教育工作會議講話稿範文

在當下社會，我們都不可避免地要接觸到講話稿，講話稿通過講話人口頭表達後，可以起到傳播真理、經驗，抒發感情，發表意見的作用。還是對講話稿一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的教育工作會議講話稿範文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

教育工作會議講話稿1

20xx年是我市創建教育現代化縣（市）的關鍵一年，要以“是否有利於激發改革動力、是否有利於擴大教育公平、是否有利於提高教育質量、是否有利於提升羣眾獲得感、是否有利於調動教師積極性”作為衡量全市教育工作“五項標準”，着力推動教育事業實現學前教育規範發展、義務教育內涵發展、普高教育優質發展、職業教育協調發展、成人教育拓展發展、特殊教育融合發展等“六個發展”，力爭通過教育現代化評估，我市將重點推進教育資源擴容、校園安保升級、名教師名校長培養、教育“互聯網+提升”、教育集團化、文明創建綜合提升“六項實事工程”。

xx教育發展思路越來越寬、後勁越來越足、前景越來越好，走出了一條改革創新、提質增效的新路子。她強調，要深入貫徹中共xx市第十四次代表大會精神，在下一階段實現六方面的新提升：一是建立更完善的教育體系，二是形成更廣泛的公平教育，三是實現更高水平的普及教育，四是打造更優質的教育人才隊伍，五是構建更有效的教育技術支撐基礎，六是健全更加多元開放的教育體制和機制。沈勤麗同志強調，20xx年教育系統要重點抓好教育現代化創建、查補短板、深化改革、文明城市創建、黨風廉政建設等工作，為全面建成小康社會標杆市貢獻力量。

要深入貫徹落實意識形態工作責任制，抓好未成年人思想政治工作，全力推動xx創建全國文明城市取得圓滿成功。

教育工作會議講話稿2

尊敬的各位領導，老師們：

今天，很高興前來參加鎮內的教育工作會議，值此，我代表麻柳鎮黨委、政府向辛勤戰鬥在教育戰線上的全體中小學教職工和離退休的老教師致以誠摯的問候！向新組閣的中心學校領導班子表示熱烈的祝賀！向所有關心支持麻柳教育事業發展的各位領導表示衷心的感謝！

近年來，麻柳鎮中心學校在上級組織的關懷支持下，學校建設取得長足進步，教育教學質量穩步提升，素質教育全面推進，“三風”建設明顯好轉，教師業務能力逐步加強，學生學習興趣日趨濃厚，社會各界關心、支持我鎮教育事業的熱情日趨高漲，學校已逐漸成為特色鮮明的育人樂園。但在我們看到成績的同時，還應清醒地認識到，我鎮教育事業仍處於全縣中游，與人民羣眾的需求尚差一定距離，基礎教育發展還不夠均衡，教育管理水平有待於進一步提升。一是學校硬件建設相對落後，部室建設緊缺甚至根本沒有；二是教師嚴重缺編，師資結構極不合理；三是學校文化底藴不足，無特色無品牌支撐；四是教研教改、課題研究相對滯後。針對這些問題，我們在座的一班人應引以高度重視，認真對待，採取有力措施，切實加以解決。

我們將以新的班子調整為起點，以學校標準化建設為契機，努力搶抓機遇，鋭意進取，求真務實，不斷更新教育觀念，謀求學校長遠發展。為儘早使我鎮步入市縣教育強鎮行列，我代表麻柳鎮人民政府做如下表態：

一、順應時代發展要求，進一步轉變觀念，真正把教育放在全鎮優先發展的戰略地位。把教育工作列入政府工作重要議事日程。定期召開會議，專題研究，解決教育發展的各類問題。

二、搶抓機遇，多方彙報，力爭在全縣內首批啟動中心學校的標準化學校建設工程。以此為前提，進一步加大規模辦學力度。對需長期保留的一至二所村級完小，我們將按照寄宿制學校標準，由政府出面，積極向上爭取項目，予以新建和擴建，其餘各教學點根據生源變化情況，由所在村委會負責按相應標準進行翻修或擴建。

