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【必備】初中生作文300字彙總9篇

欄目: 初中生作文 / 發佈於: / 人氣:1.72W

在我們平凡的日常裏,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的初中生作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】初中生作文300字彙總9篇

初中生作文300字 篇1

大樹有鳥兒的陪伴,花兒有花香的陪伴,燈光有黑暗的陪伴,月亮有繁星的陪伴,而我有您,媽媽的陪伴。

今天是星期六,我要上跆拳道班,收拾好東西正準備走,這時,媽媽有開始嘮叨了,“樂樂記得帶上道服。帶好道帶,也別忘了帶上水杯。別去了沒水喝......”我的耳朵都快聽起繭子了。我急忙拿上東西逃也似的飛奔出家門,媽媽喊我,我也不回頭。

上午,正在上課,突然覺得嗓子乾的快冒煙了,才發現自己出門太匆忙,忘記帶水了,就在這時我突然看見了媽媽的身影,我生氣的想我到哪您就追到哪,現在有追到這兒來了,您給不給我點自由啊。這時我看見教我跆拳道的楊老師微笑着向我招手,我應聲去了,楊老師笑盈盈的遞給我一個不鏽剛保温杯説“你媽媽剛才送來的"我接過杯子才發現,杯子裏裝了滿滿的一杯水。頓時我感覺心中的不悦一掃而光,自己心中小聲嘟囔着“真是一杯救命水呀”,我大口大口地喝起來,由於我喝的太猛了,直到杯子底時,才品出一股香味來,發現是一杯梨糖水。就在那一刻,我真感動,是啊,媽媽的周到和對我的關心是旁人無法對比的,正是因為她對我那無微不至的愛呵護我才能夠健康快樂的成長。

初中生作文300字 篇2

這個秋天,我告別了小學,開始了我的初中生活。

與小學相比,初中課程很多,新加了歷史、地理、生物、政治,下午要上四節課,比小學多一節課。早上要七點半到校。我分到的這個班級,沒有性格特別不好的人,我在這個班級學習成績屬於中等。

我的同學和我比較熟悉,我們倆五年級就在一個班,他的成績很好。初中老師對我們都很好,沒有動不動就發脾氣的那種老師。下課的時候,同學們都會在走廊的欄杆上趴着看風景。我偶爾也會去看,但是時間久了,風景就看慣了,自然去看的人就少了。有的同學還會討論“體育老師是誰?”“哪個老師最漂亮?”“你最討厭哪個老師”之類的話題。

開學以前,我覺得初中生活簡直是噩夢,因為一個姐姐曾經對我説:“初中作業多得要死,級部主任一個比一個兇,初中操場很大,跑一圈就能累死人。”等到上了初中,我才發現,老師很温柔,級部主任雖然嚴厲,但並不可怕。作業不是特別多,放學也不是太晚,六點半就到家了。作業也不至於寫到晚上十點。

我覺得初中生活應該是美好的。我會珍惜這四年的.時光。

初中生作文300字 篇3

我沒有,朋友厭惡的看着我。

我不行,老師失望的看着我。

我不要,媽媽埋怨的看着我。

我……

我常常在向老天抱怨,為什麼沒有人會了解我?我是個很難懂的人嗎?還是我不值得讓人去了解?

即使是最好的朋友之間,也依舊讓人搞不懂。“你老實説吧,你到底有沒有做!”朋友用對我從來不曾有過的嚴厲口氣對我説話。我沉默。“不説就是有咯,你知道嗎,我最信任的人就是你,你怎麼能這樣。”朋友的聲音哽咽了。班裏有些人看不下了,一個個衝上來指責我。“我沒有。”好半天,我才擠出這三個字,朋友愣了一下,大聲喊“我從此以後沒有你這個朋友。”説完,大哭着跑出教室。同學們都用指責的眼神看我。

可是,我真的沒有做。我的心裏充滿了苦澀。

雖然是和諧的師生之間,依舊讓人不解。“你要不要去試一試,我覺得你天賦還行。”老師温和得對我説,我想了老半天,才從嘴裏吐出“我不行,老師。”老師臉上的温和消失了,眼裏佈滿濃濃的失望。沉默一會兒,老師讓我出去。我於是就離開了。我是真的不行啊。老師,你可知道?

