書，表明了她想入黨的決心。在實踐過程中，她認真學習"三個代表"重要思想和黨的路線、方針、政策問題，積極履行在申請書中給自己提出的要求，不斷提高自身的思想覺悟，更好地為同學服務做好準備。通過努力，她在上學期就參加了黨校入黨積極分子培訓班，爭取能早日成為一名共產黨員，在日常生活中以黨員標準嚴格要求自己，樹立正確的人生觀、價值觀，努力把任何事情做到最好。
在學習上，她學習踏踏實實，從不曠課早退，刻苦努力，有明確的學習目標，不斷端正學習態度；她積極投入到專業基礎知識的學習中，在大二這一學年獲得較大進步，各門功課都取得了優異的成績，而且考試課平均分均在80分以上。她現在還在不斷地努力向自己挑戰，希望讓自己懂得更多的專業知識和實踐能力。在過去的兩個學年中，都獲得院系獎學金，在班級的終合排名中名列前茅，這與平時的努力和老師的教導是分不開的。
在工作上，為了更好地鍛鍊自己，同時，也尋找為同學服務的機會。在開學初，她積極參與學校各項活動，比如參加了學院自願者活動，去樂博廣場打掃衞生，還積極參加學院獻血活動，幫助了別人，也快樂了自己。在寒暑假及節假日，她勤工儉學，參加了社會實踐，這不僅增長她的閲歷和社會實踐經驗，還提高其自身綜合素質。
在班級裏，她性格開朗，樂於助人，和同學相處的十分融洽，有良好人際關係，集體榮譽感較強。只要同學們有什麼困難，她都會盡自己最大的努力去幫助並解決問題；她虛心接受別人的批評，正確對待其自身的不足，並努力克服。
總之，在各方面她都嚴格要求自己，認真學習、努力工作，政治思想覺悟和個人綜合素質都有了很大的提高。在以後的生活和學習工作中，我相信她一定能再接再厲，以更好的成績回報我們。
優秀學生推薦信6
你好，我是xxxxxx,本人對貴公司一直懷着敬重之情，瞭解貴公司一向廣招賢能，也給初出茅廬的應屆畢業生提供很多機會，在此我也要特別提到以為來自我們學院xxxx屆畢業的財務管理專業學生。
據本人對該生的瞭解，在大學四年期間表現不錯。對專業知識方面的學習刻苦專研，懂得利用機會鍛鍊自己，並且不斷突破自己，這種也是貴公司給外界留下的一貫精神面貌。平時生活上，該生節儉有規律，上課開會此類活動中，該生從未遲到早退之類的情況，也沒有出現過有無故缺席的情況。和其他同學相處也很融洽，擔任班委期間，一向工作認真負責，是我們老師的好幫手。
總之她是一名擁有高素質的人才，我很喜愛該生，也看好她將來會有不錯的成績，一定能成為一個不錯的會計人員。望該生有幸能在貴公司一展頭角。
推介人：
日 期：xxxx年xx月xx日
被介人：
優秀學生推薦信7
尊敬的***學校高中部校領導：
你們好!
很高興向你們推薦我班的優秀學生——***同學。
作為***同學的`老師，在我看來她意志堅強、沉穩大氣、富有愛心，具有一名優秀初中畢業生所具備的品格。她活潑聰明，卻認真刻苦、踏實勤奮、基礎知識掌握牢固;成績優異，卻對自己有高要求、學習興趣異常濃厚，能夠深入思考，及時提出自己不懂的問題。同時，她學習態度端正，勝不驕，敗不餒，能夠做到較好地調整自己。
她不僅學習成績優秀，而且興趣愛好廣泛，富有創造力，口頭表達能力強。她積極參與校內外活動，如：演講比賽、英語小劇表演和配音大賽、升旗的中英文演講等，展現出良好的主持、演講及音樂才能，為班級增添了榮譽。她有良好的閲讀習慣，積累了豐富的課外知識，並且能夠靈活運用，文章多次在校刊《綠洲》上發表。
她有很高的道德素養和人格品質，積極向上，尊敬師長，團結友愛。不管是擔任課代表、誦讀委員還是團支部宣傳委員，她都能盡心盡力、盡職盡責，力求完美。作為誦讀委員領早讀時，她聲音洪亮、富有感情，使同學們都能有條不紊地進行早讀，紀律方面經常受到校領導的表揚;作為團支部宣傳委員，她按要求對同學們的儀表進行檢查，積極參加團員義工服務，按時到崗，讓同學們都能以良好的儀表開始一天的學習。在團員納新大會上，她帶領團員們宣誓、齊唱團歌，展現了我班良好的精神風貌。因此，她在集體、團隊中有很強的凝聚力和感召力。在期末的學生綜合評比中，她多次獲得三好學生、優秀團員、優秀學生幹部、學習優勝等獎項。性格開朗又不失文靜，為人善良又淳樸寬容大度，處事利索而不失穩重，極富人格魅力，是個有口皆碑的好女孩。
請校領導能給這個優秀的女孩一個施展才華的機會，鄭重推薦!