三、積極爭取項目資金和社會廣泛支持，不斷改善辦學條件。麻柳鎮人民政府將向上級積極爭取儘早啟動中心學校標準化學校建設，完成中心校教師宿舍樓、綜合樓、操場擴建工程，完善部室建設，改善教師住宿條件。

四、在進一步加強支教教師管理的基礎上積極呼籲，爭取從根本上解決我鎮教師缺編問題，使山裏孩子享受到真正意義上的教育公平。

五、指導各校根據自身特點，打造符合校情的特色文化，品牌文化，使之成為學校發展的靈魂依託。

六、指導並督促各類學校以中心學校為龍頭，全面加強師資隊伍建設，建立長效機制，全方位激發教師工作積極性，消除職業倦怠，努力鍛造一支團結協作，師德高尚，富有研究氣息的教師團隊。

通過三年的努力，把我鎮中心學校建設成為有高品位文化底藴，高質量辦學水平的特色學校，務必使全鎮教育躋身於省市教育強鄉鎮的行列。

謝謝大家！

教育工作會議講話稿3

同志們：

今天上午，我們召開全鎮20xx年新學年教育工作會議，集中研究和部署新學年的工作，首先，我代表Xx鎮黨委政府向一直以來辛勤工作在教育戰線上的廣在教職工表示新春慰問！向受到表彰的先進個人和先進集體表示熱烈的祝賀！向多年來一直關心支持Xx鎮教育事業發展的縣教體局領導表示衷心的感謝！剛才，袁校長的工作報告，思路很清晰，任務很明確，要求也很具體，希望大家按照袁校長的要求，將有關精神學習好、領會好，並貫徹落實到具體工作中去。做好新學年的各項工作，鞏固教育強鎮的成果，提升教育整體水平是鎮黨委、政府對教育提出的.要求。

今天參加會議的是學校中層以上的行政領導和受表彰的先進教師代表。讓大家來參加會議，目的為了讓大家都來了解當前的形勢，明確新學年的任務，在各自的崗位上共同做好工作。行政班子是學校工作的核心，一個好的校長，可以帶出一個好的班子，一個好的行政班子可以管理好一所學校，可以説，在座的各位，你們是學校的骨幹分子，是中堅力量，鎮黨委、鎮政府對你們的工作寄予厚望。

20xx年的各項目標任務能不能順利完成，關鍵在領導。縣教體局、鎮黨委、鎮政府和社會各界對Xx鎮的教育事業是否滿意，關鍵在領導。Xx鎮的教育幹部，特別是在座的校長、主任包括我們一中、二中的全體班子成員，都是Xx鎮教育的精英，是Xx鎮教育的希望，是Xx鎮教育的中堅力量。借這個機會，我提幾點希望與同志們共勉。概括起來説就是樹立“三個觀念”、做好“四個增強”。

三個觀念，就是：

一是要樹立正確的教育政績觀。校長既要抓好班子，又要帶好隊伍，既要管好教職員工，又要管好學生，任務重，責任大，必須樹立正確的政績觀，防止和克服急功近利。這就要求我們各位做好三方面的工作。一是始終把提高學校的教學質量作為辦學的根本標準。學校是教書育人的主陣地，衡量學校領導的政績，最根本的是要看在師生平安的前提下，教學質量是否真正提高，離開了這一點，一切政績都無從談起。二是始終把推進學校的發展作為不懈努力的目標。一個學校的辦學理念的形成、文化底藴的積澱，不是一朝一夕的事情，要經過幾任領導，甚至幾代人的努力才能形成。所以我們在工作中要防止和克服急功近利的短期行為，既要重視當前，一步一個腳印地幹好當前工作，又要有長遠計劃，具有戰略家的眼光。三是始終把教職工和人民滿意作為衡量工作的尺度。讓教職工滿意，就是我們每一個領導幹部都要相信羣眾，依靠羣眾，調動全體教職工的積極性。在日常工作中要注意關心教職工的疾苦，傾聽教職工的呼聲，盡心竭力地為他們多做實事，多解難事，多做好事，全心全意地依靠他們辦好教育。我們中層幹部在工作中要克服三種錯位現象：向上、向下、壟斷錯位現象。杜絕做老好人、做羣眾的尾巴、做事後諸葛亮。

