小學一年級四班讀書計劃

日子如同白駒過隙，我們的工作又將在忙碌中充實着，在喜悦中收穫着，立即行動起來寫一份計劃吧。那麼你真正懂得怎麼制定計劃嗎？以下是小編為大家收集的小學一年級四班讀書計劃，僅供參考，歡迎大家閲讀。

“少年時代的大量閲讀，就好比在銀行裏儲蓄，孩子可以終生享用它的‘利息’”。真正的閲讀能夠吸引學生的理智和心靈，激起他對世界和自己的沉思，迫使他認識自己和思考自己的未來。現根據我班的實際情況，制定班級讀書計劃，讓課外書為孩子們打開一扇扇窗，開啟一道道門，讓他們看到一個魅力無窮的大千世界，使他們體驗：“我讀書，我快樂！”

一、活動目標：

1、通過活動，讓孩子們喜愛讀書，體驗到讀書給自己帶來的樂趣，讓書成為他們的朋友。

2、通過活動，營造良好的讀書氛圍，提高欣賞能力，提高學生的綜合素質。

3、通過活動，營造親子共同學習的氛圍。

二、活動主題：

快樂閲讀伴我成長

三、活動構想：

1、開展“讀一本好書，交一個朋友”，“換一本好書，交一個朋友”活動。

2、開展“我和父母共讀一本書”活動。

3、組織“班級故事會”活動。

4、開展“好詞佳句誦讀積累”活動。

5、建立班級圖書借閲制。

6、開展班級“讀書明星”、“書香之家”評比

四、活動方案：

（一）開展“讀一本好書，交一個朋友”，“換一本好書，交一個朋友”活動。

１、本學期要求每名學生完成必讀書兩本：《爺爺一定有辦法》和《獾的禮物》，另外教師還將推薦《沒頭腦和不高興》、《長襪子皮皮》等書。

2、鼓勵學生結合教師推薦和自己的.喜好增加一些可讀性書目，將自己閲讀的好書推薦給其它同學，同學之間交換閲讀。

3、班級建立“個人閲讀記錄表”。每生一份閲讀記錄表，用於記錄學生的閲讀情況。

（二）開展“我和父母共讀一本書”活動，“書香之家”評比

1、每週父母利用休息時間和孩子“親子閲讀”一次。

2、做好“親子閲讀記錄”。

3、開展“書香之家”的評比活動。

（三）組織“班級故事會”活動

每月組織一次“班級故事會”活動，評選出“故事大王”。

（四）開展“好詞佳句誦讀積累”活動。

1、開展好詞佳句天天誦讀、積累活動。

2、每天組織一定量的好詞佳句，名篇、古詩、名人名言、諺語、成語、格言類的誦讀、積累。（由教師指導，小幹部組織、帶領。）

3、要求學生每人準備一本專用摘抄本，每天摘抄幾個好的詞、句。

（五）建立班級圖書借閲制度

1、通過各種途徑不斷充實班級圖書角，建立圖書借閲、登記制。

（六）開展班級“讀書明星”評選活動

1、每月評出“閲讀之星”若干名。

2、被評選出的“讀書明星”照片等在班級讀書園地“我讀書我快樂”中張貼。