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花初中作文15篇

欄目: 初中生作文 / 發佈於: / 人氣:1.23W

在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的花初中作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

花初中作文15篇

花初中作文1

在某個陽光變幻的清晨,晌午或傍晚,淡藍的天空下飛着幾隻流浪的鳥,温暖的風迎着面吹來,夾雜着縷縷清香,逆着風向走去,周圍是暗淡的磚紅色石牆,腳下踏着青磚鋪成的甬道。高高的石牆使這唯一的空間變得昏暗。用手扶着這帶有滄桑氣息的石牆走向另一頭光亮的出口,陽光變得明媚起來。在那鏽跡斑斑的綠漆鐵欄杆上,浮着我最喜愛的薔薇花。

淡淡的粉色,一簇一簇的依偎在一起。在甬道的兩旁從這一頭一直延伸到另一頭,像是一個美麗的宮殿,四周洋溢着粉色的花香。記得剛來時,綠漆的鐵欄光禿禿的,只有幾根奄奄一息的枝條搭在上面,而現在已是綠油油的一片,粉色的花散在葉間,演繹着春天的童話,温馨而又浪漫。

薔薇花一簇一簇地盛開着,在層層疊疊的花瓣間有嗡嗡的蜜蜂鑽進鑽出,蝴蝶悠閒地飛來飛去,像是一幅淡淡的水粉畫,陽光而又温暖。薔薇花雖沒有櫻花的嬌嫩,沒有玫瑰的高貴,沒有梅花的聖潔,但她是頑強的、迷人的,是薔薇愛情的結晶。人們都知道薔薇是長刺的,在綠葉的襯托和堅硬的刺的保護下,她能不開的迷人嗎?

我記得一個關於薔薇的愛情故事,一對男女因為愛情背棄了當地的習俗,為了堅貞不渝的愛情,他們決定一起去山裏殉情。之前,他們用薔薇作為他們的定情信物,代表他們的愛情是野生的,長滿棘刺的品種。死時,他們用薔薇將自己的身體捆起來,長長的刺扎進他們的肉裏。戀人葬下後,隔年墓上長出一株開了紅與粉兩種顏色花的薔薇,竟沒有一根刺。作文

臨走前,陽光在花上舞蹈,流動,將温暖的花香傳到四方。甬道上落滿細碎的薔薇花,踩在上面都有些不忍心。

花初中作文2

其實,每個人的心裏都有一片戈壁灘,而我們一生的事業就是讓那裏開滿鮮花。

——題記

快樂的人生,也會有痛苦,有的人能面對挫折,化解痛苦,而有的人卻常常誇大挫折,放大痛苦。不一樣的選擇,不一樣的人生之旅,而要讓我們心裏的戈壁荒原開滿鮮花,就只有面對挫折,而不是放大痛苦。

一枚貝殼要用一生的時間才能將無數的沙粒轉化成一粒並不規則的珍珠,雨後的彩虹綻放剎那的美麗卻要凝聚無數的水汽。如果把這些都看成是一次次挫折,那麼就是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。

冰心説:成功的花兒,人們只驚羨它的美麗。當初它的芽浸透了奮鬥的汗水,灑遍了犧牲的細雨。如果遭遇挫折,仍能以奮鬥的英姿與之對抗,那麼這樣的人生是輝煌的。

我的退學如果可以當作一次挫折,那麼這次挫折無疑是痛苦的。擺在面前的也就只有兩條路:1.勇敢的面對它,並戰勝它,2.放大痛苦,躲避它。走第一條路,無疑是明智的,人們不常説嗎?不經歷風雨,怎能見彩虹。把這次退學當作一次教訓,總結原因。努力奮鬥,樂觀面對生活,朝未來看齊,朝明天看齊。走第二條路,是懦弱的,一次一次為自己增加思想包袱,從而使自己永遠無法站起來。

既然風雨過後,面前會是鷗翔魚遊的天水一色;荊棘過後,面前會是鋪滿鮮花的大道。既然如此,我們還有什麼理由放大痛苦。

生命是一朵常開不敗的花,那挫折必是滋潤花的養分,沒有經歷過挫折的人生是不完整的人生,沒有滋養它養分的花遲早也會枯萎。

痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題,要想讓我們的心的戈壁荒原開滿鮮花,只有在遭遇挫折時勇敢地面對,積蓄人生的力量為新的目標而奮鬥,生命之花才會常開不敗,生命的存在才會有新的更深刻的意義!