二是要樹立綜合的教育效益觀。工廠、企業、商店都有個效益問題，教育也有個投入與回報的問題，這就是效益。如何在投入不變的情況下，爭取更大的產出，爭取更大的效益，這就是每一位學校領導應該時刻思考的問題。我認為，應該具體把握好以下“三個堅持”。一是要堅持向科學決策要效益。領導幹部在工作中，在進行決策的過程中，要堅持集體領導、宏觀統籌，善於集中班子成員的智慧，善於集中羣眾的智慧，反覆進行可行性論證，防止盲目做決策，力爭使所有的決策都是科學的決策。二是要堅持向嚴格管理要效益。學校管理包括學校教學管理、德育管理、教師管理、學生管理、體育衞生管理、總務工作管理等各方面。向管理要效益，一方面要用好、用足政策，挖掘自身潛力，另一方面要精打細算，確保有限的資源得到充分利用，取得最好的成效。三是要堅持向一流標準要效益。學校必須把改革創新作為發展之策，動力之源，治校之道，以改革的新思路、創新的新突破來謀求學校各項工作的發展。學校要瞄準教育發展的前沿，在更大範圍內找好參照座標，把辦學的標準立在高人一籌、創新一步上，使辦學的理念在內涵上更具特色，更加豐富，做到在標準經費內取得更大的效益，在同樣的條件下幹得更好、更出色。

三是要樹立真抓實幹的教育行動觀。真抓實幹就是在實際工作中要防止和克服形式主義、做表面文章的不良風氣。真抓實幹不只是個工作作風的問題，還是個精神狀態問題，是對教育事業的責任感問題。為此，我們要大力倡導“三種作風”。首先要大力倡導重實際、幹實事、求實效的作風。要有一股腳踏實地、埋頭苦幹的實勁，既要做好容易出成績的工作，也要重視做好那些一時難以看出明顯成果，一時不易被領導知道，一時不抓也不會出大問題，但對學校建設和發展很有意義的工作，真正做到默默無聞幹事業，腳踏實地抓落實。其次要大力倡導具體抓、抓具體的作風。教育管理中的問題都是具體的，要幹好實事必須狠抓具體。再次要大力倡導常抓不懈、一抓到底的作風。對學校改革發展管理等經常性的工作，要像住家過日子一樣，辦好每天、每週、每月必辦的事，年復一年打基礎、日復一日抓落實。

四個增強，就是：

一是增強謀全局的本領。古人云：“不謀全局者，不足謀一域；不謀長遠者，不足謀一時”。增強謀全局的本領，最重要的是加強學習。學習是進步的前提，是發展的前提，是創新的前提。面對新的挑戰和壓力，我們首要的任務是加強學習，以學習應對挑戰，以學習增強才幹，以學習凝聚智慧，以學習開拓思路。希望我們各位要儘量擠出時間來多讀書學習，多思考問題，多謀劃發展，把學習作為一項重要的生活方式和基本功，努力成為“眼界寬、思路寬、胸襟寬”的學習型幹部，做有思想、有理想、有實踐的教育家。

二是增強抓落實的本領。落實就是能力，落實就是水平，落實就是實績。20xx年的全鄉教育工作任務非常繁重，為確保全年各項目標任務的順利完成，希望我們在座的各位，要不斷提高執行力，在狠抓落實上下功夫，確保各項工作落到實處。要抓重點、重點抓，以求真務實的作風、志在必成的精神，把重點工作落實到每個崗位、每個環節、每個時段、每個人頭，一件一件分解責任，一件一件組織落實，一件一件檢查考核，真正做到層層抓落實、人人抓落實、事事抓落實。