敬祝
教祺!
推薦教師：***
****年**月**日。
優秀學生推薦信8
xx理工大學招生辦公室：
現慎重推薦我校學生xx參加貴校自主選拔錄取測試。
該生xxxx年xx月xx日，成長在和諧、友愛的五好家庭，xx年以優異的成績考入我校，當年滿臉幼稚、躊躇滿志，朝氣蓬勃。而如今，已是才子初長成，隱隱有着大家的氣魄，實在是令人欣慰。回想這三年的經歷，歲月把一個簡單明快的小孩打造成了意志堅強、底藴深厚、成熟內斂、熱愛生活，有愛心、同情心、上進心，具備優秀的思維品格、超強的學習思維能力，超前敏鋭的個性特點，有較大發展空間和較強發展潛質的優秀人才。
我們認識很久了，他一直都是一個很陽光的人。他不僅學習成績優秀，同時愛好廣泛，更喜歡籃球運動，學校籃球場上經常出現他強健的身影。同時，他還具有較強的團隊意識。長期擔任學生會的職務，組織了小到班級的班會、家長會，大到學校的讀書節、文體賽事等大型活動。他熱愛生活，對生活充滿了美好的想象，充滿信心、希望和勇氣。在他的眼中，世界是美麗的，生活在這個世界上是幸福的。他更具有一顆正義的心，對弱者他會伸出援助之手，對不平事情他對周邊的事情非常關心，對新鮮事物有着特別的認識和理解。作為他的老師，我是幸福的，幸運的。三年教書生涯，他成了我的知心朋友和驕傲的資本。
他的志向是xx理工大學經濟專業。以他這樣的資質，不上武漢理工大學，豈不可惜。大學，大師之謂也。但大學，同樣需要有優秀的學生加入，才能長期發展，可持續發展。所以，不讀武漢理工大學，似乎也是武漢理工大學的損失。作為老師的我，不正是一直執著的等待他展翅高飛，尋找更適合他的未來!需要更廣闊的天空，更開放的學習氛圍，更多優秀老師的指導。而貴校，無疑是他最好的選擇。
我校以“xx名校、xx一流”為辦學目標，堅持“發展內涵，提升品質，和諧進步”的工作思路，以學生的終身發展為培養目標，積極開展吃苦、合作、誠信和感恩各項教育，探索學生的創新能力、堅強意志力和穩定心理素質等和諧發展的優質教育模式;吃苦鑽研、開拓創新、勤勉愛國、團結合作已濃化為xx一中人的血脈和風骨。我相信我們的一中學子會在新的起點上奮勇前行，日日爭先，我有幸代表學校向貴校推薦我校優秀的學生，望貴校能綜合考慮我校建議，准許xx同學參加貴校XX年自主招生考試，給予他們一個展示自我、證明自己的機會。
此致
敬禮
中學名稱(蓋章)
推薦人姓名：
職務：
日 期：
優秀學生推薦信9
吳啟龍同學是我任高二（1）班班主任時候就很喜愛的學生之一，因此，我非常樂意提供我對該學生的看法，介紹他在學校的學習和生活情況，作為他申請貴校的證明材料。
吳啟龍同學於20xx年9月以優秀成績考取我校，在本校高中部學習，平時學習很努力，為此他獲得了我校優秀學生獎學金。在校就讀期間，他品學兼優，尊敬師長，心胸開闊，性格開朗，為人正直，所以師生關係非常融洽。該同學尤其有一顆純潔善良的心，特別樂於助人。他長期在校外堅持做公益活動，責任心強，榮幸地被老師推薦加入南山區紅十字會組織，併成為一名紅十字會會員。在學習上，他能善於獨立思考，虛心好學，熱愛科學，有一顆獻身科學的夢想。因此，他的理科成績較為突出，在我的班級名列前茅。他曾獲得過學校的多項榮譽。在其他方面，他的興趣愛好也很廣泛，擅長彈鋼琴，尤其喜愛音樂和體育。不過，要説不足之處，吳啟龍也有一點兒，比如，在學習上有時比較粗心，遇事不能夠沉着冷靜。我堅信他能在今後的學習和成長中一定會有很好的長進。我毫無保留地推薦他到您校學習深造，希望貴校能夠接受吳啟龍同學的申請。 眾所周知，美國留學的申請基本上大部分學校都需要三封推薦信，音樂留學也同樣如此。經常遇見我的學生把所有老師都給到我，讓我幫着選推薦人，其實推薦人的選擇，只要把握住幾個關鍵點，就可以做到完美。
優秀學生推薦信10
尊敬的XX大學領導：
你們好!