花初中作文3

你手中殘留的温度,足以伴我度過這寒冬——題記

久久佇立在窗前,望着窗外那模模糊糊的白色,手伸向窗户,卻被粘在了一起,是那窗上的冰花,拉住了我的手,那寒冷而堅定的“手”不禁使我想起你——我唯一的朋友。

小時候,班裏總會有那麼有一兩個人被孤立,而我因為我不擅長交際與缺點過多,導致我被孤立了起來。望着四周,看着那些一起説説笑笑的同學們,我是多麼想去和他們聊聊天啊。可他們會接受嗎?在課堂上,答錯題的我,四周都傳來一陣嘲笑聲,望向他們,滿臉嘲諷,使我感到有一堵無形的牆,隔開了我與他們的聯繫。

又是一場雪,模糊了我的視線,在那只有嚴寒,才會綻放的花朵,長在了那無形的牆壁中,也長在了我的心上。

但有一個人,無意觸碰到了那牆壁,也不幸的被冰花,拉了進來。

我們兩個人互不關心,但算是有個緣分吧。我們成為了無話不談的好友。“呀!原來你也在這個小區住啊。”“恩。”人生得一知己足矣,千金易得,朋友難求。我怎麼也沒想到她的學習那麼好。和我比起來真的是一個天上,一個地下。“不會嗎?我來教你好了。”我望着她,恍惚看見她身上再散發着那太陽一樣的光芒,花,在枯萎。

“恩,不錯,這次你的分數又提高了5分。”“多虧了你。”花,在凋零。

“你畫畫不錯,正在學嗎?”“沒,我媽媽不讓。”“我覺得你畫的很好看啊!”花,凋謝了。

你的鼓勵,你的支持,你的幫助。如一束耀眼的我、光芒照進了我這寒冷的冰窟。冬天已經過去了,春天還會遠嗎?不遠了,她如一顆希望的種子落入了我的心中,吸收了那冰花的營養,應該會長的很美吧。

花初中作文4

我猶記得,那是一個上了釉彩的午後,陽光斟了一地微醺,染上了生氣的街道是如此清晰,是的,一切的一切皆如此鐫刻於心。

我捂住耳,因撕裂胸臆的鬧聲傳來,自遠方的街道,就如那樣的午後,清楚而銘心;便是阻隔了打罵聲,刺耳的尖叫依然自指縫鑽了進來,在腦中迴盪、放大,某種 情緒在我腹中翻攪,渾沌而愴然,不知過了多久,停了,天空下起了雨,和着適才那樣醇的陽光,我這樣思考,是雨為駭人的暴力做最後的洗滌嗎?一顆雨珠滴在我的膀子上,好一個初生之犢!

事後曉得,那家夫妻似乎常發生這樣的事,不解,是怎樣的心情讓她願意受這樣的苦痛?想起新聞頻傳,這個問題我吞了下腹,同樣身為女性,不知怎的,我有一種欲淚的衝動。

相信她們都很堅強,我相信着,她們其實很無助,不是不願意踏出這個所陷的深淵,只是像迎着風的新帆,本帶着下一陣會是帶上了花香的暖風的心情,接受狂風填 滿每個蜷曲的角落;我還有的,一顆為所珍視之物奉獻的心。如果,我是説如果,如果在最寂寥的谷底深處,已受盡寒風襲骨,暴雨刺心,在這樣一個窘境,如果,如果有這樣一雙陌生卻温暖的手,輕拂你的肩,哪怕只是打落一些雨水,拍去一些枯葉,那都可以成為一掬為植栽填上的新土,給予一顆遺落的心一次再度勃發的機 會呀!可以的,只要,只要在這樣一個陌生的朋友放上你的一點關心,他,會走出來的,不會甘心在這樣的境況中佇立太久,方法,是人想出來的。

