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給未來班主任的一封信(通用10篇)

欄目: 書信 / 發佈於: / 人氣:1.05W

在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到書信的身影吧,書信是人們表達情感的一種特別方式。那麼你有了解過書信嗎?以下是小編為大家收集的給未來班主任的一封信,希望對大家有所幫助。

給未來班主任的一封信(通用10篇)

給未來班主任的一封信 篇1

未來的班主任:

您好!

我是一名即將畢業的六年級學生。雖然,我們素未謀面,您甚至還不知道我的姓名。為了讓您早些認識我,我就先向您介紹介紹我自己吧!

我的名字叫鄺雨,今年12歲了。性格活潑、開朗,一閒下來,就想聽聽音樂,因為音樂能使人徹底放鬆下來,忘了所有。我的優點是上課積極回答問題,聲音洪亮。但美中不足的是我唯一的缺點是我的一個壞習慣——粗心,您還別説,“粗心”它可淘氣了,常常在我寫作業、考試的時候,跳到我的筆尖旁,害我每次的作業、考試都與滿分擦肩而過……

初中的學習生涯對我來説是陌生的,新的學習環境對我來説是陌生的,新的學習夥伴對我來説是陌生的,您,對我來説當然也是陌生的……我對即將到來的初中生涯感到無比的好奇,我常常會趴在窗前,幻想着未來一切的一切……

一些大哥哥大姐姐們常説:“上了初中,可就沒好日子過了!每天要做的東西,堆起來比山都還高,不管做錯幾道題,老師都會批評……”不過,我卻不這樣認為,我想您一定是一個嚴中有愛、嚴中有寬的老師,每當我們做錯了事,您不會用那尖鋭的語言來批評我們,傷害我們的自尊;也不會經常叫家長,更不會體罰我們,而總是耐心教導我們,對吧?

相信您一定會比我腦海中勾勒出的您更加完美!再過幾個月,我們就將見面,希望我能成為您的好幫手!

祝工作順利!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

給未來班主任的一封信 篇2

尊敬的老師:

您好!

我已經在小學讀了六年,再有一個學期,就要登上初中的聖殿,我將成為一個大孩子,學更深奧的知識。

我知道您還是會像辛勤的園丁,培養祖國的花朵,是啊“可憐天下老師心”,每個老師都是想關心自己的學生,讓學生們成為祖國中最燦爛的花朵。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

給未來班主任的一封信 篇3

未來的班主任:

您好!

在不久之後我就將見到您。雖然我還不知道您的教學風格怎樣,但我想您一定是一位與眾不同並且如同慈母般優秀的老師。

課上,我們肯定會不知疲憊。每當您站在講台上用您那富有磁性的嗓音有感情的朗讀文章時,只會令我們猶如細膩的春風沁人心脾;當您朗讀詩歌時,我們彷彿遨遊在詩人打造的美妙情境;當您朗讀到驚心動魄的語段時,我們的心便會隨之緊繃。四十分鐘的課堂,總覺得過得飛快。每一節課,您都會為我們打開知識的大門,為我們展現新奇美妙的風景,讓人倍感充實。

課後,您便會把每一位學生當成自己的孩子一樣看待,一旦哪個學生遇到困難時伸出援助之手。您那和藹中透出的嚴格,鞭策中帶有的鼓勵,肯定讓學生把您當作母親。

生活中,您則是同學們親密無間的朋友。班裏每個同學的情況您都瞭如指掌。所以,對於每個學生遇到的問題,您幾乎都能在第一時間找出符合學生特點的解決方法。雖然我們與您的年齡有懸殊,但仍與我們做遊戲、拉家常。我們也會把心裏話説給你聽,希望從您那得到指點和幫助。

總而言之,言而總之,您一定是位受人愛戴的好老師!

祝您桃李滿天下!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

給未來班主任的一封信 篇4

未來的班主任:

您好!

光陰似箭,日月如梭,我即將步入初中的殿堂,即將接受您的教導,即將成為您的學生。再過兩個月,我將會面對人生的第一個十字路口,將做出人生的第一次重要抉擇。我的心情忐忑不安,但更多的還是興奮,興奮見到新的學校,新的教室,新的老師,新的同學

讓我介紹一下自己我叫朱夢寧,是一個活潑開朗的女孩,我喜歡繪畫,運動,唱歌但旅遊才是我的最愛。旅遊讓我忘記一切煩惱,它帶領着我走向了不一樣的世界,陶治了我的情操,讓我明白了什麼是真正的美!

如今,在這個全新的環境裏,我有好多好多的希望:希望班級能團結一心,互幫互助;希望老師能快樂教育,輕鬆教育;希望老師多將班裏的各種事情交給我們來做;希望得到老師更多的教導,成為老師得力的左膀右臂;也希望自己改掉缺點,使自己變得成熟懂事;希望能將自己的學習成績不斷提高,給自己不斷設立新的目標;希望和同學和睦相處,成為知心朋友

此刻,我們面臨着更加嚴峻的考驗,在新的旅途上,讓我們共同努力成為最棒、最優秀的班級!我想這也一定是老師您的期望。

祝老師:

事業有成,桃李滿天下。

xxx

  20xx年xx月xx日

給未來班主任的一封信 篇5

尊敬的我未來的班主任:

您好!