很高興能夠以這樣的形式向你們推薦一名優秀的學生――XX同學。作為一名歷史文化學人，我覺得把最優秀的學生推薦給最優秀的大學是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地瞭解XX同學，一方面幫你們招進一名優秀的大學生，也能夠使XXX同學進入他夢寐以求的大學殿堂來完成他的歷史學術研究。
認識XX同學，是在XX年的夏天，當時他高一學生，因為該校有個美國青樹教育基金會口述歷史項目，需要做有關當地的民俗文化訪談，按照學校要求是要學生擔任主訪的，XXX同學的學業成績在本年級是排第一的，尤其是他的文科成績更是優秀，因為酷愛歷史所以被選入該校的口述歷史學生志願團隊。通過與他的訪談交流，我感覺他的知識功底不像一個高中生水平，而像一個大學生甚至水平更高，他才華橫溢，思想深刻，訪談的問題有深度，認識問題很全面，思辨性很強優秀學生專家推薦信優秀學生專家推薦信。
雖然我們認識時間不長，他一直都是一個很謙和的人。他的優秀，他出眾的才能，他優秀的學業似乎並沒有改變這個從容淡定的男孩，他仍然習慣淡淡的微笑，習慣在就我們當地的區域歷史問題前來與我交流。在他身上，我看到了一個優秀生命個體的成長，看到年輕生命蓬勃的生機、熱烈的色彩，他像一個美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出，那奪目的光華令我眩暈、顫慄和感動！
他的志向是XX大學。許多年前，我也曾經對那所大學充滿了嚮往，韶華不再，想起不過唏噓，而現在，因為有他，以他這樣的資質，不上北京大學，豈不可惜。大學，非大樓也，乃大師也，但大學，同樣需要有優秀的學生加入，才能長期發展，可持續發展。所以，我極力推薦這位有較大發展空間和較強發展潛質的優秀人才XX同學在XX能夠攜書前行。懇請貴單位予以重點考慮。
推薦人：
優秀學生推薦信11
尊敬的xxx老師：
您好!