也許,不幸地降臨在你身上,翅膀折了,羽翼紛飛,別忘了,空出一點兒心,你會感覺還有輕柔的瓣兒墜落在心頭上,我不願看見你嘴角噙着的花就這麼凋零了,我要所有人全開着那雅意柔情的花,痛苦會離去,美,將永垂不朽。

我逆命運,幸與不幸,操之大權全在手中,也許一份有意無意的關心,可以重啟一份失落的快樂。

那樣一株關愛之花,仍在我心盛放。

花初中作文5

在人們的生活中,有運用過花泡茶,如:茉莉花茶,玫瑰花茶,菊花茶等,花茶性微涼、味甘、入肺、腎、經,有平肝、潤肺養顏之功效。人們還運用花來泡酒,如:用月季花泡酒,用桂花泡酒,用黃桷蘭泡酒,月季花酒具有活血調經、散毒消腫之功效,桂花酒具有健脾胃,助消化,活血益氣之功效,黃桷蘭酒具有風濕骨痛,消化不良,蚊蟲叮咬之功效。

花還有很多品種,有白蘭,水仙,仙人掌,百合,山茶花……。你數都數不清。這些花會根據不同的品種,生長出不同的顏色,有紅色的、白色的、綠色的、黃色的等等。當然,花也會根據不同的品種,散發出不同的味道,有的花則是無味的,甚至有一種奇怪的花,還會散發出腐屍的味道。

花對人類還有巨大的作用。比如可以根據花來判斷時間,牽牛花張開了小喇叭時,就是凌晨四點;薔薇花開時,就是凌晨五點左右;睡蓮開花時,就是七點左右;午時花開了,自然就是中午十二點。還有很多,我還沒有一一説完呢!

上次,奶奶在電話中説自家的那塊田種了許多花,現在正是花開的旺季,我就趁暑假的時間來了老家一次。當我來到田野看見那些花兒們吮吸雨水時,我就想,它們可能是希望快快長大,早日變成國色天香,讓我們的祖國更加美麗吧!當時正在下着小雨,可是儘管風吹得很大,花兒們也毫不低頭,儘管雨兒拍打着它們的身體,花兒們也不委曲求全。

龔自珍用“落紅不是無情物,化作春泥更護花”讚美了花無私奉獻的精神,王安石用“牆角數枝梅,凌寒獨自開。”讚美了花堅強的精神,岑參用“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”讚美梨花如雪一樣白,暗示着梨花的純潔。這些精神,不正是那些解放軍叔叔們的精神麼?

那天,我親眼見證了花兒們的精神,我原來一直以為花是一種並不起眼的植物,果不其然,我錯了。

花初中作文6

書,是指路的明燈,指引我們人生的方向;書,是進步的階梯,使我們的人格變得高尚;書,也是我心中靜靜開放的花。

還在我咿呀學語時,母親就給我讀《一千零一夜》,每天晚上慈祥地為我講一個個美麗動人的故事,而我就樂此不疲地出神地聽着,從此,一顆種子埋藏在了我心中。

大些時,我便讀童話版的《十萬個為什麼》,在童話的世界探險。也就是這本書,讓當時的我喜歡上了童話,喜歡上了童話裏的每一個人物,也是這本書,讓我愛上了讀書,讓我越發好奇的去探索書中未知的心靈世界。讀書之花已悄然發芽。

漸漸我長大了,終於步入了小學時光,六年的學習讓我更多的接觸讀物,讓我明白更多的道理。《魯賓遜漂流記》教會我如何在惡劣環境中生產希望;《鋼鐵是怎麼樣煉成的》讓我明白了成功必須堅持不懈;《假如給我三天光明》讓我珍惜現在的美好;《海底兩萬裏》啟發了我對科學的想象。到了初中,我接觸了散文詩歌,使我的讀書面增大,我讀的第一本詩歌集就是《繁星春水》,它讓我感受到那偉大無私的母愛,童年的天真以及大自然的美麗;《朝花夕拾》讓我回味了天真爛漫的童年;《伊索寓言》讓我通過一個個的故事懂得了人生的寶貴道理。

書,帶給我的益處太多,莎士比亞説過:書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。是的,與書為伴,豐富了我們的人生閲歷,增加了我們的文化水平,提高我們的文化修養。

