在學習、工作或生活中犯錯後，為了避免再犯，我們通常要用檢討書來悔過自新，在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。那麼問題來了，到底應如何寫檢討書呢？以下是小編為大家收集的上課吃東西檢討書，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
上課吃東西檢討書1
尊敬的老師：
您好！
老師，我錯了，我不該在上課時候吃東西的，我知錯了，老師，可以不要跟我的爸爸媽媽説這件事兒嗎？不要給他們打電話説我上課吃東西這件事……要是説了，他們一定知道我又沒有好好吃飯了。
老師，我之所以會上課吃東西，是我真的太不喜歡吃飯了，所以我才會在外面買小吃到學校吃。我不喜歡吃的飯，我是指家裏的飯和外面的飯，只要是那種有菜有飯的那種中餐，我都不喜歡吃，特別是那些空心菜，每次我一吃就想吐，每次在家爸爸媽媽給我夾的空心菜，我都是當着他們的面吃下去，再去洗手間裏面把菜葉都吐掉，不然我總覺得我像一隻吃草的東西，怎麼咀嚼也嚼不爛那些菜葉，那種感覺實在太糟糕了。
相反，外面的小吃就會好吃很多。當然，給您寫檢討書的時候不應該説這些東西的，可如果不給您詳細的解釋一下我為什麼會上課吃東西，您一定會認為我是一個糟糕的孩子吧？實在只是我不愛吃正兒八經的飯，我只喜歡吃小吃和零食。可我沒有時間吃這些啊，中午在家要粧模作樣的好好吃飯，其實我都沒怎麼吃，我會趁爸爸媽媽不注意去把食物都扔掉，然後等來學校之前買一些小吃和零食到教室裏面來吃。可還沒等我吃完就要上課了，不吃掉，那些東西就涼了，我也會餓死了。一吃就被您給看見了……之前很多時候吃，您沒有看見，也讓我有了一種僥倖的心理吧！老師，這次之後，我保證我不會在上課吃東西了！我保證！
可是老師您可以告訴我那些菜和米飯有什麼好吃的嗎？或者我們有必要吃的嗎？我實在還是不能接受那些食物，我覺得我吃那些食物根本不能讓我長高長大，我只覺得吃那些食物不開心，不開心的我又怎麼可以長高長大呢？您説是不是！
不過我也知道我説的那些話是幼稚的話，聽大人們説，真正能夠讓我們長高長大的還是那些我不喜歡吃的和吃起來不開心的菜和飯，聽説這些食物都是富有營養的，而我愛吃的那些零食小吃不僅不乾淨還吃了沒什麼營養。我可能是不願意相信這樣的真相吧？老師。您説我一定要學會吃那些菜和飯嗎？我知道老師您一定也跟我的爸爸媽媽一樣……可我真的吃不出愉悦吃不出開心吶！
再怎麼説，我還是會保證不在課堂上吃東西了。我知道這的確會影響我自己的學習，也影響別的同學專心聽課，更是讓站在講台上的老師感受不到被尊重。我錯了。希望老師能夠原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
上課吃東西檢討書2
尊敬的XXX：
今天，陽光明媚，天氣晴朗，海枯石爛。神聖的x班(寫你們班名)正在知識中遨遊，而我，我居然在上課吃東西玷污了x班這一脈清泉，影響了同學們學習，在摧殘祖國的花朵;我簡直對不起父母，對不起老師，對不起人民，對不起列祖列宗，對不起黨，對不起中華人民共和國。可能我吃東西會影響了同學們在思考，可能影響了他們的未來科學家頭腦，影響了他們為未來社會主義特色國家的建設。而且我毛病特多，打瞌睡，大聲喧譁，説粗口，遲到，上課吃東西等等，數之不盡，多如天上繁星。
如果打瞌睡是罪，我已經犯下滔天大罪;如果遲到是一種錯，我已經一錯再錯;但感謝您，mydearmissGu(寫你老師姓的拼音)，你寬宏大量的氣度令我得到重生，我感激的淚水可以填滿塔里木盆地;我感動的心跳好比汶川大地震;我浪子回頭的決心賽過女媧補天。感激老師給我這樣一個機會可以貼在公告欄，令同學們可以監督我，我一定會好好學習，報答桂中，報答社會，報答共產黨，報答社會主義特色的中國，報答……
最後，還是萬分感激一下老師，給我一個重新做人的機會，令我由一堆爛泥變為祖國的花朵。祝同學們身體健康，老師工作如意。