我很榮幸地向您推薦我校學生——xxxxx，這位品學兼優的好學生。
xxxxx是一名自信的學生。她興趣廣泛，擅長指揮、主持、演奏，愛好演唱、繪畫、動畫製作(根據孩子情況補充)，在高中階段，她參與了圖書館義務幫工、中歐藝術夏令營等社會實踐活動，豐富的積累使她在學習和活動中充滿自信，她總是以飽滿的熱情參與學校和班級各項活動，在學生幹部競職演講、全校合唱比賽等活動中，她優異的表現既展示了她樂觀自信的性格，也展示了她全面的綜合素質，特別是學校的大型演出活動更少不了她的身影，她精湛的演奏、激情的指揮、優美的歌聲總能贏得台下師生的陣陣掌聲。
xxxxx是一名自律的學生。她關心同學，熱愛集體，盡心盡職地做好本職工作。在班級裏，作為班級的信息委員，她長期負責班級投影設備的管理工作，這是一項需要毅力和耐心的工作，每節課，她總是第一時間幫老師們連上電腦，每節下課按時切斷電源，在她負責管理期間，從未出現過一次疏漏現象，這對於一個孩子來講是十分難得的，是強烈責任心的反映;她對自己嚴格要求，在各項活動中起到模範帶頭作用，在高一學軍活動中烈日炎炎下認真訓練，被評為軍訓標兵，在高二學農實踐中帶病下鄉參加勞動，由於在活動中表現出色，她被評為班級“勞動標兵”、“文明標兵”等。
xxxxx是一名自強的學生。在學習上她不甘落後，在歷次考試中均取得較好成績，(此處根據校辦能提供的成績單填寫形容詞)特別值得一提的是，她在患有風濕性關節炎的情況下堅持上課，堅持參加各項活動，在治療過程中她仍然不放鬆學習，保持了優秀的學業成績
xxxxx是一名懂得感恩的學生，尊師敬長、樂於助人的她總是對他人充滿感激，她總是力圖給身邊的老師、同學和家人帶來快樂，她善解人意，謙和有禮，博得了與之相識的所有人的喜愛。
總之，xxxxx同學是一名可愛可信的學生，是一位能令師長和學校為之自豪的學生。
學校教育就象接力棒，我衷心地感謝貴校給高暢這個堅強勇敢、多才多藝的孩子以深造的機會，也希望她能在貴校得到她應得的賞識，她以往的突出表現讓我相信，她不會讓貴校失望的。
此致誠摯的敬意和謝意。
優秀學生推薦信12
______集團各位老師：
您好!
在這裏我真誠地向貴校推薦我非常優秀的學生——______同學。作為該學生的英語老師，我見證了_______同學的一步步成長，基於對她的瞭解，我覺得能夠讓這名非常優秀的學生在暑期期間得到貴校的英語培訓，提到更大程度的英語提升是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫助您們更好地瞭解______同學。
______同學中考以優異的成績考進我校。一直以來，她各方面表現都很出色，主要表現在三個方面：
一,學習成績好。她勤奮好學，頭腦靈活，思維敏捷，領悟力強，各科成績在年級名列前茅;
二，思想素質高。該生具備很強的正義感和愛國主義精神，對國際國內的重大事件能勤于思考，明辨是非。同時進步意識濃郁，有強烈的上進心。在校時光榮的被推薦參加了校馬克思理論培訓班，並以優異的成績結業。
三、綜合能力強。該生思辨、善辯、邏輯思維和組織能力很強。這些方面都充分展示了她的綜合素質和能力，得到了老師和同學的一致好評。
這個各方面都很優秀的學生，同時也是個謙虛穩重、樂觀開朗、熱愛生活的孩子，對未來充滿自信和憧憬。我衷心的祝願她能夠在暑期享受到貴校的“免費學雅思”活動。我相信，她會用自己的真誠和實力，用青春的澎湃和閃光的自信來贏得您們的認可和欣賞。
最後，感謝您們閲讀我的推薦信。
優秀學生推薦信13
武漢理工大學招生辦公室：
現慎重推薦我校學生戴漆參加貴校自主選拔錄取測試。
該生於20xx年9月以優異成績進入我校——湖南省省級示範性中學新寧縣第一中學高中部，三年來，該生以其為人謙和穩重、學習刻苦努力、特長優勢突出、理想抱負專注、遠大，而深受老師和同學們的稱道，這也是我推薦他的緣由。
該生性格開朗，為人謙虛，真誠待人，做事認真，團結同學，尊敬師長，助人為樂，集體榮譽感強，有較強的團隊意識。他熱愛生活，有愛心、同情心、上進心，積極參加學校組織的多項募捐活動，主動幫助家庭貧困同學。
他愛好廣泛，尤愛文學、音樂和體育，是班級籃球隊的主力隊員，學校操場上經常見他矯健的身影，積極參加學校、班級組織的各項文體活動。他知識面較廣，關心時事，勤于思考，遇事有自己的獨立見解。他自理能力較強，沒有一般獨生子女的嬌驕二氣，有較強的組織、協調能力，積極主動協助班主任抓好班級管理工作。
他有遠大理想，有宏偉抱負，從小受其舅舅的薰陶，立志長大從事汽車專業，要為我國民族汽車事業的振興貢獻自己的一份力量。
該生學習主動性、自主學習能力較強，學習成績優異、穩定，三年來在學校年級排名一直名列前茅，多次獲學校“三好學生”、“優秀班（團）幹部”等獎勵，20xx年參加全國中學生生物學聯賽獲三等獎。他個性沉穩，做事果斷，動手能力強，對貴校機械類（車輛）專業情有獨鍾，有濃厚興趣，符合貴校學科培養特點，非常適合車輛專業的學習和工作。
鑑於以上情況，我們認為，戴漆同學基本素質優秀，有較大的發展空間和較強發展潛質，符合貴校自主招生條件，我力薦他參加貴校自主招生選拔，請予審，給予他一個展示自我、證明自己的機會。
中學名稱（蓋章）
推薦人姓名：職務：
日期：
優秀學生推薦信14
尊敬的領導：
您好!