當我們沉浸在書的海洋時,心中那朵讀書之花,正在靜靜開放。

花初中作文7

清明節的第二天,恰好是靈寶蘋果花節。媽媽帶着我去寺河山觀賞蘋果花。

寺河山是遠近聞名的第一亞洲高山果園。寺河山的蘋果以個大,色豔,質脆,味甜而聞名全國。

車到寺河山溝口,濃郁的蘋果花香撲面而來。那香氣,像春風一樣綿軟,象甘露一樣香甜。我禁不住做了個深呼吸,那香沁人心脾,使我頓覺神清氣爽,心曠神怡。

溝裏有溪水自山上流下,陽光下,明亮如鏡,清徹見底。

公路盤山而上,可渭九曲十八彎。滿山的蘋果樹,美不勝收。蘋果樹開滿了花,一串串,一蔟蔟,粉白相映,格外鮮豔。勤勞的蜜蜂,在花叢中飛來飛去,是採蜜,又像是在欣賞,久久不肯離去。

春風像調皮的孩子,時不時地搖動樹枝,抖得花瓣紛紛落地。仔細看啊,地上的草綠了,樹上也長出了新芽。“紅花正要綠葉扶”,那淡淡的新綠,襯托得蘋果花更加美麗!

中午時分,我們來到了一户果農的門前。房東阿姨正在洗菜,準備做午飯。她熱情地接待我們,並邀請我們在她家吃午飯。寺河山人有着大山的純厚與質樸。她給我們衝了蘋果茶,又洗了庫存的寺河山蘋果。我們一邊喝茶,一邊吃蘋果。不一會兒,阿姨端出了午飯。

這是真正的農家飯。都是就地取材,絕對的天然食材。涼拌麪條菜,韭菜炒土雞蛋,小蒜拌辣子,漿水老豆腐,農家饃,綠豆湯。吃着芳香可口,回味無窮。

我們給阿姨付錢,阿姨笑着説:“一頓家常飯,還值得給錢?我們山裏人待客。從?是不收錢的。只要你們不嫌棄,以後就多來。”

我們看着阿姨那質樸而又慈祥的面容,好像一下子看到了寺河山的純厚與偉大。頓時覺得,蘋果花美,寺河山美,寺河山的人民更美!

我們感動地和阿姨抱在一起,就在那灑滿春光的農家小院裏,我不禁感歎:家鄉寺河人民美,蘋果花開滿山香!

花初中作文8

世界上的花有好多種,比如:廣玉蘭、月季花、玫瑰花、梅花、菊花、君子蘭、茶花等等。但是,開花最多,顏色最豐富的花要屬太陽花了。俗話説得好:“好花不常開。”太陽花也是好花,有紅的、黃的、白的、紫紅的、深紅的、橘黃的……太陽花的花瓣是單層的,形狀像梅花,花芯上有紅色有黑細絲上帶黃點。太陽花的莖長長的,細細的,軟軟的,彎彎曲曲的。它的枝幹很細,葉子很密集,花開得挺多。

太陽花只有在見到太陽時才開花,每天太陽從東方徐徐升起時,太陽花們就爭先恐後地張開塔門的一張張笑臉。微風吹去,太陽花“搖頭晃腦”似乎在念詩,又似乎向行人點頭。太陽花的花骨朵兒是紅色的,形狀有黃豆般的大小,和其它的花骨朵不同,短短的、圓圓的。

太陽花的花籽是由幾片小葉子而圍成的。花籽像芝麻般大,小花籽熟了後,散落在大地爺爺的懷抱中,經過陽光和雨露的滋潤。第二年就能生長並開放出更加漂亮的太陽花了。

太陽花生命力十分旺盛,她盡情地允吸着藍天奶奶的賜予她的甘露,她貪婪地吸收着大地爺爺的營養。太陽花在大地爺爺和藍天奶奶的呵護下茁壯成長,把祖國裝扮得更加漂亮,讓美麗的大自然錦上添花。

太陽花道兒晚上就像是玩了一天的孩童,疲倦而又欣慰地進入甜美的夢想。

喇叭花也是好花,它早開晚敗,它和太陽花似乎是一對好姐妹,它們約定好了一起開放、一起進入甜美的夢鄉,從不早開、早敗,一起裝點着這美麗的大自然。它們無私的奉獻自己,從不要求祖國的懷抱和人們的讚賞。