簽名：×××
日期：×年×月×日
上課吃東西檢討書3
尊敬的老師：
您好！
真的很慚愧，作為學生，我卻沒有意識自己的錯誤！沒有想過自己在課堂上偷吃零食的行為，是多麼糟糕，且影響班級整體的行為！在您的批評下，我的這些的問頭都被揭露了出來！看着自己帶來的這麼多影響，回想着現在的自己和過去的差距。這些都是因為我對紀律和學習的不重視所帶來的麻煩！我慚愧，更後悔！我意識到，自己的錯誤並不僅僅是在您的課堂上吃零食，更是在思想和態度上對學習的懈怠！真的很抱歉！
如今，我通過對自己這次錯誤的反省，認識了自己在思想和紀律上的錯誤和不足，現將自己的反思進行總結如下：
一、對學習的態度
作為一名學生，來到學校除了學習以外哪還有其他的目標。如今的我們，除了學習，又能做些什麼呢？也正是因為如此，父母才花費大量的時間和心血將我們送來學校，自己卻在外辛苦工作。現在想起來，我真是辜負了父母的苦心，辜負了自己作為學生的責任！
二、對課堂的紀律
課堂不是我一個人的課堂，更不是吃零食的課堂！在大家都專心致志學習的時候，我卻一個人在自己的座位上吃零食！這不僅讓自己沒能仔細聽懂老師的教導，甚至還吸引了其他他同學的注意，影響了周圍同學的思考！在這個課堂上原創，我們都是平等的，但我卻不顧其他同學的學習，做出這樣的事情，實在是讓我感到對不起大家！
三、對老師的不尊重
我很對不起您，您是我們的老師，為我們辛苦，教導我們學習和讀書。但在您辛苦準備的課堂上，我不僅不學習，還毫不在意的吃着零食，擾亂紀律！這是多麼嚴重的行為！如果是我的心血被人這樣對待，我也一定會暴怒！但您卻依舊想着教育我，把我拉回正軌！可我卻沒有領會您的苦心！一而再的犯下錯誤！對此，我真的十分抱歉！
回顧自己的錯誤，我犯下偷吃零食這樣行為的原因，根本上來説，是我在思想上沒有重視學習！但作為學生，除了學習，除了累積的知識以外還能做出什麼貢獻呢？我很慚愧，我沒有意識到自己的責任，沒有認識到自己是一名學生！
但在這次的反省之後，我決心要改正自己的錯誤，改進自己的認識！絕不再讓自己犯錯讓父母失望，讓老師操心！我一定會改正自己的錯誤！還望您能原諒我過去的不懂事！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課吃東西檢討書4
尊敬的老師：
您好！
我在昨天的課堂上，吃零食被老師發現了。對不起老師，我知道錯了，我沒有遵守課堂紀律，這是我的錯，我願意接受懲罰。請老師再給我一次機會，讓我改變自己的態度，不再犯這種錯誤。
老師在上課的時候發現我在吃東西，沒有第一時間批評我，在課堂上指出我的錯誤，而是在下課後找到我。我明白了老師的心意，一是不想在全班同學面前批評我，給我留一點面子；二是不想打斷上課的思路，不想影響到其他同學的學習；三是想看看我後續的表現，看我有沒有意識到自己的錯誤。但是我卻沒有理解老師的苦心，以為老師不知道我在上課時間吃東西，反而變本加厲，吃氣味很大的食物，還拉着旁邊的同學一起吃。
我已經知道自己的錯誤了，我再怎麼餓，也不應該在上課時間吃東西。那麼多人擠在一個不算大的教室裏，空氣本來就不流通了，我還吃氣味那麼大的食物。現在想想，我也真的是比較笨了。教室就那麼大，老師怎麼可能聞不到味道，只是看破不説破而已，想給我留一點面子。我卻洋洋自得，以為是自己太厲害了，從而變本加厲。
我在經過反省之後，已經意識到了自己的錯誤，我很抱歉，沒有理解老師的良苦用心，辜負了老師的一片好意。老師批評我是對的，我現在已經是高中生了。可以説是到了人生中最關鍵的一個階段，在上課的時候，我卻還不好好聽講，就在課堂上搞這些不利於學習的小動作。這次的錯誤，我本不應該犯的。我不僅犯了，還犯了很多次。身為一個高中生，我應該知道紀律的重要性，也應該自覺的遵守紀律。
