導語：新聞稿異於新聞，新聞稿是鼓勵新聞記者在該題材上撰寫的稿件。下面為大家介紹的是有關如何寫好新聞稿？歡迎閲讀。
在我們的生活中，有許多人正在從事或有志於從事新聞工作，它們包括各種媒體記者、通訊員、特約記者等。對於有志於長期從事新聞工作的人來説：應認認真真地寫好每一篇新聞。可如何寫好新聞稿呢？筆者查找了些資料，在此結合自己在媒體崗位近一年的心得體會，談談如何寫好新聞稿，與大家相互學習、共同進步。
首先，要把握好新聞稿件的要素和特點。一篇完整的新聞稿件必須包括新聞的六要素：即六個“什麼”（什麼時間、什麼地點、什麼人物、什麼事件、什麼原因、什麼結果），把這些要素寫完了，要報道的事件才算是完整的。此外，還要 具有新聞的四個特點：即快、真、短、新。
（1）報道快。即報道要及時，要第一時間拿去報道，不要等過了幾天才拿去，那就沒有了新聞價值；
（2）事實真。真實是新聞的生命。新聞中的人物、時間、地點、數字等都要求準確無誤，絕不能道聽途説或是憑空捏造；
（3）篇幅短。短，就是語言簡明扼要，但簡短要以內容充實、敍述清楚、重點突出為原則；
（4）內容新。“新”，指發生在一兩天之內的事件，同時，角度也要新，要選擇新的報道角度，發掘新的東西，給人以新的感受和印象。有人説，“今天的新聞是金子，昨天的新聞是銀子，前天的新聞是垃圾”。
一、 培養新聞觸角和新聞敏感，善於發現新聞線索
為什麼有的記者能寫出漂亮的新聞作品，而有的記者仍然發現不了新聞線索，或者説發現不了有意義的新聞線索呢？為什麼有的記者總是埋怨沒有什麼東西可寫，而一再要求編輯老師為他們提供採訪的話題，説到底這就是一個新聞敏感的問題。
二、 積累新聞素材，選好新聞題材，找準新聞角度
作為一個初學寫作的記者，更應該重視積累新聞素材。
新聞素材是進入記者視野並被記者所意識，所採摘的生活現象，即從社會生活攝取而來的、尚未通過提煉和加工的原始材料。
沒有新聞材料的積累過程，就談不上新聞寫作的問題，作為記者，要積累新聞素材，必須重視自己的“筆記本”。
角度，是新聞寫作向自然科學借用來的一個概念。
報道的角度，是記者認識被報道對象的思想方法及對被報道對象各“側面”把握水平的綜合反映的結果。
它在一定程度上能説明記者處理採訪的素材、挖掘材料的新聞價值的流程。
要寫好一篇新聞稿，可以注重這樣幾個角度：
1、特色角度，有些節日的慶祝活動每年都大同小異，但我們如果找準了該年活動的特色內容進行報道，就能寫出有價值的新聞。
2、讀者角度，要注意研究同全校師生的物質生活和精神生活竟緊密相連、普遍關心的`問題，選擇發生在學習、生活中的“小事”，以小見大，才能增強新聞的吸引力。
作為一名記者，只有經常深入生活，注意觀察他們的學習和生活狀況，瞭解他們的意見和要求，從他們的意見和要求，從他們最關心、最想知道的內容入手，才能寫出有意義的新聞。
3、時間和空間角度，有些新聞事實，在不同的時期、不同的空間其重要的程度也會發生一定的變化。
三、 掌握新聞寫作的一般技巧，提煉新聞主題
要寫好一篇新聞稿件，就必須掌握各種新聞體裁寫作的一般技巧。
如果是學寫第一篇新聞稿，至少要做到以下幾點：
1、基本掌握標題的製作技巧。
標題是文章的眼睛，一篇新聞稿若有一條新穎別緻的標題，就能象磁石那樣牢牢地吸引編輯和讀者的注意力。
2、學會寫導語。
導語是消息的開頭，是消息中最有價值的部分。
國外新聞界有人稱導語是“抓心的手”這就是極言導語吸引作用的。
沒有好的導語，就算不上成功的新聞稿。
3、基本熟悉各種新聞體裁的寫法和結構。
不熟悉各種新聞體裁的基本寫法，就無法比較得心應手地進行新聞寫作。
而謀篇佈局的好壞在一定程度上決定新聞稿件在受眾和編輯眼中的“身價”。
4、理解和掌握新聞寫作的基本方法——用事實説話。
擺事實，用事實説話，這是新聞獨特魅力所在，也是新聞事業不可代替的價值所在。
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