在當今社會生活中，我們使用上建議書的情況與日俱增，建議書是面對有關部門或上級領導提建議時使用的一種書面材料，具有較強的文本性特點。怎麼寫建議書才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的給校長的建議書10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
尊敬的蔡校長：
您好！
我是本校即將畢業的學生xxx。當我就要離開母校時，一種依依惜別的心情，使我有千言萬語要對您説。在母校的這六年間，我增長了許多知識，素質也得到了提高。六年來，每天伴隨着冉冉升起的朝陽，我來到學校；踏着夕陽的餘暉，我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處，使我和這個充滿活力的校園建立了深厚的感情。在此，首先感謝您和各位老師多年來對我的耐心教育，辛勤栽培。為了讓我們能夠在舒適的環境中學習，您付出了許多，許多…… 在即將離開學校的時候，出於對母校的熱愛，也為了讓學校更受學生和家長的歡迎，我想給學校提一些有益的“建議”，這也算是我送給母校的一份禮物。
1、我希望學校能有一個圖書館。
您一定比我們還清楚，書是一切智慧的源泉。有了書，學生就像有了一個取之不盡、用之不竭的知識寶庫。有了圖書館，我們就能得到更多的精神財富。同時，經常看書能使我們的閲讀速度和能力快速提高，增長我們的課外知識。
2、我希望學校有一個供學生上課的電腦室。
我們學校的教學質量已經很好，但是我還是想讓學校開設電腦課，畢竟現在是21世紀，信息是最重要的。因此我建議學校購置一些電腦來彌補不足。
3、我們學校校道還是塵土飛揚的泥土路。
用“雨天一身泥，晴天一身土”形容是最恰當不過了。這給我們的上學帶來了很多不便。雨天黃泥處處，晴天塵土飛揚，嚴重影響着老師和同學的健康，影響我們學習和活動的環境。所以，我建議要把我們學校的道路建成硬底化道路。
4、如果條件允許的話，可以在操場的周圍修一條跑道，再添置一些體育設施，讓同學們下課了有地方可以鍛鍊身體，放鬆身心。
這樣也讓校園到處充滿了活力，到處充滿生機。
以上是我的幾點建議，如果覺得合理希望您能採納！
最後，我還要再次感謝學校和老師的培養教育。母校的朗朗讀書聲，母校的一草一木，將會在我的記憶裏永存！
此致
敬禮
尊敬的李校長：您好！
在這裏我想和您説些心裏話。
親愛的母校拉着我們的手，一起走過了六個春秋，在這六年裏，我們從天真爛漫的孩童成長為文明禮貌的紅領巾，從不懂事的小頑皮變成了德智體美勞樣樣優秀的三好學生。這一切的一切，都離不開您的努力工作。我們成功後的笑容中包含了您辛勤的汗水，我在美麗的校園玩耍時，發現了幾個微不足道的小缺點。
我看到老教學樓的牆壁上有幾條裂縫，使我不由得擔心教學樓裏學生的安全起來。回到家後，一直做建築工程的爸爸告訴我，那沒關係，不會危及到學生的安全。可我還是要建議您，希望您能讓工人用水泥刷補裂縫，從而達到更安全的目的。我還希望能把灰暗破舊的樓刷上明亮色彩的漆。讓這棟“三朝元老”在陽光的沐浴下更加朝氣蓬勃，燦爛輝煌吧。
還有一個建議，不知道您注意到沒有？學校操場經常“大霧漫天”，課間和體育課我們在操場上活動，都感到嗆得難受。希望能在跑道兩邊鋪上草坪。這樣既能抑制灰土作亂，又不影響我們運動。真是一舉兩得，又何樂而不為呢？
這是我的一些不成熟的建議，希望您能採納。讓我們擁有一個更美麗的校園。
祝您身體健康，事業順利，工作愉快，萬事如意。
學生：XXX
20xx年X月X日
尊敬的校長：
您好！
我是校園裏的一名普通學生，我在校園裏生活五年多了，我們的校園是一個美麗的大花園，是老師、同學們共同的家。在這裏，我每天都可以聞到新鮮的空氣，我為我可以在這樣的環境裏學習而感到高興。但是，我卻發現有些同學在破壞我們的“家”。你瞧，走廊上的裝麪包的`塑料袋在那“翩翩起舞”。但是，路過的同學沒有一個會撿起來的。為了校園有更好的環境，所以，我想提出以下幾點建議：
1、用紅領巾廣播和宣傳欄來告訴同學們關於環保的小知識。
2、組建一支環保小隊，讓同學們自願參加，環保小隊的同學每天定時去各層走廊檢查，如果看見有垃圾，就馬上撿起並扔進垃圾桶。如果看見是哪位同學扔的，要給予適當的批評。並給發現的同學給予獎勵。
3、號召同學們做一個關於環保的手抄報，增強同學們的環保意識。
4、設立一個“環保流動紅旗”的評比欄。讓環保小隊的同學每天下午兩點半到各班檢查衞生情況，督促同學們注意衞生。
以上是我提出的建議，希望您能採納，把我們的校園打造成一個更美麗的大花園。
敬愛的校長：
您好！
高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯。”現在的學生大都缺乏課外知識，我希望學校能增加一節自習課，讓同學們可以在這節課裏看一些課外書，增長課外知識。我還想到了一些具體內容：
首先，在教室裏設置一個圖書角，讓每個同學各自捐幾本課外書，越捐越多，圖書角就形成了。同學們可以互看別人的課外書。
其次，教室內還要安排一位老師，負責保持室內秩序，讓同學們有一個舒適的閲讀環境，認真閲讀。