如果其他同學學習到我的行為，那麼課堂就不再像一個課堂。明明下課有那麼多的時間可以吃東西，我卻非要上課時間吃，這並不是一個值得讚揚的行為。我這次錯的實在是太不應該了，我自己也覺得這件事是不對的事，但是卻還是做了，説明我的紀律意識還不夠好，沒有自覺的遵守紀律，一定要在老師的監督下才能夠遵守紀律，這不利於我良好習慣的培養。
對不起老師，我以後再也不會上課吃東西了。我會認真聽講，自覺遵守紀律，其他違反紀律的事我也不會做。我保證，我以後絕對不會再犯一樣的錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課吃東西檢討書5
尊敬的老師：
您好！
在您的課上，我犯下過的錯誤有不少，有時候我在聽您的課時會走神，有時候會出現和其他同學交頭接耳的情況，但是像今天這樣出現上課時間吃東西的情況還算是第一次，原本我還以為自己偽裝的比較好，因為書本和課桌給我做了不錯的掩護，但是我的神情和小動作還是暴露了我的想法，所以老師您只要稍微多關注一下我，就發現了我的嘴巴在偷偷地動着。在被老師您看穿了之後啊，老師您也是第一時間就點了我的名字，隨後我也只能在其他同學的訝異目光下緩緩的站起了身來，並把自己手中的零食給放在了桌面上，這個時候我的臉也彷彿被人給狠狠地抽打了幾下，瞬間就火紅且疼痛了起來……
我知道，學生在上課的時候就應該跟隨着老師的節奏去學習，不能去做一些和學習無關的事情，更加不能去幹擾其他同學的學習，我這一次雖然沒有和其他的同學説小話，但是我的這種吃東西行為已經嚴重干擾了到身邊同學和老師的教學。試想一下，如果我在聽課、做筆記的時候看到了身邊有人在吃東西或者打遊戲，那麼我的學習興趣一定是會被削弱不少的，如果心神不夠堅定的話甚至還會被別人給帶偏，所以這種行為一定是要被杜絕的。除了影響同學之外，上課時間內吃東西也是對老師極大地不尊重，老師在講台上辛辛苦苦的為我們講着課，幾十分鐘的時間裏都沒怎麼休息過，甚至連水都沒有喝上幾口，可我居然還在台下悠閒的吃着零食，這樣的對比簡直讓我感到了羞愧和自責。
現在，我已經徹徹底底的醒悟過來了，這樣的事情我絕對不會再出現第二次了，我會把學習的時候放在第一位，不會再在老師們的眼皮下搞一些小動作了，當然了，這一次犯了錯誤自然也不能輕易饒過，不然就起不到警示效果了，所以我自願打掃班級衞生一個星期，這才能讓其他同學看到犯了錯就該接受懲罰，哪怕你只是初犯。最後，我也要祝老師您的身體能健康精神，這樣才能更好地為我們這些學生開展教學、輔導工作，如果老師您有需要的話，以後就讓我來給您幫一下小忙吧，我還是很樂意為老師們做事情的。希望老師看到這裏後也能原諒我這個犯了錯的學生吧，讓我有一個改過的機會！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
上課吃東西檢討書6
尊敬的XX：
今天，陽光明媚，天氣晴朗，海枯石爛。神聖的(和老師吵架檢討書)x班(寫你們班名)正在知識中遨遊，而我，我居然在上課吃東西玷污了x班這一脈清泉，影響了同學們學習，在摧殘祖國的花朵;我簡直對不起父母，對不起老師，對不起人民，對不起列祖列宗，對不起黨，對不起中華人民共和國。可能我吃東西會影響了同學們在思考，可能影響了他們的未來科學家頭腦，影響了他們為未來社會主義特色國家的建設。
而且我毛病特多，打瞌睡，大聲喧譁，説粗口，遲到，上課吃東西等等，數之不盡，多如天上繁星。如果打瞌睡是罪，我已經犯下滔天大罪;如果遲到是一種錯，我已經一錯再錯;但感謝您，mydearmissGu(寫你老師姓的拼音)，你寬宏大量的氣度令我得到重生，我感激的淚水可以填滿塔里木盆地;我感動的心跳好比汶川大地震;我浪子回頭的決心賽過女媧補天。感激老師給我這樣一個機會可以貼在公告欄，令同學們可以監督我，我一定會好好學習，報答桂中，報答社會，報答共產黨，報答社會主義特色的中國，報答……
最後，還是萬心(分)感激一下老師，給我一個重新做人的機會，令我由一堆爛泥變為祖國的花朵。祝同學們身體健康，老師工作如意。