我,渴望被瞭解。

初中生作文300字 篇4

我今天做完作業,就到樓下玩。

我來到草地上,發現一隻小貓正蹲在草地上曬太陽,我走了過去,那隻小貓看見我,好象很高興的樣子,一下子就跳到了我的身上,我一動不動地站在那兒,它看見我不動,便開始調皮起來:一會兒舔我的手,一會兒又扯扯我的衣服,到了後來,它乾脆爬到了我的肩膀上。我從地上拔了一根小草,放在手心上。小貓看見了,不由自主地跳到了我的手腕上,一下子就把我手中的小草吃了。我把小貓放到草地上,我也坐在草地上,用草編了一隻小老鼠。小貓則在一旁目不轉睛地看着我,不時發出“喵喵”的叫聲。我又找來兩個杯子,一個紙杯裏裝着草,另一個紙杯裏裝着小石子,小貓就是不讓我玩,它把杯子裏的草扒出來,又撥弄那些小石子。我呢,就不停地忙碌着,後來,我用小石子圍了一個圓圈,當作是小貓的家,小貓好象對這個家也很感興趣,乖乖地呆在裏面,我又把小草放進去,小貓就安靜下來了。

今天我玩得真高興,因為我交了個好朋友,度過了一段快樂的時光。

初中生作文300字 篇5

競爭中需要合作,這句話説的一點兒也不錯,只有學會了合作,才能夠在事業上取得成功,只有學會了合作,才能得到自己想要,所期望的結果.合作在簡單不過的詞語了,對於有些人來説,合作就如同説話一樣,張嘴就説,而對於有些人來説,合作在他們的生活中起着很重要的作用。

我國航天所有的成功,"神六"的發射,正是因為有了人與人之間的合作,才取得了如此大的進步,如果人與人之間不相互合作,那樣就如同一盤散沙,毫無凝聚力,也經不起風雨的擊大。

人與人之間的合作都是為了相互提高、相互促進而去做進行的,並不是為了自己的一己私利而去做,在競爭中合作對我們來説是一種考驗,考驗我們的耐心與合作意識,無論是在任何競爭中,還是比賽中,我們都要有一種合作意識,有一種團隊精神,因為團結就是力量,懂得合作就等於成功了一半,俗話説得好“眾人拾柴火焰高”嘛。

競爭與合作並不是水火不容的,合作是取勝的關鍵,競爭是取勝的必要條件,只有兩者相結合,我們才能知己知彼,百戰百勝.正如一堆泥土和一灘水,兩者之間只有相融合,才能形成一種堅韌無比的東西,才能發揮出巨大的作用,得到意想不到的效果。

初中生作文300字 篇6

“嘀嗒、嘀嗒……”春雨如同春天的腳步,悄悄地向我們走來。

“嘀嗒!”春姑娘的腳步落在草地上,驚醒了小草。“唰唰唰”小草一下子都冒出來了。草地真綠啊!如同綠色的地毯,一片一片,無邊無際;坐在草地上真舒服啊,如同一張舒適柔軟的大牀;草地真秀啊,如同春姑娘那俊俏的臉……

“嘀嗒!”春姑娘的腳步落在湖面上。頓時,湖水充滿了生機。小蝌蚪兒們一個個把小腦袋露出洞口,看看有沒有危險,然後扭着身體遊了出來;鯉魚媽媽領着孩子出來吃點小食物;青蛙樂隊開始了大合唱,來迎接春天……

“嘀嗒!”春姑娘的腳步落在樹根上,樹木開始發芽了。榕樹吐出了點點嫩芽,如同春天的音符;柳枝吐出嫩芽,在微風中歡快地舞蹈;松樹的葉子比以前更綠了,如同一位郵送員叔叔披上了一件綠色的披風……

“嘀嗒、嘀嗒……”春姑娘正在向我們走來。“嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒……”