太陽花雖然沒有玫瑰的高貴,菊花的芬芳,廣玉蘭的純潔高雅,梅花的香氣,但是太陽花卻有無私奉獻的精神。

我愛太陽花,愛它那頑強而又旺盛的生命力,我更愛它那無私奉獻的精神。

花初中作文9

“咚咚”隨着一聲熟悉的敲門聲,一杯温熱的牛奶一如既往地送到了寫字枱上。

“喝了牛奶,早點睡吧。”

“媽。不行,期中扇了我一個耳光,我要用期末扇回去!”

“哎,媽一直相信你是最棒的。還記得八歲那年那朵令你着迷的石榴花嗎?”

“嗯?”

“那年,咱家種了一棵石榴樹。按理説,第一年是不開花不結果的,但那棵樹卻破天荒地開了一朵花,吸引了你的注意。你每天沒別的事了,整天整天地蹲在樹旁邊……”

“好像有點印象了。嘿嘿”

“別笑啊。到了第十幾天,你好奇心又增強了,用手去摸它。可誰成想,這一摸,讓你哭的撕心裂肺,好幾天不肯吃飯。”

“它掉了,誰知道她那麼脆弱啊。”

“孩子,它不是脆弱,是她本來就是個錯誤,所以再怎樣也不會有結果。該開花時必然會開花,而且經過了前一年的教訓,第二年不是開的爭奇鬥豔嗎。”

“媽。那我呢,老師説我輸不起。”

“輸了就讓它輸得有價值。像那朵石榴花一樣,凋謝是早晚的事,所以越早越好,現在輸了還不算太晚,只要找到新的學習方法,一種適合自己、高效率的方法,失敗就是值得的。沒有花會無緣無故的枯萎,同樣也不會輕鬆地長成嬌豔迷人的。成長是一個汲取、充滿荊棘的過程,不經歷永遠不會長大。不僅僅是知識,還有技能。丟掉以前的那種壞習慣,和那朵石榴花一起凋謝。從現在開始,看到一個全新的自己,等到下一次適合自己開花的時節,全力以赴就夠了。”

“謝謝那朵開在記憶深處的石榴花,那朵花已經變成一種精神,在我思想中根深蒂固,在那個角落,靜靜為我開着。媽!謝謝您。”

“把謝謝化為行動吧。期待你的下一次。”

那一年,我八歲,目睹了一朵因開錯時節而凋落的石榴花。

這一年,我十六歲,傾聽了母親用八歲那年的那朵石榴花來告訴我要更換學習方法。

花,美麗。那朵花,回憶!記憶深處的花,銘記!

花初中作文10

不知不覺間暑假已悄然而至,在興奮的同時,更應該記住安全第一。

暑期是危險事故的多發期,許多危險不易察覺,因此讓許多人發生了安全事故,危及到了生命,而煤氣、火災、池塘、水庫就是出現這些事故的罪魁禍首。這些安全隱患防不勝防,奪去了許多人的生命,讓一個個父母傷心至極,一個個家庭支離破碎。為了防止這些危險事故的發生,每年假期學校都會組織同學們成立安全小組,互相監督,避免了一些事故的發生,但卻不能杜絕,有的同學假期結束後,身上就多增了一些傷疤。要想杜絕意外,還需要我們自身時刻提高警惕防止不幸的發生。而保護好自己的同時也應該提醒身邊的小夥伴,讓他們也學會自護,以應對這些險情。

夏天天氣炎熱,不少同學就想去小河、池塘、水庫游泳,但由於不明水域情況等其他原因,夏季就成為了溺水事故的多發期,為了防止此類事故的發生,應該去正規的游泳場所練習游泳,或是在父母的帶領下去安全的水域游泳,在下水前應做適當的運動,不宜太勞累。一旦身處險境,不要驚患失錯,應從容面對,保持冷靜,千萬不要胡亂掙扎,浪費體力。應該大聲呼救,並向上浮,保持呼吸暢通,等待救援。