上課吃東西檢討書7
您好！
對不起，我沒能管住，沒能管住自己的嘴巴，我不該在的吃東西，我真的錯了，您能原諒我嗎，希望您在看完這篇檢討書之後，能夠原諒我的無知和不懂事的行為。
哪怕事情的經過您都知道了，但我還是要説一下，今天您在上課的時候，我因為前一天沒有好好預習課文，所以今天在您的課上，我本來是跟着您的思維一步一步的在聽講的，可是慢慢的我的思維就跟不上您的講課進度了，慢慢的您講的知識我就聽不懂了，隨後我就開起了小差，慢慢的，我實在不知道要幹什麼的時候，我看到我的書桌裏面還有一包沒有吃完的零食，看着那包零食，我瞬間變成了一隻小饞貓，盯着他看了很久，我也做了很久的思想掙扎，我知道這是在上課，我如果吃東西的話是違反上課紀律的，可是我還是沒能忍住，我心中的饞蟲戰勝了我的遵守紀律，當我吃下第一口的時候，我頓時覺得滿足極了，這也是後來我一直吃，沒能及時制止的原因之一，一直到您發現我在偷偷吃東西，並馬上阻止之後我才停下來，我一下子就像一個失去魂魄被人附身的人回過神來，才明白自己做了什麼，這是在課堂上啊，我居然吃零食，這不僅違反了班級的紀律，而且也影響到了班上同學認真聽講，我真是後悔不已。
之後，我也認真且深刻的在自己心裏做了很久的反思，隨後給您寫了這封檢討書，我知道造成這件事的原因有很多，有我不上課認真聽見，有我沒有在課前好好預習，有我在上課的時候沒能跟上老師的節奏，也有我的貪吃，更有我的自控能力不好，沒能控制住自己，就輕易地被一包小小的零食給吸引住了，我也堅定地在自己心裏坐下了決定，我一定會改變自己，從現在看，開始，我要端正自己的學習態度，改變自己的思想，做到課前好好預習，上課不開小差，不吃東西，認真聽講，一步一步的跟着老師來，提高自己的控制能力，做到絕不再犯，也做到不再明知故犯。
希望老師您能相信我，並且能在以後監督我，做我改變自己的證明人，並且能夠原諒我這一次，我也向您保證，我一定不會讓您失望的。請您相信我！
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
上課吃東西檢討書8
尊敬的老師：
您好！
我在您的課上又出狀況了，實在是很對不起，在您的課上不僅沒有認真的聽講，還偷偷的在課桌和課本的掩飾下吃辣條，不僅自己沒有好好聽講，還因為辣條的味道把周圍的空氣都污染了，影響了其他同學的學習，也讓您在路過我身邊的時候發現了我的違紀行為，當場將我抓到。
事後，我也非常的後悔，不斷地回想自己的行為，反思自己的錯誤，覺得自己這樣的行為簡直對不起老師和我的父母一直以來對我的悉心教導和耐心教育。我也是個大孩子了，十多歲的人應該要有着能夠分辨對錯和是非的能力，在學校裏我的目的就是要好好學習，在學習的時候不要去做那些不該做或者沒必要做的事情。但是我卻僅僅是因為那一點點口腹之慾，就在上課的時候違背這一準則，我明明可以在下課以後甚至午間休息的時候再吃的，只不過是要等一會而已。
如果我連這樣的等待都無法忍受的話，面對其他的誘惑我又該怎麼抵抗呢？比如小説、手機、漫畫等等，這些哪個不比零食誘人，如果我無法剋制自己，從任何一點微小的地方開始約束自己的行為，在以後又怎麼能夠拍着胸脯對老師保證不會做這些事情？這正是我從我這次犯錯中深度反思以後發現的性格問題，這一發現更讓我出了一身的冷汗，如果我在這次偷吃零食中沒有被發現，讓我嚐到了甜頭，漸漸地在上課時做更過分的事情，讓我逐漸的墮落我又該怎麼拯救自己呢？
古人都強調過，做人做事都要防微杜漸，時時刻刻的注意自身的行為，以高標準來要求和約束自己，才能夠讓自己在接連不斷的誘惑中保持住自我的堅定，才能夠在最終取得想要的成功。現在我就是對自己太過於寬鬆了，沒有以高標準來要求自己，既然我想要成為一個優秀的人，又怎麼能夠不已高標準要求自己就妄想能夠達到呢？