三是增強保質量的本領。打江山容易保江山難。各位要身先士卒、率先垂範，培育和實踐三種精神：第一，特別講奉獻的敬業精神。要甘為人梯，默默奉獻，艱苦拼搏，努力耕耘，去創造Xx鎮教育的一個又一個的奇蹟，為Xx教育的持續高位走強作出新的更大的貢獻。第二，特別肯鑽研的吃苦精神。傾注比別人更多的心血，樹立比別人更高的標杆，掌握比別人更強的本領，以科學的方法、創新的手段牢牢佔據競爭的制高點。第三，特別善協作的團隊精神。牢固樹立團隊作戰的理念，相互學習、相互支持、相互協同、相互幫助，既立足崗位，認認真真地做好自己的本職工作，又全局在胸、協同合作，為全面完成教育教學工作的各項目標任務，最大限度地發揮作用。

四是增強促和諧的本領。平安穩定是天大的事情，每一起事故背後都可能是一個家庭的破碎，都可能是無盡的悲痛，都可能是扯不盡的信訪。同志們不僅要承擔起提高教育教學質量的責任，也要承擔起加強常規管理、維護教育和諧穩定的責任，切實把“一崗雙責”落到實處。各單位主要負責人都要承擔起、承擔好應盡的工作責任，做到在崗、在心、在狀態，保安全、保穩定、保質量。促和諧要加強民主管理，推進校務公開，組建教代會，實施參與式管理，凡重大事項決策、各類評比表彰、大額資金使用、行政審批事項，都要提交教代會討論決定。

老師們、同志們，教之有道，則人才興；學之有道，則事業興。教育是關係全局，關係未來的基礎性事業。希望大家進一步解放思想，團結一心，增強大局意識、責任意識，以飽滿的政治熱情、良好的精神狀態、務實的工作作風，再接再厲、奮力拼捕，爭創教育改革和發展的一流業績，全力推進Xx鎮教育事業快速健康發展！

祝全鎮廣大教師在新的一年身體健康，工作順利！

謝謝大家！

教育工作會議講話稿4

20xx年黨建成效進一步彰顯，教育現代化建設水平進一步提升，教師隊伍素質進一步提高，教育質量進一步攀升，教育改革進一步深化，教育環境進一步優化，教育公平進一步推進，教育服務進一步給力。

20xx年全區教育工作將繼續聚焦“學校有特色，校長有思想，教師有風格，學生有特長”的“四有”願景，繼續貫徹落實“精細、有效、均衡、特色、和諧”“十字”方略，始終以教育現代化為統領，以立德樹人為核心，持續推進管理水平提升、師資素質創優、教育質量提高、優質資源均衡、教育環境優化等“五大工程”，全力促進質量提升，以實實在在的行動與成果迴應人民羣眾對“更好教育”的新期盼。為此，必須緊緊擰住“六根線”。一是時刻堅守教育質量生命線；二是全力夯實教育發展保障線；三是精心編織特色品牌五彩線；四是牢牢守住安全穩定底線；五是主動延伸服務發展迴歸線；六是事事不越紀律規矩紅線。

一是要努力把xx區教育事業發展提升到一個新水平。為此，她提出六個方面要求：要抓資源優化整合，促進教育優質均衡發展；抓特色強管理，促進學校內涵發展；緊扣核心和主線，推進教學質量提升；圍繞目標任務，加快推進各類示範創建；注重形象提升，狠抓師風師德建設；嚴格責任落實，狠抓黨風廉政安全穩定工作。二是要確保教育事業發展各項任務落到實處。各部門加強配合，要把教育擺在優先發展的戰略地位，主動關心教育、支持教育、發展教育；要在全社會形成人人重視教育、人人關心教育、人人支持教育的良好風尚，營造企業以助教為榮、羣眾以支教為樂的良好氛圍；要建立健全督政、督學、監測三位一體的教育督導體系，完善月度自查、季度督查與年底集中檢查方案。