一旦發現別人落水,切記莫盲目下水施救,應向附近的大人求救,同時尋找長木棍,拉住溺水者。暑假中,免不了要出門,這就要時刻注意交通安全。過馬路時要走斑馬線,紅燈停綠燈行,要靠右行等等都是最基本要遵守的交通規則。而煤氣是家中最常用的做飯工具,有的人出門卻忘記關煤氣,這就造成煤氣泄漏,釀成了不少慘禍。

如果發現煤氣泄漏,應立即開窗通風,並且千萬不能出現明火,這樣易造成爆炸。生命是珍貴的,來之不易的;生命也是脆弱的,稍不注意,就會失去。

正如《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基説:“人最寶貴的東西是生命,生命屬於我們的只有一次。”所以,從現在起,學會保護自己,珍惜生命,別讓幼苗還沒長大就夭折,別讓生命之花還沒綻放就凋零!

花初中作文11

有一種關懷,它常使我們淚流滿面;有一種力量,它能讓我們精神抖擻;這種關懷,從你我的眼裏輕輕釋放;這力量,在你我的指尖悄悄流動。那就是—愛心。

兒時天真活潑的我總會和外婆相會在院子下。仰望着佈滿天空上那閃爍、璀璨的星星,聽着外婆講述的那一件件令人無比感動充滿愛心的故事。

從那時起,我充滿愛心,種下感恩的心。

一絲微弱的光透過窗户的縫隙,照在我躺着的牀上,我這時才從朦朧的睡意中醒來。我模糊地看了一下時鐘,接近傍晚了。我連忙從牀上爬起,拿着菜籃衝向了市場。

太陽漸漸落山,天空只剩一絲紅霞。我在市場上買完了菜便匆忙回來,卻發現鑰匙丟了。父母出差了,這怎麼辦啊?我急忙原路返回尋找。但多變的天氣似乎好像在幸災樂禍,便下起了雨。一路上,雨越下越大,風越刮越大,我不禁害怕擔心,他們會不會收攤走了?

回到市場,果然空蕩蕩的,我心裏也空蕩蕩的。心中的着急和害怕使我不知所措。

“妹子”突然,一個帶着四川口音聲音有些沙啞的聲音傳入我耳內。誰,是在叫我嗎?我回頭一看,一個走路有些瘸的身影映入眼簾:微駝的背,稀少的頭髮被風吹亂了,臉上滿是皺紋還夾着不知道是雨水還是汗水。灰色的粗布上衣被大濕,身子在寒風中不由的打哆嗦。哦,原來是那位賣菜給我的爺爺。一瞬間,我似乎有了希望。他看見我後,緊皺的眉頭才慢慢舒展開來。他高興地説:“我終於等到你了。”説着,他把手中握緊的鑰匙給我。

“孩子,快回家吧,別淋濕了”。説完,便騎上三輪車走了。

我目送着這個老人離去的背影,直到消失在茫茫的大雨中。那一刻,心中的一種感激、一種温暖從心油然而發;那一刻我感受到了社會的温暖。手心便是那串留着老人體温的鑰匙。

社會的愛像是一股甘甜的清泉,滋潤了我們乾渴的心田;像一縷温暖的陽光,温暖我們寒冷的心窩;像一陣涼爽的微風,吹拂着我們孤寂的身心。讓我們懷着感恩的心讓感恩之花在社會中永遠綻放。

花初中作文12

幾年前的一天,在那塊空地上平白無故的添了一高高的土坡,肉眼看去,上面盡是些亂石和枯枝爛根。後來,我又從母親口中得知,這些原本是爸爸填坑要用到的,但後來又因為一些緣由就只是讓它堆在了那裏,再也沒有動它。我向來對它都是不屑一顧的。

今年春天,我偶然間發現,那上面竟長出了幾株小草,倒是為那毫無生機的土堆增添了幾分生機,卻不料那幾株野草在剩下的日子裏竟瘋長了起來,由幾株到幾十株再由幾十株到亂成一團,雜亂無章,從此,我更是對他嗤之以鼻了。