我想要成為一個優秀的人，想要成為一名好學生，以成績和表現來作為自己優秀的佐證，因此在這件事情以後，我向老師保證，以後一定會更加重視自己的行為，壓制住自己，讓自己始終能夠不走彎路的向着正確的方向前進。這樣的我一定能夠成為老師和我父母心中的驕傲，為了這個目標，我會努力的！還希望老師您能相信我，原諒我這次的行為，感謝您了！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
上課吃東西檢討書9
尊敬的老師：
今天，我因為忍不住食物的誘惑，所以偷偷在上課其間吃了零食，這次我錯了，如果世上有後悔藥可買，我一定會毫不猶豫的把世界上所有的後悔藥全部買回來，過上一個無悔的人生，今天，就是今天，我就在教師這個神聖而不可侵犯的地方吃零食了，摸着塑料袋，發出的茲茲聲響很大，老師也多次看過我，但我還是一錯再錯，以為老師沒有發現我，直到現在，我才知道，原來我是那麼的膚淺，那麼的無藥可救。
我相信，老師已經給了我很多次機會我，但我卻沒有好好去珍惜，所以，這一次，我想認真去改，絕無再犯，對於數學，我荒廢了很久，對老師的態度或許老師也不大滿意，所以以後我上課絕對會認真聽講，不會再從我抽屜裏散發出食物的氣味與茲茲的噪音，其他老師和我家長都對我付出了很多努力，但是我可能有些辜負了他們的期望。
對於這次的事情，我需要去深思檢討一下，畢竟初三了，已經長大了，不能再像小學那麼調皮，我們已經是初中生，初中生就應該有初中生的模範，特別現在是初三，是學習的緊張階段，是人生的第一次衝刺點，如果就連現在的我都是那樣經常進出辦公室而不能給後輩留下好印象，那麼作為前輩的我，自然是需要反省的，看着初一級那邊朗朗的讀書聲，那麼認真的學習態度，我，真的很羞愧。最新上課吃零食檢討書最新上課吃零食檢討書。如果説，這次是初犯，那麼還可以值得原諒，但是，有句話叫：“事不過三。”而明顯，我卻是一而再，再而三去觸犯了，到了這次，已經是第三次了，自然需要去寫篇長點的檢討文來檢討一下自己，反思一下自己錯做的行為，錯的就是錯的，我不否認，所以，我以後，絕對不能犯這種低級錯誤了。
我的思想覺悟還不夠高，對於這次的錯誤認識還是遠遠不夠，初三了，我應該想到未來的重要性，如果我能剋制住自己的慾望，錯誤，就不可能再發生，所有的問題，都歸咎於我身為新荻中學的一名初三學生卻還是沒有覺悟去認識這份重要性，對於老師的辛苦勞作我沒有好好去尊重，至此，我越來越清晰的感受到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以後這一年當中嚴格要求自己，認真去完成作業，努力的學習，全心全意聽課，使自己成為一個優秀的中學生。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，相信老師可以在我這次的檢討當中看見了我深刻的悔改態度與真誠的悔改之心，我的行為不是向老師的紀律反抗，而只是我單單的膚淺，是自己的錯誤，希望老師可以原諒我最後一次，我保證，類似的事情絕對不會有下次，如果再有過下次，那麼就請老師隨便懲罰，毫無怨言，懇請老師能不計前嫌，能給我一次改過自新的機會，我在此已經強烈的把自己所有反思的結果想了出來了，實際上我並不是壞，我只不過是頑皮了一點，貪吃了一點，老師，這次我真的錯了，我相信老師您是一名優秀的教師，會用一顆真誠的心包容我這最後一次的犯錯，容忍我最後一次的罪過。
此致
敬禮
上課吃東西檢討書10
尊敬的老師：
您好！
我是三年級xx班的xx同學，我感到十分的抱歉，在一開學的時候就犯了一件錯誤，給老師添了麻煩，讓老師為我操心了。我在昨天的語文課堂上，我犯了偷偷躲在書本後面吃東西的錯誤。在經過老師的批評教育後，我現在已經深刻的意識到了自己的錯誤，並且也對自己做出了深刻的檢討。上課有上課要乾的事情，在上課的時候，我們要乾的事情就是認真聽老師講課，認真做筆記，把老師所講的知識都吸收進去。而我卻躲在書本後面吃零食，這不僅是對老師的一種不尊敬，對待課堂學習的不嚴肅，還是自己紀律意識不強的'一種表現。所以我必須要意識到自己的錯誤，必須要端正自己的態度，不僅是認錯的態度，還有對待學習和及時改正的態度。