非常感謝您百忙之中抽出寶貴時間閲讀我的推薦材料!很高興能以這樣的方式向你們推薦我校優秀的學生xxx。
該生是一個熱愛生活有着積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好的人，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的創新、組織、協調能力，有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和集體觀念。
xxx同學熱愛知識。學海無涯，學校的學習時間又很寶貴，因而他一絲不苟地對待基礎知識和專業知識，以不斷提高自己的理論水平，在專業成績上一直都得到肯定，並多次獲得單科獎學金和學校二等獎學金。計算機等級考試已達學校及本專業所規定標準，熱愛英語的我具備較好的英語聽、説、讀、寫、譯等能力，並通過國家四級和六級考試。
而在不滿足於學好理論課的同時，也注重綜合素質的不斷提高，他多次參加各種形式的科技活動，如演講比賽、詩詞朗誦賽、辯論賽、設計比賽等，並多次為學校報刊投稿。這些均得到了老師和同學的肯定。
熱愛集體組織生活。該生相信是金子無論在哪裏都會發光。從踏入學校開始他就加入了學生會和學生社團，並積極認真地完成交給自己的任務。由於工作認真負責，並積累了一定的綜合能力，最後他當上了學生會副主席和學校環保志願者協會會長。其間成功組織了迎新生活動一二九紀念活動五四紀念活動心理工
作學風建設海報設計大賽環保時裝秀等一系列學生活動。每一件事無論大小都是他鍛鍊、學習、成長和進步的機會，每一次他都會好好珍惜和把握。
由於身為學生幹部，他便有更多機會參加各種形式的社會實踐活動。曾多次組織和參加青年志願者活動和社區志願服務。組織為西部小學募捐、宣傳愛護動物保護黑熊、用具體行動和多種活動倡導環保生活等等。他還參加暑期社會實踐和大學生暑期三下鄉實踐活動，獲得了院系和學校的表彰。在處於5.12大地震重災區的家鄉當志願者，努力為重建家園貢獻自己的力量。
該生的性格看似柔弱實際卻很堅毅，做事有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，他相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。
對這個崗位他雖不是最優秀的，但他一定是最適合的。因為他熱愛這個行業，能吃苦不怕累，並且有能力將這份工作做好，他會為了公司的佳績而不斷努力!請給他展示的舞台，他會為公司贏得最多的掌聲!他會用成績證明你們的選擇是正確的。
感謝您在百忙之中讀完這封推薦信，誠祝事業蒸蒸日上!
此致
敬禮!
介紹人：xx
20xx年x月x日
優秀學生推薦信15
尊敬的領導：
您好！
我校誠懇地向貴校招辦推薦一名優秀的高中生，他就是XXX同學。
XXX是我校XXXX年高三的學生。他具有優良的意志品質和超羣的聰明才智，是一名品學兼優的學生。該生升入高中以來，表現出樂觀進取積極向上的生活學習態度，能夠自強自立自我管理，為人謙和友善，處事誠信負責，有很好的交流溝通能力。該生能積極參加社會活動，曾獲得XX省讀寫大賽X等獎，興趣較為廣泛，喜愛體育運動和音樂。該生尊敬師長，團結同學，關心國家大事，有極強的社會責任感。該生學習上有着一股勇於探索的創新精神，能夠自主學習、深入思考，尤以數學、物理學科見長，特別是物理學科該生一直表現優秀，是班級的物理課代表。他有很強的邏輯思維能力和分析推理能力，被同學們譽為“小諸葛”。
他從小熱愛祖國的航空航天事業，一直夢想着為祖國的航空航天事業盡一份力，十分心儀XX航空航天大學。望貴校招辦給予這位優秀學子一個學習深造的機會，招收他為貴校的學生。
推薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
文萃咖