一個無聊而又熱熱的暑假過後,我的生活又回到了原先的忙碌與充實。那一日,我照常起牀、洗漱、吃飯,緊接着我便走出了家門,準備奔向學校,一不留神的一個轉頭,竟看到那土坡之上的一株野草竟綻放出了幾朵黃色小花,是那樣的令人着迷,印象深刻。那一刻,我清楚地知道:我已經被它給生生的吸引。我甚至感覺那個土坡也彷彿變得高貴了許多,令我痴迷。若不是母親對我的催促,我想我一定會遲到的`吧。

那一日下午,放學回到家中,忙裏偷閒,我又去看它,我彷彿已經開始以為這樣的美只應屬於我。看着她和着清風那輕盈的舞步,我甚至感覺到她只是在為我而舞。而於後的那幾日,我的生活更加忙碌,竟無法抽出時間去看她。殊不知,那一日的邂逅竟是我見她的最後一面。

“放學啦,兄弟們,回家嘍……”伴隨着同學們的尖叫,又一日的學校生活終於結束了,可當回到家中,我卻看到那土坡之處竟變成了一塊平地,這不是真的,不可能的,一定是我看錯了。不,這是真的,的的確確已經不存在了,不是嗎,李薈斌?那一刻,百般滋味湧上心頭,有悔有恨有憐,真的好痛苦。

從那一刻,那朵花就永遠的只存在我的記憶中,甚至我連一張她的照片都不存在,這是不是一個大的諷刺呢?我一直把她當做我的私人擁有品,可結果竟是……我真是一個只有失去才會懂得珍惜的笨蛋,哈哈。

花初中作文13

成績單發下來,我的名字排在最後,七個“0”在張着大嘴痴笑,我用削尖的鉛筆將它們各個刺破,然後,成績單從我手中滑落,飄進垃圾箱……缺考,不是因為我忙沒有時間,而是我在逃避,我厭倦了考場裏的氣氛。

我討厭這樣日復一日三點一線式生活。我討厭教室裏的翻書“嘩嘩”的聲音,我討厭課堂上大腦飛速旋轉卻聽不進老師半個字的自己……厭煩這一切,甚至有時候我會憎恨,憎恨父母創造了我。我厭倦了這整個世界。

直到有一天,“霧中有花”對我説:“你的心是灰的,試試摻進一點火紅吧!”

“霧中有花”説:世界不是一塊純淨無瑕的潔玉,正是因為有了點點瑕疵的裝扮,它才更顯美麗。是啊,金無足赤,人無完人,自己都不到十全十美,怎麼要求別人留給自己一個完美的形象,過分地去追究不足,只會讓自己的生活加速紊亂。如果濃霧中你只看到快要凝結成滴的水珠,那就閉上眼睛,用心去慢慢體味這百態人生吧!

“霧中有花”説:省略掉薔薇花的刺,那朵花耀眼奪目。“刺”是薔薇用來保護花朵的。它扎疼了採花的人,於是那人大罵“刺差勁”“刺差勁”,卻忘了繼續欣賞他原本想要讚美的花。看待事物,別太在意它的“刺”。我們原本想要的,不是一睹它美麗的芳容嘛!被“刺”扎傷的只能是凡胎肉體,心若想欣賞,是不會被弄亂的。水中撈月,儘管只捧起一捧清澈,儘管打亂了水中月的倩影,可那美麗的月仍掛在天上,由你去觀賞。

“霧中有花”説:世界上沒有快樂的地方,只有快樂的人。是快樂源於心中吧!別抱怨自己正處在艱難的令人窒息的困境裏,別抱怨自己的狀況與付出呈負相關式低迷,這一切的不如意只説明你的付出還是不夠多。伴隨着來源於心底的快樂出發,把困難看淡,也許事情更容易解決。

試着給自己眼前濃重的霧調調色吧!用美好的心靈去看世界,其實,霧中的花很漂亮。

花初中作文14

置身於那片花海,細嗅沁人的芳香。驀地,心中的花也傲然綻放,傾吐着我的自豪和歡欣。

那天,我們前往天目山脈,去尋找天然的瀑布。跟着嚮導,踏上嶙峋的石頭小路。叢生的樹林遮蔽着頭頂,雜亂的石塊隨小溪蜿蜒,晶瑩如碎玉的小溪潺潺私語,大自然把一切點畫得恰到好處。隊伍在荒山中緩慢前行,不時跨過流淌的小溪。山澗水量充沛,山石上潮濕滑膩,隊友們手腳並用,互相拉扯,艱難地前進着......