對於此次的錯誤，雖然並不是像打架抽煙喝酒那樣的行為這麼惡劣，但是也是值得我去深思和反省的錯誤，因為它所帶來的後果和影響也不小。它不僅會打擾到同學們正投入到學習中的狀態，還會影響到老師上課的心情，耽誤同學們上課的進程。所以，在我滿足了自己一時快樂的同時，我也深深的影響到了別人，而我自己卻全然不知。這是我的不自覺，是我的一種沒有素質的表現，作為一名正在接受現代化教育的三年級學生，我對於我的這種沒有素質和涵養的行為，深感愧疚，並且我在這裏向我們班級的全體同學和xx老師做一個真誠的道歉。
老師對我的批評教育我已虛心接受，老師對我的教誨我也會牢記於心。並且在以後的學習生涯中，我都不會做出這種在課堂上吃東西，不認真上課的舉動。我會時刻約束自己的行為，時刻謹記這次錯誤帶給我的教訓，該在什麼時候幹什麼時候，我就幹怎樣的事情。
在該上課的時候，我就認真上課，絕不會做任何與學習無關的事情，全神貫注的投入進老師的課堂中，把自己的全身心都投入到學習中，把握在課堂中的每一分每一秒。而下課了，我們想吃多少零食，就可以吃多少零食，因為老師已經不在了，我們吃零食也不會耽誤同學們聽課。所以我要學會考慮事情的後果，考慮其它人的感受，我也要增強自己的自制力，增強自己的紀律意識。在課堂上不做一切違反課堂規定的事情。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
上課吃東西檢討書11
您好！
很抱歉，首先向您表達我的歉意，我作為一名高中生居然在的做出了這樣的行為。這不是我一名高中生應該做出的事情，我非但沒有在上課的時候認真的聽課，反而在上課時吃起了東西。我對不起老師和父母一直以來的信任，辜負了我那含辛茹苦的父母。他們辛辛苦苦的賺錢讓我讀書，是為了讓我有一個更好的未來，我想他們不是希望我拿着他們辛苦賺到的錢在上課時買零食吃。在我犯下這個錯誤之後，老師就對我進行了一番教育，我也知道了錯誤有多嚴重，這是思想上的問題。説起來這件事有一定的原因，我才做出了這樣的事情。
事情是這樣的，當時我中午因為有幾題沒做，就一直留在教室裏做題。等到我做完準備去吃飯的時候發現已經快要上課，我估計要是這個時候還去吃飯的話可能就要趕不上等會上課了會遲到。於是我就只有去小賣部買了點零食準備下課吃的，但上課聽課聽着聽着就感覺特別的餓，我當時內心很折磨不知道該怎麼辦。我一方面想要吃東西，但我的理智告訴我這種行為是不對的，從小的時候老師就強調過不準上課吃東西，我也一直是這麼做的，這回我要是吃了的話那不就是明知故犯嗎。但是真不吃我真的餓的不行了，最後我詢問了一下我的同桌，他説沒事的，你小心點別被抓了就行。當時我就是缺一個壓倒我理智的理由，讓我自己的心裏沒有那麼，而我的同桌就給了我一個理由，於是我就真的在上課吃了，然後因為包裝袋聲音太大然後被老師抓了。
這説起來是有點離奇，但也正好這回被抓了，否則我下回可能還抱着這種僥倖的可能在上課吃東西。而這種行為不單單是耽誤了自己的學習，還會影響周圍同學的學習，導致他們分心，但被抓了我以後就會記住這個教訓不會再犯，因為我是不會再一個地方跌倒兩次的。雖然現在我好像沒犯什麼大事，但我這種僥倖心理就是最大的問題，即便現在不犯，以後收到誘惑肯定也會出現意外的。而現在我請求狠狠的懲罰我，讓我永遠銘記這次的錯誤，因為我知道自己並不是一個意志堅定的人，如果不銘記犯錯之後的懲罰，我極有可能下回還會再犯，而這樣也能警示其他同學。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課吃東西檢討書12
尊敬的老師：
您好！
