在當今社會生活中，我們都不可避免地要接觸到講話稿，講話稿是講話者為了在會議或重要場合上表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。如何寫一份恰當的講話稿呢？下面是小編整理的小學生養成教育講話稿，僅供參考，歡迎大家閲讀。
小學生養成教育講話稿 篇1
尊敬的老師、同學們：
今天我國旗下演講的題目是《養成良好的學習習慣做優秀的小學生》。
法國學者培根曾經説過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。”的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引着每一個人的行動。縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都是一些良好行為長期堅持，養成習慣，形成自然。小時候的魯迅先生，就養成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就成了習慣了。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績，成為世界有史以來十大文豪之一。可見，行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用，對我們小學生來講，尤為重要。就拿與我們密切相關的學習來説吧。我們經常看到這樣的現象，有些同學平時不刻苦，不用功，考試常常得不到高分；我們也看到，有些同學雙休日只顧玩，把作業壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實，這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道，一個好的，科學的學習習慣和方法，能使我們既學得有效率，又學得輕鬆自在。而如果你不能養成好的習慣，上課不注意聽講，不踴躍發言，不鑽研難題，這些習慣不但不能提高效率，而且對你身心發展也會造成不利的影響。因此，我們在學習時，最重要的是養成一個良好的學習習慣；“好習慣，益終身；”這樣一來，你就能取得事半功倍的效果了。先説“樂學”，就是愉快地學習，把學習當作快樂的事去做。怎樣使學習變成快樂，關鍵是養成良好的學習習慣，使學習能像刷牙，吃飯，做遊戲一樣，我們每天都離不開它。因此，我們可以從以下幾點做起：
1、養成早讀的習慣，早上空氣新鮮，大腦清新，我們可以讀課文，背名篇；
2、養成專習聽講的習慣，在課上要專習地聽老師講，聽同學講，還要勇於發表自己的意見；
3、養成獨立作業的習慣，作業要獨立思考完成，只有通過自己的努力而完成的作業，才能享受到你學習成功的快樂；
4、養成預習複習的習慣，每天都要對未教的內容進行預習，把已教的內容複習好；
5、養成不懂就問的習慣，學習只有靠問，才能成為學問。
一旦你養成了以上的學習習慣，每天將有新的收穫，那就將感到快樂無比。
同學們，昨日的習慣，已經造就了今日的我們；今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，養成良好的學習習慣，做一個優秀的小學生，共同創造輝煌的未來！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學生養成教育講話稿 篇2
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天，我給大家演講的題目是《培養良好習慣，爭做合格學生》。法國學者培根曾經説過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。”的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引着每一個人的行動。縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都是一些良好行為長期堅持，養成習慣。如魯迅先生，他在小時候就養成不遲到的習慣，要求自己抓緊時間，時時刻刻叮囑自己凡事都要早做，這位以“小跑走完一生”的作家，在中國文學史上留下了輝煌的業績。可見，行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用，這對我們小學生來講，尤為重要。