我小心地邁着步子,腰背越來越痠痛,雙腿像灌了鉛一樣沉重。跨過小溪時,鞋底在光滑的石頭上一打滑,重心就不穩了,右腳直接踏在了冷冰冰的溪水中。一陣涼意從腳底襲遍全身,我一下覺得渾身無力。抬起頭,樹木和山石無邊際地蔓延,使我暈眩,將我推向放棄的深淵。我頹廢地彎下腰,坐到路邊一塊乾淨的石頭上。不經意地轉身,我的眼睛亮了——

這不是特別純的白色,淺淺的,略帶米黃,生根在嶙峋的山石之間,在錯雜的草叢中忽隱忽現,羞澀地綻放甜甜的淺笑。它的葉片呈淺綠色,小小的,精緻可愛。它毫無預兆地闖入我的視野,把勇敢的力量注入我心間。託着腮,我陷入深深的思考:看似弱不禁風的小花,卻能如此堅韌頑強,難道我連它都不如嗎?

平定了心緒,我站起身,邁開步子,重新踏上山石。一步,一步,又一步,整個世界都靜謐了,唯有沉甸甸腳步聲,彷彿是振奮人心的鼓點,激勵着我繼續前行。不知不覺,我登上了山頂。

極目遠眺,遼闊的藍天下,是一片明亮的花海。柔和的陽光下,每一朵花兒都閃耀着美麗的光芒,宛若是晶瑩的高腳杯,邀我為爬山的成功共飲一杯。徜徉在這片繽紛的花海中,我深深地陶醉了……

此刻,心中也開出了一朵芬芳的花,幽香充溢心間,向我傾吐着堅持的快樂。站在山頂上,傲視着腳下渺小的世界,我自豪極了。驀然回首,才發現,一路的困難是那麼微不足道。

開在心中的花,無時無刻不在激勵着我,讓我相信:堅持之後,會是更明麗的一道風景!

花初中作文15

“好一朵美麗的茉莉花······”每當我唱起這首歌,我的眼前彷彿出現了那美麗的茉莉花,也會聞到茉莉花的清香。

我家的院子裏種着許多花,有菊花、蘭花、茉莉花。其中,我最喜歡的花就是茉莉花,我喜歡茉莉花的清香,我喜歡茉莉花那優美的姿態,我更喜歡茉莉花那默默無聞的精神。

每次,當我看到茉莉花乾枯時,我就會給他澆澆水;當我看到茉莉花濕潤時,我就會把它放到太陽底下曬曬。夏天到來了,茉莉花在我精心培養下,開花了。有時,它那淡淡的清香和那純潔的花瓣會讓我深深地陶醉在那種美麗的境界裏。秋天,茉莉花漸漸地枯萎了,但是它那種清香永遠也不會消失。

茉莉花開的時候,花兒就躲在葉子下面,微風一吹白色的花朵時隱時現,好像星星忽閃忽閃地眨眼。我端詳着它那小小的花瓣,覺得真是玲瓏剔透。雖然它沒有嬌豔的色彩,但質樸純潔,不加修飾,楚楚動人。茉莉感到世間是多麼美好。她隨着春風翩翩起舞,沐浴在温暖的春風裏,春雨滋潤着她,陽光養育着她,轉眼間,就送走了春天。

茉莉花雖沒有牡丹的華貴,也沒有牡丹的嬌豔,但是,它那小小的綠色枝葉襯托着它那白色的花朵,十分漂亮。茉莉花的用途也有很多,它可以做香料,還可以放在茶葉中,就是茉莉花茶,人們喝着茉莉花茶,品嚐着清香的味道,真是人生的美妙所在啊!

一朵小小的茉莉花,在茫茫人海中可以説是微不足道,但它是多麼得美麗;雖然渺小,可是它卻沒有忘記以馥郁的芳香來回報它的一切一切。我想:茉莉花多麼懂得感恩,雖然脆弱,卻會懂得以短暫的生命來回報世界,回報自然!

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