對於一名初中生來説學習是最重要的事情，而不是在應該專心聽課的時候做其他於學習無關的事情。而我卻忘卻了自己作為一名初中生的職責在上課的時候吃東西，分心影響了自己的學習，也是耽誤了班上其他同學的學習。要知道對於一名學生來説上課的時間是非常寶貴的，如果不珍惜自己的上課時間的話，成績一定是會慢慢的下降，最後讓自己落後於其他的哪些同學。在事情發生之後我也對自己的行為進行了深刻的反思，也是在回憶中感到十分的懊悔。如果當時的我能夠再仔細思考一下，能夠抵抗住外界因素的誘惑，那我肯定是不會做出這種事情的，而是會認真的聽老師講課，不耽誤自己的學習時間。可惜我並沒有做到，即便是我現在十分的後悔一切也都不能夠重來了，我只能夠向老師您表示我誠懇的態度並奢求老師您再原諒相信我一次，並保證自己以後一定不會犯下類似的錯誤了。
不管是上課吃東西還是遲到早退這種錯誤都不是應該做出來的，我的這種行為不僅僅是影響了我自己，更是會影響周圍的同學，讓整個班級的學習環境都會變得差起來，也會讓其他老師對我的影響變差。現在的我也知道自己的錯誤了，並且為自己犯下的這個錯誤感到深深的愧疚和難過。其實我也不是有意做出這種事情的，也實在是因為自己實在是太餓了，我中午的時候當時其實也是準備和同學一起去食堂吃飯的，但是我一想我還有一項作業沒有做完，就想着做完再去吃。誰知道我一做就做了將近一箇中午，等我餓的不行，在想去吃東西的時候已經來不及了，只能趕緊去小賣部買了點東西想着墊墊肚子。但是買來沒一會之後就上課了，我也只能放棄自己吃東西的想法，畢竟我也知道這樣的行為十分不好。但是上課之後我忍了一會實在忍不了啦，特別是心裏一直想着自己桌子裏的吃的，心就癢癢的不行，特別的想要拆開吃起來。最後我還是沒有忍受住肚子帶來的飢餓感和課桌裏零食的誘惑，想着偷偷的吃一點，讓自己沒那麼餓應該也是沒什麼問題的，但老師果然是慧眼如炬，我剛剛拆開包裝沒多久就被老師發現了。現在我只能夠承認自己的錯誤並希望老師您能夠給我一個機會，讓我去改正自己的哪些錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課吃東西檢討書13
尊敬的老師：
您好！
今天，我因為忍不住食物的誘惑，所以偷偷在上課其間吃了零食，這次我錯了，如果世上有後悔藥可買，我一定會毫不猶豫的把世界上所有的後悔藥全部買回來，過上一個無悔的人生，今天，就是今天，我就在教師這個神聖而不可侵犯的地方吃零食了，摸着塑料袋，發出的茲茲聲響很大，老師也多次看過我，但我還是一錯再錯，以為老師沒有發現我，直到現在，我才知道，原來我是那麼的膚淺，那麼的無藥可救。
我相信，老師已經給了我很多次機會我，但我卻沒有好好去珍惜，所以，這一次，我想認真去改，絕無再犯，對於數學，我荒廢了很久，對老師的態度或許老師也不大滿意，所以以後我上課絕對會認真聽講，不會再從我抽屜裏散發出食物的氣味與茲茲的噪音，其他老師和我家長都對我付出了很多努力，但是我可能有些辜負了他們的期望。
我自以為老師會看不見，但是卻忘了“若要人不知，除非己莫為。”我相信老師對我是曾經有過信心的，但這份信心在我的放縱之下卻是毫無留情的熄滅了，就在這麼一瞬間，我的未來，也是被毫無留情的熄滅了，但，我相信，路是人走出來的，如果以後，我能繼續去努力，“未來”這條路，終究會被我走出來的。
我這次已經醒悟了，大概，這種僥倖的心理在這一次已經是被毫無留情的消滅了，這次，我真誠的去找出自己的錯誤根源，為了使自己能更好的面對自己我已經做出了反省，不再是原來那個我了，這次，我在同學們中間造成了不良的影響，由於我在上課的時候吃東西，有可能影響班級紀律性，讓其他同學也放下了警惕心，都有了僥倖的心理，這實際上也是對別的同學的父母的不負責。我辜負了您的一番心血，事無鉅細。見微知著，由小及大，我作為一名高三學生還像小孩子一樣在上課講話，給全班作了壞榜樣造，成了極惡劣的影響，對於這件事情，所造成的嚴重後果我做了深刻的反思。