就拿與我們密切相關的學習來説吧，有些同學上課不專心聽講，不踴躍發言，有些同學雙休日總把是一些作業拖到星期日晚上才去完成等等。其實，這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道，一個好的學習習慣和方法，能使我們既學得有效率，又學得輕鬆自在。如果帶着不良的學習習慣，不但不能提高學習效率，而且對身心發展也會造成不利的影響。因此，我們在學習時，最重要的是養成一個良好的學習習慣，“好習慣，益終身”。這樣一來，就能取得事半功倍的效果。
生活中，我們經常看到有的同學在校園裏快速奔跑或高聲怪叫；有的同學隨地亂扔紙屑，更有同學在教室裏看也不看，就把廢紙扔向窗外；放學後，有的同學喜歡在校門口的小攤處購買零食，玩具……現在請同學們想一想，這些情況在你的身上發生過嗎？這些都是有損我們小學生形象的不良行為習慣。
人們常説，“播下一個行動，便會收穫一種習慣；播下一種習慣，便會收穫一種性格；播下一種性格，便會收穫一種命運。”同學們，昨日的習慣，已經造就了今日的我們；今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，培養良好的行為習慣，做一個合格的小學生，共同創造輝煌的未來！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學生養成教育講話稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天，我演講的主題是“養成良好習慣，做文明小學生”。
古人有云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。
很久以前，有個小和尚，想學會理髮來幫寺廟的`和尚剃髮。於是他就開始用冬瓜練習，只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學會了如何剃髮，當他第一次幫人剃髮，去打水洗頭時，“順手”把剃刀插了上去。結果可想而知，小和尚成了殺人犯。為什麼呢？答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習時養成了把剃刀插向冬瓜的習慣，儘管為自己的師兄剃髮時心裏想着這是人不是冬瓜，但手卻不聽使喚，習慣性地把刀插了上去，因此，是那個小小的壞習慣害了他。
雖然這個故事有幾分誇張，但我們應該從自己做起，從我們身邊的點滴小事做起，養成好習慣，改掉壞習慣。比如：在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾；按秩序做事；在校園裏，微笑面對老師和同學，熱情主動地打招呼問好；平時熱心真誠地幫助有困難的人；行走在大街上時，能自覺遵守交通法規，與文明和安全同行；在公共汽車上，能熱心地為身邊的老人、抱着孩子的乘客讓座……“文明”就像空氣一樣，時刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動都可以體現文明。
如果你還沒有做到，就從現在開始。在家，做孝敬父母的好子女；在學校做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園裏的一草一木，讓我們在課堂上認真學習，課下和同學快樂友好地玩耍，讓我們在這裏留下童年最美好的回憶。將來當我們長大了，走向社會，我們就一定會成為一名好品德、懂法規的優秀公民。
“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海”，都是以小事成就大事的。把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。
同學們，良好的習慣是成功的一半，點滴之處見精神，做文明的、高尚的人，就從這些細節開始吧！
謝謝大家！
小學生養成教育講話稿 篇4
各位老師，各位同學：
早上好。
今天班會的內容是養成良好習慣，爭做出色學生。