我是來自桐鄉市實驗小學教育集團北港小學601班的一名學生。六年前的今天,我跨進小學生活的大門;今天,我即將跨入初中生活的大門。面對陌生的學校、老師、班級,我充滿了好奇心。

我是一個活潑開朗的小女孩。上課,會看見我高舉的手臂,下課,會看見我活躍的身影。我的人緣很好,不管男生女生,都是我的朋友。我的興趣愛好很廣泛,羽毛球、吹橫笛、舞蹈、看書、讀英語、寫作都是我的強項。我愛打羽毛球,是受了我爸爸的影響,每個星期六都要到球館去訓練;我愛吹橫笛,每當吹起它,就會陶醉在優美的樂曲裏面;我愛舞蹈,每次作業做累了,我都會跳上一支舞蹈,放鬆一下自己;我愛看書,一拿到書,就不肯放下,直到媽媽把這本書收掉……我還經常為班隊活動排練舞蹈、唱歌,幫助英語老師領讀課文,所以成了班級裏的文藝委員和英語課代表,是老師得力的小助手。

當然,我有時有些粗心、浮躁。我會把“6”寫成“0”,把“31.4寫成“3.14”,把剛算出來答案抄錯,但我相信,在我的初中生涯中我一定會改正這缺點的!

聽已經上了初中的大哥哥、大姐姐説,初中的生活中沒有課餘時間,每天就不停地做作業,做啊做,沒完沒了地做,所以,我正在養成速度快的好習慣。他們還説,初中裏數學、科學是拉分的科目,不學好這兩門學科,考試就不到前幾名,當然,語文也很重要,因為,語文閲讀理解是學好科學、數學的基礎。所以,我要在小學時就把語文、數學、科學的基礎搞紮實,免得到初中裏再去補習。

我知道我已經被你們學校錄取了,但是,目前,我還是個小學生,那麼我應該怎樣做個合格的畢業生呢?我覺得,首先,要把課內的知識學紮實,遇到問題馬上問老師,不把問題帶到考試上;其次,在學好課內知識的基礎上,去學習課外的知識,畢竟課內的知識是有限的,課外的知識是豐富的、無限的,要我們不斷地去探究。

我知道,初中的任務會比小學的更加艱鉅,但是,初中會有更多的知識等着我們去探索、去發現,我相信,我的初中生活一定會更加精彩!

祝老師

身體健康、工作順利!

xxx

  20xx年xx月xx日

給未來班主任的一封信 篇6

親愛的老師:

您好!

我叫xxx,今年在莫愁一路小學讀六年級,我是一個很活潑的小女生,我即將畢業,也許我會被分到您的那個學校。

我希望您是一個温柔,體貼的老師,我知道一般老師都會把精力放在班級裏學習成績好的學生,往往都會忽略學習成績差的學生。所以我希望在您的班級好的學生和成績差的學生平等。我還希望您不對我們發脾氣。如果我們做錯了事,我希望您語重心長的給我們講道理上可是我希望您能用幽默的言語和我們一起探索讀書的奧祕。

我在您的教育下,我一定要做一個好好學習天天向上的好學生我要完成您佈置的作業,不和您頂嘴不和同學發生矛盾。一定要和同學搞好關係,讓我們的班級變成一個團結的班級,上課時我一定會認真聽講,認真學習,不在上課時做小動作。上課時我如果有任何問題搞不懂我會在下課的時候請教您。您永遠是我們的恩師,我永遠是您的學生!

祝老師

身體健康,萬事如意!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

給未來班主任的一封信 篇7

未來老師:

您好!現在是20xx年,科技逐漸發達,對於老師的品行、知識、修養等也是十分嚴格要求的。

您的知識應該是無窮無盡的。就向那海里的每一滴水,用也用不完;也向世上的沙子,數也數不盡。就算學生問再難的問題,也能迎韌而解。您的品行應該是大公無私的,為人正直,毫不吝嗇,就像“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,又應該像粉筆,把自己的知識毫無保留奉獻給同學們。您的修養應該是即文明又和藹可親。不罵學生,不對學生大吼大叫,不講粗話。學生做錯了事要耐心開導,不唾罵學生,如跟學生講做人的道。

您教授學生的知識方法應該是獨特、新穎的。比如讓學生在平時玩中學到知識,或是從實驗中以及實踐中學到知識,那樣子,學生們即不會因為學習方法的枯燥無味,而會對現在的這種方法十分感興趣,到那時,同學們的知識不但提高了,而且也十分有趣,十分輕鬆。

未來老師,我希望您能和同學們融為一體,課餘時間能和我們多溝通、多交流,讓學生們和您的關係更加融洽。在我們眼裏,您是我們的大朋友,因為您能觸摸我們的心聲,體會我們心靈的呼喚。

我希望您是一個幽默的老師,能讓我們在開心、樂中學到知識能讓我們提高我們的學習興趣。這樣,我們就能上好每一節課,成績會提高了。我希望在我們遇到困難的時候您能多多關心和鼓勵我們。在您的鼓勵下我們一定會信心倍增,化壓力為動力,克服重重困難,駛向勝利的彼岸。

俗話説:“親其師,才能信其道,信其道,才能樂其行。”老師是我們學習的準則,我希望您能為我們撐起一把愛的大傘,讓我們在您的蔽護下茁壯成長!