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，相信老師可以在我這次的檢討當中看見了我深刻的悔改態度與真誠的悔改之心，我的行為不是向老師的紀律反抗，而只是我單單的膚淺，是自己的錯誤，希望老師可以原諒我最後一次，我保證，類似的事情絕對不會有下次，如果再有過下次，那麼就請老師隨便懲罰，毫無怨言，懇請老師能不計前嫌，能給我一次改過自新的機會，我在此已經強烈的把自己所有反思的結果想了出來了，實際上我並不是壞，我只不過是頑皮了一點，貪吃了一點，老師，這次我真的錯了，我相信老師您是一名優秀的教師，會用一顆真誠的心包容我這最後一次的犯錯，容忍我最後一次的罪過。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
上課吃東西檢討書14
尊敬的班主任：
您好！
在此，我滿懷愧疚心情遞交這份上課吃零食的檢討書，以深刻反省我自身存在的。回顧錯誤，當天我由於早餐沒有吃飽，上午第四節課堂上就已經肚子很餓了。於是就拿出了藏在書包裏的一包奧利奧餅乾，就偷偷摸摸得吃了起來。
現如今，我的錯誤完全暴露，經過深刻反省反思以後，我內心感到無比的懊悔與難過。經過老師的批評指導，我現在也已經完全明白了自身錯誤的所在：
一，我上課吃零食違反了課堂紀律，給周圍作了不良示範，嚴重得影響了學風規範，敗壞了上課質量。作為一名在校學生，理所應當遵守學校各項規章制度，上課吃零食的行為就明顯得違反了課堂紀律。我的行為讓其他同學看到，同學也都可能效仿，或是乾脆以為課堂紀律是可以隨便踐踏的，這就造成了非常不好的影響。
二，我上課吃零食也是一種缺乏自我約束力的表現。作為一個人，理所應當具備基本的自我約束力。早餐沒吃飽，肚子餓可以理解，但是完全沒有達到不吃零食就瞬間餓死的情況。完全可以暫且忍耐，等到午飯時候去吃飽飯，沒有必要就這麼心急火燎得在課堂上吃零食。
三，我上課吃零食也是存在僥倖心理的表現。我還以為吃零食不會被發現，可是恰恰就是會被發現。僥倖心理是萬萬要不得的，必須嚴肅面對。
總而言之，我上課吃零食非常不好。在此，我要向班主任作出嚴肅保證：從今往後，我再也不上課吃零食了，我必須嚴格遵守課堂紀律，認真學習。下階段必須努力提高自己的學習成績，以表達我對此次錯誤的切實反省。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課吃東西檢討書15
尊敬的老師：
今天的xx課上，我沒有控制住自己的貪吃的個性，就不自覺地就吃了東西，在此過程中，老師發現了我的這一嚴重錯誤，並及時地對我進行了指出和糾正。
現在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是上課期間，我利用這寶貴的學習時間來吃東西，真是極其不該。這樣的行為，不但使對老師的不尊重，對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使老師對我產生了極為不良的印象，同時也令老師對我留下了極壞的印象，在上課的時候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關鍵，在於平日裏我一罐對自己放鬆要求，放低標準，從而導致了自己在不經意間再次犯錯，，違法了隊/班規，破壞了隊/班紀。
我的這一行為，對不起校長，對不起老師。
如果自己平時能像其他同學一樣，向班幹部多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
世上是沒有後悔藥的，事已至此，多説無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在學校內爭當一名作風優良，學習踏實的學生，為我校我班/隊爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
文萃咖