我們先一起來聽一個真實的故事：北京有一家外資企業高薪招聘應屆大學畢業生，對學歷、外語的要求都很高。應聘的大學生過五關斬六將，到了最後一關：總經理面試。一見面，總經理説：”很抱歉，年輕人，我有點急事，要出去10分鐘，你們能不能等我?“這僅剩的幾位大學生們都説：”沒問題，您去吧，我們等您。“經理走了，大學生們閒着沒事，圍着經理的大寫字枱看，只見上面文件一疊，信一疊，資料一疊。都是些什麼呢?他們你看這一疊，我看這一疊，看完了還交換：哎喲，這個好看，哎喲，那個好看。
10分鐘後，總經理回來了，他説：”面試已經結束，你們全都沒有被錄用。“大學生們個個瞪大了眼睛，”這是怎麼回事，面試還沒開始呢?“總經理説：”我不在的這一段時間，你們的表現就是面試。很遺憾，本公司從來不錄用那些亂翻別人東西的人。“
故事聽完了，大家想一想，能夠最後參加總經理面試的這幾位學生，是從千軍萬馬中挑選出來的，難道他們還不夠出色嗎?這家公司為什麼不錄用他們呢?是的，真正出色的學生是養成了良好習慣的學生，而這幾位大學生沒有養成尊重他人，未經允許不亂翻他人東西的好習慣。
今天同學們聽了這個故事，知道了不經過他人的允許不能翻看他人的東西，相信今天不會有同學去隨意亂翻他人的東西，是嗎?可是，明天，後天，一星期以後，一個月以後呢?是不是大家都還能做到這一點呢?可能已經忘了這個故事，又會不經意翻別人的東西了吧?但是，一旦我們養成了不亂翻別人東西的良好習慣，不要説一個月，就是一年一輩子也不會再亂翻別人的東西了。
因為，習慣是忘不掉的，它是一種穩定的甚至是自動化的行為，比如，做作業，一旦養成了良好的習慣，就會自然而然地，可以説是自動化地按時完成，不需要別人的提醒和督促，更不會拖拉了;再如，有些男生原來睡前洗腳是一定要爸爸媽媽提醒的，不提醒就不洗，在茅小生活了一段時間以後，即使回到家沒人提醒也會洗，因為已經養成了睡前洗腳的良好習慣。
可見，良好的習慣有助於身心的健康發展和有效地掌握文化知識，因為它使我們自覺地去做有價值的事情。一般地説，出色學生都具有良好的學習習慣和生活習慣，不論何時何地都能自覺地做該做的事，遠離不該做的事。
那麼哪些是良好習慣呢?學校每週都有一項重點常規養成訓練，比如，穿戴整潔，物歸原處，學會傾聽，認真作業，按時就寢等等，都是我們應該養成的好習慣。只有養成了這些良好的學習和生活習慣，才是真正出色的學生。本週常規養成訓練的重點是：文明安全進行課間活動。那麼，就讓我們從現在開始，堅持良好行為，養成良好習慣，爭做出色學生吧。
小學生養成教育講話稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是507班的xx，我今天演講的題目是《養成好習慣，做文明小學生》。
從小爸爸媽媽就告訴我在公共場所不要大聲吵鬧、不亂丟垃圾；按秩序做事；在校園裏，微笑面對老師和同學，熱情主動地打招呼問好；平時熱心真誠地幫助有困難的人；行走在大街上時，能自覺遵守交通法規，與文明和安全同行；在公共汽車上，能熱心地為身邊的老人、抱着孩子的乘客讓座……“文明”就像空氣一樣，時刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動都可以體現文明，我開始聽了這些話不以為然。
有一天我和爸爸媽媽去安慶玩，我們坐上了一輛公交車去市裏，當時人很多我們坐在後排，半路上車停了，我看見一個老奶奶上了車，可這時車上的人很多，已經沒有了座位，老奶奶只好站在過道上，這時我看見有一個身強力壯的小夥子，旁若無人地坐在公交車上的老弱病殘席上；有兩個在高談闊論的時髦姑娘坐在那笑個不停，看樣子沒有一點讓坐的意思，當爸媽看到這一切的時候，他們同時站了起來，一起牽着老奶奶來到了他們的座位上，老奶奶嘴裏一直不停地説：“孩子啊，謝謝你們,謝謝”!爸媽趕緊説道：“大媽，您不用客氣，這是我們應該為您做的，不用謝”。我看到周邊投來了許多讚許的目光，我從心裏暗暗下定決心，一定要向爸爸和媽媽學習，做一個講文明懂禮貌的小學生。
講文明懂禮貌是一個好的習慣，有了這個習慣，才算具備了文明人的基本素質。但這些習慣不是天生就有的，需要逐漸養成。那麼怎樣才能養成講文明懂禮貌的習慣呢？首先要重視自身的道德修養。一個人的思想、行為，對別人、對社會是有益還是有害，要有一個衡量的準則，我們通常把這種衡量來指導人們思想和行為。
我知道習慣對一個人的一生的成敗一定是起決定作用的，夥伴們，讓我們從我做起，從現在做起，從每件小事做起，從小埋下各種“好習慣”的種子，長大後讓“好習慣”的果實為自己的明天帶來芳香，帶來甘甜！讓“好習慣”伴我們快樂的成長！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學生養成教育講話稿 篇6