第三，在自習課結束前十分鐘，可以讓同學們講一講讀書的心得和體會。
以上便是我的建議，望校長能夠採納。
祝您工作順利！
建議人：XXX
20xx年X月X日
尊敬的校長：您好！
當我提起手中的筆給您寫這封信時，我這握筆的手微微顫動，惜別的淚水模糊了我的雙眼，依依不捨之情油然而生。我——一名即將畢業的小學生，就要離開這朝夕相處六年的母校了。母校六年的學習生活，灑下了我們多少快樂的笑聲，留下了我們多少快樂的身影。操場上的嬉戲打鬧，教室裏琅琅的讀書聲……
校園裏組組美好的鏡頭，叫我怎能忘懷？馬上就要離開親愛的母校了，尊敬的校長，我有些話想對您説，您能坐下來聽聽我這位畢業生的心聲嗎？校長，我建議，學校的圖書館向大家敞開大門，讓大家盡情地遨遊書的王國。我明白，我們是畢業生，此時的學習是十分緊張的。可是，我們不想整天學習，成為一個沒有快樂的“學習機器”。書是一切智慧的源泉，有了書，我們就能得到更多的精神財富，更好地投入到學習中。校長，您説對嗎？校長，我還有一個請求——畢業生能否上一上體育課呢？人的健全，不僅僅靠學習，還應靠運動，兩項是同等重要的。書是一切智慧的源泉，運動是一切生命的源泉！經常鍛鍊，可以發展動作的和諧，還可以鍛鍊意志力，對學習有很大的幫助喲！抱歉了，尊敬的校長，我打擾了您這麼多寶貴的時間。以上是我的兩個建議，希望您能考慮一下，謝謝
建議人：***
20xx年5月1日
廣東廣州白雲區棠溪小學六年級:鍾**
尊敬的校長：
您好！冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您是校園的校長，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對校園注入了滿腔熱忱。使得校園井井有條。
但是，您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命，進入了一陣又一陣的沉睡之中。在神聖的學堂中，關上了一扇求知的大門。
您知道嗎？有多少渴望讀書的眼睛，透過窗户望着“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎？記得上次您讓我們打掃圖書室時，那裏塵土飛揚，剛擦完一張桌子，抹布就黑了。難道這麼一間為同學而修建的知識寶庫，就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎？許多在校園不應該發生的事也同“蠢蠢欲動”發展到了“橫行霸道”：
1、許多同學由於不能分清圖書的好處和壞處，盲目閲讀了對成長有害的不良書刊；
2、課間做完作業後，因沒事可做，瘋瘋打打造成了危險；
3、由於沒在小時養成讀書的習慣，許多人只機械地接受老師教的知識，自己不在課外學習。鑑於以上3點，我們誠心誠意地向您提出以下幾點建議：
1、儘快開放讀書室，購買健康的書刊，添置《十萬個為什麼》、《百科知識大全》等知識性讀物。並且最好定期更換圖書，已防同學們乏味；
2、讓兩人擔當“圖書管理員”，已防撕書、偷書現象發生；
3、每學期期末後開展“讀書會”和“知識搶答”，使我們得到了知識，也陶冶了情操，還得到了樂趣。
以上建議，請您採納，讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的，請您多多原諒！
學生：xxx
xxxx年x月x日
尊敬的校長：
您好！冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。
但是，您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命，進入了一陣又一陣的沉睡之中。在神聖的學堂中，關上了一扇求知的大門。您知道嗎？有多少渴望讀書的眼睛，透過窗户望着"可望而不可及"的書架。
您知道這一切嗎？記得上次您讓我們打掃圖書室時，那裏塵土飛揚，剛擦完一張桌子，抹布就黑了。難道這麼一間為同學而修建的知識寶庫，就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎？許多在學校不應該發生的事也同"蠢蠢欲動"發展到了"橫行霸道":
1、許多同學由於不能分清圖書的好處和壞處，盲目閲讀了對成長有害的不良書刊；2、課間做完作業後，因沒事可做，瘋瘋打打造成了危險；3、由於沒在小時養成讀書的習慣，許多人只機械地接受老師教的知識，自己不在課外學習。鑑於以上3點，我們誠心誠意地向您提出以下幾點建議：
1、儘快開放讀書室，購買健康的書刊，添置《十萬個為什麼》、《百科知識大全》等知識性讀物。並且最好定期更換圖書，已防同學們乏味；2、讓兩人擔當"圖書管理員",已防撕書、偷書現象發生；3、每學期期末後開展"讀書會"和"知識搶答",使我們得到了知識，也陶冶了情操，還得到了樂趣。
以上建議，請您採納，讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的，請您多多原諒。
祝學校蓬勃發展！
您的學生﹕
xxxx年xx月xx日
尊敬的郝校長：
您好!
