安全教育活動記錄

中小學生安全意識薄弱，做好安全教育十分重要，那麼，下面是小編給大家整理收集的安全教育活動記錄，供大家閲讀參考。

安全教育活動記錄1

時 間： 12.16

地 點：操場

主持人：xxx

參加對象：全體師生

主 題：防騙防拐防出走、預防和消除校園踩踏安全教育

內容

一、防騙防拐防出走預防措施

1、提高防範意識，學會自我保護。

2、交友要謹慎，避免以感情代替理智。

3、同學之間要互相溝通、互相幫助。

4、服從校園管理，自覺遵守校紀校規。

5.要珍惜生命。

6.聽老師和家長的話

二、預防和消除校園踩踏

1.告誡學生上下樓梯相互禮讓，靠右行走，遵守秩序，注意安全。

2.課間時間不在走廊及樓梯間追趕打鬧，上下樓梯時與前後學生保持一定距離;

3.在上操、集合等上下樓梯時，適當錯開時間，分班級、分位置逐次上下樓;

4.讓學生充分認識發生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重後果及其防範措施，瞭解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險性。

小 結

效果良好

安全教育活動記錄2

活動時間

第五週

活動地點

教學樓前

主持人

校長

參加人員

全體師生

記錄人

活動主題

安全教育

活動目標

瞭解安全基本常識

活動過程

國旗下的講話

1、學校體育器材的使用要注意安全，應該在老師的指導下才能使用，特別是較高的器材如單雙杆，不要往上爬。

2、平時要注意個人衞生，做到勤洗手，勤洗澡、洗頭，不留指甲，以防生病。

3、秋天快到了，天氣乾燥，很容易着火，所以請同學們平時注意不要玩火，不能把為源如打火機火柴帶在身邊玩，煮飯用時要特別小心防止發生火災。

安全教育活動記錄3

日期

09.9

參加人數

46

形式

班會討論

教學目標:

1.使學生了解有關生命的來之不易與寶貴，感悟生命的可貴。

2.使學生學會珍愛生命，學會自救的方法

教學過程:

1.導入

大家看一看這幅照片，你認識他嗎

聽了這個故事，我想在座的每一位同學心裏都不會感到輕鬆。你是否感歎，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻，你在想什麼?請同學談談你的看法。

小結:人，應該珍愛生命。今天這節課我們就來學習珍愛我們的生命--防溺水教育

2.溺水已成為我縣中小學生的“頭號殺手”，今年5月以來，已發生數起中小學生在節假日溺水事件。隨着天氣逐漸變熱，溺水的危險將增加。

在炎熱的夏季，許多人喜歡游泳，因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發生。據有些地區統計，溺水死亡率為意外死亡總數的.10%。因此，我們外出游泳洗澡嚴格遵守“四不”:未經家長老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去。

3.溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長，疲勞過度;在水中突發病尤其是心臟病;盲目遊入深水漩渦。

4.如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發生?對水情不熟而貿然下水，極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應保持鎮靜，積極自救:

(1)對於手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然後用力張開，迅速反覆多做幾次，直到抽筋消除為止;

(2)若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾，並用力向身體方向拉，同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直;

(3)要是大腿抽筋的話，可同樣採用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

對於溺水者，除了積極自救外，還要積極進行陸上搶救:

(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應清除，保持上呼吸道的通暢;

(2)溺者若已喝了大量的水，救護者可一腿跪着，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出;

(3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進行人工呼吸。可使溺者仰卧，救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手託着他的下顎，吸一口氣，然後用嘴對着溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣後，離開溺者的嘴，同時鬆開捏鼻子的手，並用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。如此有規律地反覆進行，每分鐘約做14-20次，開始時可稍慢，以後可適當加快

5.課堂總結:

同學們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學説説-------怎樣珍惜每一天?

結束語:同學們，生命的全部意義在於無窮地探索尚未知道的東西，在無窮的探索裏，你會看到光輝、燦爛的前景。祝願大家今天好，明天會更好!