恭敬的老師們、友愛的同學們：
大家好！
過了一具愉快的寒假，我們迎來了新學年的開學典禮。在這個地方我首先祝願全體老師在新的學年中軀體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學們歡樂成長，學習進步！
當我們迎着太陽，在雄壯的歌聲中注視五星紅旗冉冉升旗的時候，我們無別感到振奮、充滿力量。我們經過了一具愉快的寒假，迎來了新學期的開始。我們在漂亮的校園裏散步，我們坐在璀璨的教室裏傾聽老師説課，無處別感覺到老師對我們的關懷，我們惟獨好好學習，煉就過硬的一技之長，才幹服務社會，體現自己的人一輩子價值，回報老師和父母，讓他們為我們驕傲和自豪。
要好好學習，從小煉就過硬本事，我想我們應該在新學期中從以下幾個方面入手：
1、要從小養成優良品德。這是一具人做人做事的全然。我們要繼承和發揚中華民族的傳統美德，實踐“傳承中華美德，爭做禮儀之星”，從一點一滴、一言一行做起，逐步養成愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻的好品格，努力成為一具品德高尚得人，一具有益於社會、有益於人民的人。
2、要有信心和毅力。要樹立“我一定能行”的堅決信心，相信自己一定會學有所成；並且要持之以恆，堅持別懈，具有堅韌的毅力和吃苦耐勞的精神，培養學習的興趣，這是學習好的基礎。
3、要重視科學的學習辦法和養成，學習要説究辦法，要活學活用，別能死記硬背，在知識飛快進展和信息時代的今天，用適合自己學習辦法能夠起到事半功倍的作用，所以，我們要在老師指導下，學會學x，使自己立於別敗之地。
4、在老師的指導下，培養自己創新能力和社會實踐能力。要在學習的基礎上有所創新，要在複習的基礎上有所發覺，並把自己所學廣泛的與社會實踐結合起來，讓自己的學習創新在實踐中發揮更大作用。
5、學會與老師同學們協作。學習別是孤立的，而是師生共同進行的一種集體活動，尺有所短，寸有所長，要學習別人的長處，彌補自己的短處，公平競爭，創設一種良好的學習氛圍。
6、從小強健體魄，享受陽光體育。當代的青年兒童要做搏擊風雨的雄鷹，要堅持體育鍛煉，養成良好的衞生適應，別斷增強體質。要磨練勇敢堅韌的意志，別向困難低頭，別被挫折壓倒，以樂觀向上、積極進取的精神狀態迎接以後的挑戰。
同學們，我們是二十一世紀的主人，是以後祖國建設的生力軍，我們的父母在關注着我們；我們的每一位教師都在絲毫未動我們。今天我們要將新學期視為一具新的起點，以全新的精神面貌投入學習和日子之中。遵守學校規章制度，恭敬老師，刻苦學x，熱愛勞動，關懷他人，善於合作，以優異的成績向你們的父母彙報。老師們、同學們，收穫的季節別在自然界，她藴藏在我們每一位沿小人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，與時俱進，開拓創新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰，找求新的進展，為沿小的以後而奮鬥！讓鮮花和掌聲永久與淤小相伴，讓我們共同的家園淤頭小學永久温馨。
小學生養成教育講話稿 篇7
各位老師、親愛的同學們：
大家好！
隨着時代的發展，生活中用電的地方越來越多。而其中不正確的用電，也給我們帶來很多危險。電是一種能量，當我們不注意安全的情景下，這種能量可能會給我們帶來傷害。
所以用電安全，是我們每個人都要做到的，是我們每個人的必修課。同學們，也許就是你不經意間的一些好習慣就化解了一場災難的發生。
安全用電從我做起。最簡單的就是我們要養成隨手關燈的習慣。不光是電燈，所有的電器都是這樣，當我們不用的時候是需要斷開電源的，不要讓他處於待機，通電的狀態。一旦電器老化，發生短路事故，可能釀成火災。
還有當夏天來到的時候，天氣都比較的熱，我們家裏的用電都比較多。所以這個時候我們就得注意了。功率的負載問題。比如説一個接線板它上頭會標註功率的大小，而我們接在上頭的電器上也有標註額定功率。如果功率加起來大於插線板，那就會產生危險了。長時間使用，接線板超負荷，會產生熱量，一旦熱量變多，電線就會燒掉造成危險。
所以我們在用電安全上，必須要注意它的危險性。增強自我的用電安全意識。保證我們的健康生活。
小學生養成教育講話稿 篇8