初中生作文300字 篇7

莫等待會是一種期盼,會是一種寬容,但有時是一種懦弱,是缺少信心。

岳飛這樣説過:“莫等待、白了少年頭、空悲切。”在許多時侯人們總會等待,等待人生的轉變,等待新的開始。

我國的文學家周樹人,他沒有等待。年輕時的他因辛亥革命,使民族有了災難,社會變得混亂而感到苦悶,壓抑。終於他拿起了手中的筆,為民族的勝利,為中華的復興,永不懈怠地“戰鬥”着,把自己壓抑己久的思想感情像熔巖一樣通過文學作品抒發岀來。

古今中外,有許多人都是在“等待”的面前迷失了方向。人生充滿了機逼,許多人都放棄了它們,其實只要重新開始,他們便可改變人生。

海倫·凱勒是19世紀的作家,教育家,她並沒有因為自已的與眾不同和殘酷的命運使自己絕望,她沒有等待而是頑強地站起來,用雙手創造了奇蹟,她以自強不息的毅力,在莎莉文老師的幫助下學會了多種語言,為殘疾人造福,終於鑄造了著作《假如給我三天光明》、《我的生話》等等。可見我們只有用自已的雙手才能創造岀美好的人生。

不要等待人生去主宰你,莫等閒,萬里關山定可越。

初中生作文300字 篇8

我的爺爺是一名老郵電工人,中等身材,濃眉大眼,滿頭白髮,額頭上的皺紋像個“川”字。聽爺爺説,爺爺上班的那些年,每天總是按時把報紙和信件送到各家各户,風雨無阻,爺爺可精神啦。可是歲月不饒人,不知不覺爺爺已經71歲了,我想:爺爺過去那麼苦,為我做了那麼多,我從未為爺爺做件事,今天是重陽節,是全國敬老日,不如我為爺爺捶捶背吧。

我是家中最小的寶貝,爺爺、爸爸、媽媽、姐姐和我組成一個幸福的家。平時,爸爸媽媽上班,就是爺爺陪着我,照應我,記得最開心的事情就是騎在爺爺的背上在街上走來走去。爺爺無微不至的關愛我的故事很多很多,為爺爺捶捶背的想法我一定要實現。

晚上,我讓爺爺坐下,我用小小的拳頭為爺爺捶背,我的小手每次捶下,好像總是碰到爺爺那硬硬的骨頭,我問:“爺爺你的背被我這麼一捶,舒服嗎?”爺爺和藹地對我説:“舒服極了,我的孫子長大了,會照顧人嘍。”爺爺一把我拉到身邊,緊緊地把我摟在懷裏。

爺爺笑了,我也笑了。

初中生作文300字 篇9

我在剛上初中的時候,我對初中生活還是很嚮往。但是,隨着時間的深長,我逐漸發現初中生活就是為人在社會上的痛苦做練習的生活。因為,它的存在,除了學習,和一點的快樂,也只剩下無語。

剛到初一的學生,可能想到就是作業太多功了。小學五年級的時候,作業一天晚上一科,但初一的作業,還求什麼?你也可以選擇不寫,但這隻會增加你的“罪行”。少則體罰,多則在老師面前抄課本,你還敢有何任何種類不同的怨言嗎?

現在老師排坐位,都是壞的在前面,自制力高的在後面,聽效率高的在兩邊,上課不聽講,搗亂的都在正中間。直視老師。這樣,某些特定人羣就都在老師的直視之下了。

現在的學校,那些體育器材,各種各樣的活動場所,都是白費的。現在的學生,只要還有一點上進心,絕對不會碰那個東西。其實,它們只是為差生無聊時所準備的。現在的老師,更不想讓你參加,説是為了我們的學習更上一層樓。

在臨近考試的時候,每天老師都會用如暴雨班的濕淋,讓你無處可躲,還會以各種不“法”的名義,給他各種各樣,千奇百怪的試卷,你更是忍無可忍。

這就是我的初中生活,一個悲壯及慘酷的生活。

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