祝老師事業有成,工作順利。

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

給未來班主任的一封信 篇8

敬愛的xx老師:

您好!

我是一名六年級的學生,即將升入初中。您是我們市裏德高望重的老師,我非常渴望在您的班級上學!聆聽您的教誨!假如您是我的老師,我希望您上課時,對待同學十分和藹可親,和學生們一起探討較難的問題。講新課時,您讓我們自己先預習,進行充分的思考,帶着問題來上課。自己講課時嚴肅認真,一絲不苟,不允許一丁點錯誤存在。下課時,您就像大孩子一樣,與我們一起做遊戲,笑容瀰漫在您的臉上。

假如您是我的老師,我希望您的學識淵博。像大海里的沙子,數也數不清;像海洋裏的水,用也用不盡;像海底裏的魚兒,捕也捕不完。您將用優美的語言,良好的'教育方式教我們,使我們能提高一個層次。

假如您是我的老師,我希望您擁有幽默的性格。在學習中,您會用幽默的語言讓我們在快樂中領會知識,讓我們學會放鬆壓力。您將會用非常有趣、新穎的教學方法來傳授我們新的知識,那樣,就會讓同學們認為學習不再枯燥無味,從而對學習新知識非常感興趣。

假如您是我的老師,您一定善解人意,一名同學犯了錯,您不會批評他,而會開導他。當我們遇到難解的題目時,您不會對我們大聲吼叫,説我們那麼笨,而會耐下心來,給我們講解這道

題。當我們有什麼不解時,您將會把這個部分再講一遍,並講得非常透徹。

假如您是我的老師,,我希望您會抽出兩節課的時間,給我們講少數民族的風俗,精忠報國的將領,中國古代光輝燦爛的文化,……

假如您是我的老師……

我還有很多很多話要對您説,希望您是我的老師!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

給未來班主任的一封信 篇9

親愛的未來老師:

您好!

我是您未來的學生xx,我的小學生活隨着時間的流逝已經接近尾聲,眼看就要布入中學的課堂,在這裏,我想跟您説上幾句心裏話。

快要上中學的我,心情十分忐忑,初中只有3年的光陰,三年的時間不多,我會更加珍惜這三年的美好時光,一定會虛心像您請教,成為一個名副其實的好學生。我想成為一個優秀的青少年,也會更加守紀律,如果能榮幸擔任一項職務,我會更加努力帶領同學,認真完成您佈置給我們的任務,如果我有缺點,也一定會努力改正,做到最好。老師,我一定會做到言必信,行必果!

當然,我也想讓您成為我心目中的樣子,雖然我們從未謀面,但是我相信您一定是一個知識豐富的老師,無論我們有什麼不會的問題,您都會幫助我們解惑,您也一定是一位教學水平高的老師,無論是領導聽課,還是班級與班級之間的評比,我們班都會略勝一籌!我相信,您無論多忙都會無微不至的關懷着我們。如果,班裏的同學生病了,您一定會給予我們温暖與鼓勵,讓我們生病的時刻不再痛苦!

我相信!您一定是一位這樣的老師!

祝:您身體健康、萬事如意。

此致

敬禮!

  您未來的學生:xx

  20xx年x月x日

給未來班主任的一封信 篇10

未來的老師:

您好!

我是您未來的學生。再有x個多月,我們就要見面了,我已經開始期待您的真面目。

您是男老師還是女老師呢?不管怎麼樣,我希望您是一位和藹可親、陽光開朗的老師;我希望您是上課一絲不苟,專心傳授知識,下課與同學們打成一片的“大哥哥”“大姐姐”,畢竟,那樣我覺得與我們就沒有年齡上的隔閡了;我還希望您是一位教學方法獨特的老師,讓我們在實踐遊戲中學到知識,我們就不會感受到學習的枯燥無聊了。

我希望您是一位年輕的女教師,很會穿搭,非常時尚。因為我在電視上看見那種穿着大褲衩、拖鞋,頭髮亂蓬蓬的“中年油膩大叔老師”,不得不説,真的不怎麼“賞心悦目”,也會讓同學們沒法專心聽課。不過,老師就是老師,即便外型不能如我所願,我還是一樣會尊敬您。

我非常期待我們見面的那一天,希望您是我心目中的樣子,不過,如果不一樣,我也不會失望,因為人不可貌相,我們不能以貌取人,而且我們會在一起度過三年的初中生活,我們會有大把的時間加深對彼此的瞭解。

祝早日相見。

此致

敬禮!

您未來的學生:xx

  20xx年x月x日