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
電，是我們生活中常用的。我們離不開電，就像魚離不開水一樣。可是，你明白嗎？我們用電要注意安全，尤其是少年兒童應當在大人指導下進行安全用電。經過看書，我明白了用電安全的小知識，大有用處。你想明白嗎？我來告訴你。安全小知識中告訴我們，首先不能濕手就觸碰帶電的的開關、插座等，以免引起漏電事故；其次，在雷雨天時，不要在大樹下避雨，更不能長時間逗留，打雷時候把房子所有的電源切斷。最終，我們不能隨意拆卸、安裝電源線路等，哪怕安裝燈泡等簡單的事，都要切斷電源或者讓大人來做。
另外還要學會在漏電時保護自我。最好的方法就是先切斷電源，拔下電源開關；現找專業電工人員來檢查和維修電源。在用電標誌上，我們還要學會看用電標誌，一般分為5種，分別是紅色、黃色、綠色、藍色和黑色。紅色用來表示禁止的意思禁止的意思；黃色用來標誌注意安全；綠色用來表示安全無事；藍色用來表示強制執行；黑色用來表示圖像、文字符號等幾何圖形。
“時時安全用電，刻刻保護自我。”讓我們行動起來，做一個安全用電的人，因為電給我們的生活、學習、工作帶來了好多好處，例如，我們上課時，教師用電腦平台給我們講課，使我們明白了電是靠風力和水力發電的；有了電，工廠生產的產品又快又多又好；有了電，我們想看新聞隨時都能夠打開電視機、電腦，讓我們明白每一天發生的大小事……
電的用處原先這麼大！經過這次讀書，我真正明白了用電安全知識以及保護自我的方法。我決定以後要安全用電，節儉用電，還要把安全用電知識告訴我的家人和我的同學，讓他們也行動起來，讓我們的生活更歡樂，更幸福，更完美！
小學生養成教育講話稿 篇9
親愛的同學們：
新的學期開始了，為增強少年兒童的安全法制觀念，平安愉快度過這個學期，現由我同大家共同學習和探討小學生應當瞭解的法律常識。首先就是一定要自覺遵守各項法律、法規及社會公共道德規範，這是每一個公民應盡的義務，更是同學們在自我防範違法犯罪中的法定義務和責任。下面是我們各方面應注意和了解的問題：
1、養成良好習慣，自覺守法
2、幫助他人，抵制不良誘惑
3、運用法律保護自己
4、預防未成年人犯罪，從身邊做起當同學們獨自在家，要鎖好院門、防盜門等。如果有人敲門，千萬不可盲目開門。不邀請不熟悉的人到家中做客，以防給壞人可乘之機。外出或在公共場所，尤其需要提高警惕，加強自我防範意識。 如遇到特殊情況受到違法犯罪份子的直接威脅和侵害，僅憑同學們自身的力量很難防範，最有效的方法就是向公安部門報告。匪警電話的號碼是110，這個號碼應當牢記，以便發生異常情況時及時撥打。撥打110電話，要簡明、準確地向公安部門報告案件發生的地點、時間、當事人、案情等內容，以便公安部門及時派員處理。打報警電話是事關社會治安管理的大事，千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。 同學們，安全事關我們家庭幸福和健康生命，希望大家處處留意， 事事小心，無論何時何地，都應對安全問題保持高度警惕，人生的道路雖然漫長，緊要處卻常常只有幾步。同學們還沒有走上社會，前面的道路還很長，一定要走好每一步，學會分析，學會辯別，學會拒絕，才能學會自我保護。 最後祝願所有同學們都能夠學法、懂法、守法，奮發向上、健康成長!
小學生養成教育講話稿 篇10
敬愛的老師，親愛的同學：
大家早上好！
今天我演講的主題是誠信。
何為誠信？如果人生是一趟奔馳的列車，那麼誠信便是不可缺少的輪子；如果説人生是一條航行中的大船，那麼誠信便是不可缺少的背囊，它將伴你永遠前行。
你們還記得華盛頓砍樹的故事嗎？喬治·華盛頓是美國第一任總統，他小時候是個又聰明又淘氣的孩子。一天，父親送給他一把小斧頭。那小斧頭新嶄嶄的，小巧鋒利。小喬治可高興啦！他想父族的大斧頭能砍倒大樹，我的小斧頭能不能砍倒小樹呢？我要試一試。他看到花園邊上有一棵櫻桃樹，小喬治高興地跑過去，舉起小斧頭向柵桃樹砍去，一下，兩下櫻桃樹倒在地上了。一會兒，父親回來了，看到心愛的櫻桃樹倒在地上，很生氣。他問小喬治：是你砍倒了我的櫻桃樹嗎？小喬治這才明白自己闖了禍，心想：今天準得挨爸爸揍啦！可他從來不愛説謊，就對父親説：爸爸！是我砍倒你的櫻桃樹。我想試一下小斧頭快不快。父親聽了小喬治的話，不僅沒有打他，還一下把他抱起來，高興地説：我的好兒子，爸爸寧願損失一千棵櫻桃樹，也不願你説一句謊話。爸爸原諒誠實的孩子。不過，以後再也不能隨便砍樹了。小喬治望着父親，懂事地點了點頭。