我是一名即將要告別母校的六年級學生，在這個校園六年了，一切都是那麼熟悉和親切，我們都希望有一個美好的校園環境讓我們可以更好地學習。但是事實似乎並不是如此，母校同學的道德規範和衞生管理還有很多的欠缺。説到這裏，您應該也可以知道我寫這封信的目的了，沒錯，我有很多的建議想要跟您説，我希望這些建議對於學校的管理有所幫助。
1、請分派各個班級輪流在各自劃分的清潔衞生區打掃衞生，幾個同學檢查，保持清潔;
2、要求每位同學做到把包裝袋、果皮、紙屑等垃圾進行分類整理，賣給廢舊回收站，廢物利用，得到的錢可豐富學校的圖書室;
3、如有誰看到同學隨地亂扔垃圾，請及時提醒他撿起來，扔進垃圾桶。若旁無人時，理應順手撿起來，扔進垃圾箱;
4.自覺保持校園環境整潔，以減輕值日生的負擔;
5、要求同學們勿隨地吐痰，也不要摘花折樹，杜絕踐踏花圃等破壞環境的行為;
6、多種植花草樹木，以美化校園環境;
7、嚴格要求同學們剋制自己，不説髒話，注意禮貌行為規範，做個文明的小學生;
8、嚴禁學生們一哄而上下樓梯，那容易造成事故，每一個同學都應自覺遵守紀律，班幹部維持秩序，做到快、靜、齊。
以上是我作為一個即將離開母校的學生對於母校發展的建議，我希望母校可以發展得越來越好，這是所有以母校為榮的學子們的心聲，希望您可以採納，並加以研究，把母校管理得越來越好!
敬愛的校長：
您好！
在小學生活六年了，作為一個快要畢業的小學生，想為母校做的更好，有更多的學生充分的教育和享受，又讓為了家長更加歡迎，我想給您提幾點有利於學校發展的建議。
我希望學校能辦一張學校的圖書卡，這樣每天中午當圖書室開放的時候可以有同學借書看，而且是用自己的圖書卡借的。這樣一來，可以讓許多圖熱愛讀書的同學能夠讀到更多的書本，閲讀到更多的知識。如果要看書的同學要辦借書卡的話，可以去班上的班主任那裏辦卡。當然，利用借書卡借書的同學不是拿到書就可以把書本撕破或不還的，可以採取措施
1、如果這位同學撕破書的這頁書抄下來，第二次是按全額賠償，第三次是把他這張卡給停了，停止使用這學期的借書卡。以為借書卡是有效期的，一卡一學期，這樣就能讓一些同學不搗蛋，破壞學校的財產了。
2、為了讓同學們更好地看書，我建議：沒年進一百冊圖書，
3、讓兩個班級負責打理好圖書室，清潔、檢查書本之類的。再還讓一位老師負責看圖書室，看好借書的同學，讓同學們的借書日期、借書名稱，還書日期和幾班的哪位同學都填寫好。這樣，愛看書的同學越來越多，讓同學們的知識也越來越豐富，課內課外的知識這樣的提升，對學習也會是又幫助的、作文也會幫助的，
以上就是我的建議，望校長能夠考慮、受納。
祝您，開開心心每一天！
建議人：XXX
尊敬的校長：
我是本校的一名學生，已在這所鳥語花香的校園裏生活了六年。校園裏景色迷人，紅色跑道的四周有着青翠欲滴的一棵棵小樹，而過道旁則有一座花團錦簇的花圃，誰能説我們的校園不美麗呢？但是，在這美麗的校園當中，卻有一些瑕疵，這讓我不得不跟您提出建議。
校園裏同學們浪費水的現象非常嚴重。經常看到樓梯旁的接水處沒有人，但水卻在“嘩啦啦”地流着。有時候水龍頭也會被轉了個圈，口朝上，灰塵則落在了上面。還有的同學接水時，經常會把杯子裝滿，只喝了一口就全部倒掉了。
我們都知道，水是生命之源，是生活中不可缺少的一部分。如果離開了水，世間萬物都將面臨死亡，更何況我們人類呢。在同學們的眼裏，水是取之不盡，用之不竭的，他們既沒有認識到水對人類的重要性，也沒有養成節約用水的好習慣。
為了使校園裏杜絕這種隨意浪費水的現象，我提出以下建議：
1.利用板報、廣播加大對節約用水知識的宣傳，從而增強同學們的節水意識。
2.請每個班級開展一次“節約用水”主題班會，讓同學們意識到浪費水是不對的。
3.一旦發現水龍頭有漏水現象，應立刻讓維修人員更換，避免水源的白白流失。
4.學校可以請一些保護水資源的專家來指導我們，讓師生們都意識到水的重要性。
節水的警鐘已經敲響，讓我們一起行動起來吧！
百花小學六（4)班：孫艾藝
20xx年11月10日
文萃咖