生活中，學習中，你做到誠信了嗎？在我們的校園內，就拿我們班來説，也未曾不出現過一些不誠信的現象。在晚自習快結束的前幾分鐘，不免會看到一些同學問問題，抄襲作業的鏡頭；週一上交作業時，總有些同學的作業不是忘了做就是落家了，一拖再拖：黑板上的黑名單，某某某同學的名字，一直居榜首從這些小小的事情中，就能反映一個人的誠信。這個星期我們就要進行期中測試了，我們為什麼要考試呢？首先，測試你對某門課的掌握程度；其次，測試你的學習技巧和記憶力；再者，評估老師的教學質量，但是我認為考試最重要的是測試你是否誠信！我們更應該努力複習，在考場上嚴守考場紀律，做一個講誠信的人，靠自己真實的水平，真正的實力，交出一份合格的誠信答卷，去贏得屬於真正自己的勝利。
讓我們從自己做起，從生活的點點滴滴做起，讓誠信從生活中得到蔓延，讓學校、讓世界沉浸在誠信的氣息中吧！
謝謝！
小學生養成教育講話稿 篇11
老師們、同學們：
三月，是春風和煦、萬木吐綠的美好季節，俗話説：“一年之際在於春。”人們把許多紀念日都放在了三月，如：3月5日“向雷鋒同志學習”紀念日，3月8日國際勞動婦女節，3月12日中國植樹節，3月15日國際消費者權益日，3月21日世界睡眠日，3月22日世界水日，3月23日世界氣象日。今天我講的是大家可能還不太熟悉的一個紀念日：那就是全國中小學安全宣傳教育日。國家有關部門規定每年三月最後一週的星期一作為全國中小學生“安全教育日”。今年安全教育日的主題是：“加強疏散演練，確保學生平安”，
因此，為保證少年兒童的健康成長，對全校同學提出以下要求：
1、上下樓梯要有秩序，均要靠右邊走。不準擁擠，更不準推人。前面的人摔倒的話，馬上要停止前行，把摔倒的人扶起來。嚴禁在樓梯的扶梯上滑下來。
2、課間不玩危險遊戲，要做要做有意義的活動，如跳繩、踢毽子等。不準在教室裏、校園內互相追逐、打鬧。
5、上課期間，特別像體育課、活動課，要聽從老師指揮，服從老師安排，嚴禁事故發生。
6、上、下廁所，進出教室時，不能擁擠，要有秩序的進出，大同學要避讓小同學，讓小同學先進出。
同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防範能力，做到警鐘長鳴！
小學生養成教育講話稿 篇12
同學們：
寒假即將開始，為使你們能在健康、快樂、祥和、文明的氛圍中歡度寒假生活，特將提出假期校外生活的注意事項和幾項要求：
一、思想上要高度重視。
牢固樹立安全第一的思想，做到：關注安全，關愛生命，我要安全，我懂安全，人人講安全，事事講安全，時時講安全，保證人人安全，過一個安全詳和的春節。
二、堅持預防為主的原則，重點做好
1、防交通事故。春節是同學們走親訪友的高峯期，也是各類交通安全事故多發階段，希望同學們在寒假期間能夠遵守交通法規，注意乘車安全，沒有春運證的車不要乘；無牌無照的車不要乘；擁擠的車不要乘。
2、防煙花爆竹。接近年關，煙花爆竹大量上市，不提倡燃放煙花爆竹，若燃放必須由家長陪同。
3、防火、防氣、防盜、防電。在生活中要注意消除水、火、氣等存在的隱患，做到用氣安全，防煤氣中毒、防火災等。
4、出門必須和家長打招呼，不準夜間9點以後在外玩耍，嚴禁在外過夜徹夜不歸。
三、合理安排好假期生活
1、每天利用一定的時間温習功課，完成作業。
2、同學們要養成良好的衞生習慣，飯前便後要洗手，不買三無食品，多鍛鍊，生活要有規律，提高身體素質。
3、同學們在家要幫助父母做家務和參加有益的社會實踐活動，要多讀書，讀好書。
4、網絡世界對青少年具有強烈的誘惑力，長時間沉溺會導致人際交往、社會適應能力的下降，會情緒低落、思維遲緩、孤獨焦慮、食慾不振、神經功能紊亂、睡眠障礙，甚至犯罪或消極自殺。所以希望同學們要遠離網吧，不要到營業性電子遊戲室、卡啦OK室、錄象室、歌舞廳，不登錄不健康的網站，不參加不健康的娛樂活動。
第一學期就要結束了，全體師生更要強化安全意識，提高防範能力，時時刻刻都要注意自身以及周圍人羣的安全，防止安全事故的發生就是為家庭為社會節約了寶貴的財富，就是為自己未來的幸福生活做準備。春節即將來臨，希望全體師生在假期裏生命至上，安全第一，過一個歡樂祥和的節日。最後祝全體教師身體健康，全家幸福，預祝同學們度過一個愉快的寒假。
小學生養成教育講話稿 篇13
尊敬的老師、親愛的小朋友們：
大家好！
寒假快要到了，在這個長長的假期裏，相信小朋友一定有許多開心的事要做，想去許多的地方玩，但小朋友一定要愛護自已，保護自己。你們的生命安全和健康成長，是一件很重要的事，關係到家裏每個人的平安與幸福，老師要求小朋友們做到以下幾點：
1、注意交通安全。小朋友要遵守交通規則，因為公路上來來往往的汽車很多，請不在馬路上玩耍或奔跑，這樣容易發生車禍；小朋友還沒有長大，不能模仿大人在公路上騎車；走路時要靠右，橫穿公路、出門坐車等要有大人陪同。
2、遠離危險。小朋友要懂得識別危險的地帶，例如小溪、池塘、水庫等地方不能靠近，還要記住有大人的陪同才可以到游泳池去游泳。並且做到不爬樹，不攀越樓梯扶手、走廊欄杆、圍牆，確保自已的人身安全。不玩水、火、電，比如打火機，插座和電器等，不準燃放煙花爆竹，因為這些東西並不是小朋友的玩具，它們是非常危險的東西，會傷害到小朋友的，如果發生了事情要先通知大人。
3、遵守社會公德。要愛護公物，愛護花草樹木，不亂扔垃圾，不亂打電話（例如：110、120、119等電話更不能亂打，這樣做會擾亂警察叔叔的工作）。並且要與同伴友好相處，不打架，不説粗話，做個懂文明、講禮貌的好孩子。
4、學會保護自已。在許多的地方，小朋友經常會遇到陌生人，雖然不是每個陌生人都是壞人，但由於小朋友年齡比較小，容易成為壞人的目標，所以小朋友不要和陌生人主動搭話，不給陌生人開門，陌生人給的東西不能要，更不能和陌生人走。在超市等人多的地方要跟緊大人，以防走失。在沒有大人的陪同下，不能去離家太遠的地方玩，小朋友要和同伴出去玩耍的時候，要先告訴家裏人，還記得要準時回家。
5、小朋友要多學習（例如：唱歌、繪畫、看書等），並做到學習與休息相結合，看電視的時間不能太長，不然的話很容易得近視眼。多幫大人做些力所能及的事，多參加有益的活動，不找大人亂要零花錢，這樣容易養成亂花錢的壞習慣，不去網吧或觀看賭博遊戲。
6、養成良好的飲食習慣。不準在街道散攤上購買物品，吃不清潔或變質的食物。
7、講衞生。記得要多洗頭，勤洗澡，養成良好的衞生習慣，主動做個講衞生的好寶寶。
希望每一位小朋友都要記住老師的話，努力的過個快樂、平安的寒假，老師希望看到所有的小朋友們都能在安全環境下快樂、健康地成長，並祝小朋友們新年快樂！
小學生養成教育講話稿 篇14
老師們、同學們：
早上好!
安全是學校開展教育教學工作的前提。每年三月份的最後一個星期一是“全國中小學生安全教育日”，今年活動的主題是“我安全，我健康，我快樂”。目的在提高學校安全教育能力，建立健全學校安全防範機制，形成“人人講安全、事事為安全、時時想安全、處處要安全”的良好氛圍。
我們學校部分同學不注意安全的事例比比皆是。比如，課間追逐打鬧，攀爬樹木花壇，從樓梯扶手滑下來，在電箱附近玩耍等等。
同學們為了我們能健康的成長，我對全校同學發出一下倡議：
1、上下樓梯要有秩序，要靠右邊走。不準擁擠，更不準推人。前面的人摔倒的話，馬上要停止前行，把摔倒的同學扶起來。嚴禁在樓梯的扶梯上滑下來。
2、課間不玩危險遊戲，不準在教室裏、校園內互相追逐、打鬧。
3、上課期間，特別像體育課、活動課，要聽從老師指揮，服從老師安排，嚴防事故發生。
4、要注意用電安全，不亂動教室內的電源插座，不要用濕布擦電器開關。信息課上要按規定程序操作電腦。
5、要注意食品安全。不要吃零食，不吃不潔食物，不食過期食品。
6、要注意交通安全。未滿十二週歲的同學不要擅自騎自行車上學，以防交通事故的發生。坐車的同學，不隨便把頭或手伸出窗外，上下車時一定要注意安全。放學站隊離校時一定要有秩序，聽從老師和班長的指揮。
7、要加強行為自控能力。同學之間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替説理，給自己和同學帶來不良的後果。
8、放學後按時回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，在校期間不得私自離校，受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。
同學們，讓我們共同努力創建平安校園。讓我們在國旗下共同祝願，祝願我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝願我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!
文萃咖
