導語：我的初中生活猶如一首旋律變化多彩，而音符和諧的曲子。下面是小編整理的一些關於初三的優秀作文，歡迎查閲，謝謝!
歲月如歌作文800字(篇1)
第一次感覺到時間就像海綿裏的水一樣，一濟就所剩無幾了。
記得第一次聽王菲的《流年》，我哭出了聲音，是呀~流年似水，似水流年，一生躲不過的也就是它了。
我承認我是一個很懷舊的女孩。本來在找牀鋪的時候我有很多種選擇，但我執意找在從前牀鋪的那個位置，可我還是沒能找到過去的那種熟悉的感覺。很多次我都有一種淚流的衝動。
……
歲月如歌，帶走我的年年歲歲，留下的只是心中很美很美的那種記憶。我總是愛被她的情誼所牽絆，也很幸運，我們又走到了一起，但突然間我才發現她在慢慢的離我遙遠遙遠。……淚在心底肆意的流着，儘管我覺得很苦，但我還是一笑而過。從此我也更好的明白了距離產生美的真意。人的一生就像一片戈壁灘，而我們一生的事業就是讓它開滿鮮花，累了，哭夠了，我總對自己説：“走過去就好了，我的戈壁灘的鮮花一定會盛開”。
還仍舊對過去的老師念念不忘，不禁意間我總能想起那個同樣憂愁卻一直堅強的語文老師，想起帶病為我們講語法的英語老師，想起那個胖胖的化學老師……歲月如歌，走過去了再回頭卻已遙遠，當我知道我的語文英語老師還在教我鄰班的時候，我真想無法無天的大哭一場。那種微妙的感覺至今仍停留在我的心底久久不能散去。
校園的廣播站裏仍回放着以前的那幾首老歌，聽着音樂的旋律我的心裏或喜即悲，歲月不就像歌一樣悄悄溜走麼?一段熟悉的旋律或是一首好久不聽的哥，一旦在身邊的哪個角落響起，腦裏就會立即回放出與這段旋律相對應的故事和心情，而這時音樂與我是我生命的遙控器，幾乎可以把我整個人生經歷串聯起來，讓我擁有一種歲月如歌的感慨。
人的一生必定會有條深巷子，走過去就好了，我對自己説，對自己笑。當有一天回首往事，我希望那些回憶中的淚水亦有幸福。
歲月如歌作文800字(篇2)
過無痕，湖面上卻留下漣漪;曲過無痕，思緒卻留下回憶。歲月的流沙從指間滑出，在人生的碟上刻下了亙古的歌。
童年的記憶總停留在玩偶的世界裏。《洋娃娃和小熊跳舞》的樂趣充斥着整個童年。不曾記得有多少個玩偶被拆成獨眼，卻記得總會有它們的陪伴，等待春天小燕子穿着花衣飛來。童年的回憶如兒歌般歡快，無邪的童聲唱着無邪的歌。
在一年又一年的燕子飛來又飛去中背起了小書包。不記得當時會不會把1加1算錯，卻猶記得“小麼小兒郎，揹着書包上學堂……”。在歌聲中，書包變得沉重，不再是跑跳着上學，而是踏着沉穩的步子，一步一步地走，兒歌的身影已淡去，耳邊是“鮮花曾告訴我怎樣走過……”。那是甜美的夢的歌聲，帶着心中的希望，一路走來。在校園民謠中成長，青春開始萌芽。
路已越走越遠，歲月的痕越劃越深，我已走向蜕變。早已不會無邪地望着天空問那是誰的眼睛在閃而是聽着憂鬱的藍調，望穿天空，等待天際的一米陽光。不會在意歌詞在詮釋什麼，而是隨着曲調，調動着自己的感情。在憂鬱的藍調中，思索着人生，或許也在走向成熟。
黃昏的夕陽落下，或許還沒有到望着夕陽回憶的年紀，但還是會不禁看那染紅了的天邊想象着蒼老的音樂，想象着那些伴着蹣跚的腳步的曲子。
歲月的碟還在刻着，留聲機上，歲月的碟旋轉着，回憶的歌正在吟唱，觸摸着歲月的痕，聽着歲月那亙古的歌，繼續走着。歲月如歌，歌如歲月
無聲的歲月,如水銀滑落指尖.那般的輕柔,就像黑夜隱退黃昏,悄悄地,帶走了如絲般的記憶.張開手掌,看不到歲月流逝的痕跡,耳畔,和諧的節奏響起.歲月,原來是一首歌.
"叮咚,叮咚````”如歌的歲月響徹漫長的黑夜,恰似一汪春水付諸東流.昔日的秋風秋雨瞬間瀰漫在腦後,輾轉難眠的每個夜晚之後，該何去何從，笑而無語。“天下之大，何處是我的棲身之處”歲月啊，歲月，停下你奏鳴的節奏，給我深思的那一刻，讓我徹悟，是去選擇人生，還是讓人生主宰我們，春秋替換，回首如煙往事。歲月啊，歲月，你流逝的每一刻，我走過的每一步，都未曾留下痕跡。
就像歌聲，振動着耳膜，那麼耐人尋味，卻無跡可尋，記住的，只是震撼心靈的那種旋律。
“陽光總在風雨後，烏雲後有晴空``````”歲月如歌迴盪在瓦藍的天空中，正如一語驚醒夢中人.過往的飄渺回憶霎那間煙消雲散.沐浴着清風的吹拂,每個短暫的日子,該如何揚帆.笑而自信.縱使歲月如歌,依舊感覺得到音符在跳動.歲月啊歲月,讓我去超越自己,去追逐夢想.寒冷的冬季,眺望夢想的太殿,歲月啊歲月,你跳動的每一秒,我邁進的每一個腳印,和煦的陽光都在閃爍. 就像音律，迴盪在耳際。那麼誘人深思，輕輕地拂過臉頰。感覺歲月在刷新記憶，那美妙的歌聲時刻在挑撥着。
有一種感覺，叫妙不可言;有一種默契，叫心照不宣;有一種思念，叫綿綿不絕;有一種感慨，叫歲月如歌。
歲月如歌，撥動着心底的音!
那是一首歌.
那是一首輕輕的歌.
那是一首輕輕的如歌的歲月.
歲月如歌作文800字(篇3)
“長亭外，古道邊……”在家中，耳畔響起了《送別》，這首曲調輕緩的歌的隨着旋律，思緒便在這三年來初中生活的天空下飛揚，翻開日記本：
2004年6月1日，星期天，天氣：晴
今年的“六一”可是我們過的最後一個兒童節了，以後我可不再是兒童，而是青年了，光這個就應該好好慶祝一下。説來也真高興，今天下咱班就開了一個慶祝“六一”的班會，為了準備這個班會，我和一些同學可一箇中午沒休息咧!下午同學們來到教室都一下子驚住了。整個教室佈置了彩條，桌子也移靠牆邊，顯得很開闊，約三點班會開始了，按節目安排，活動進行得整然有序，觀眾的掌聲此起彼伏，大家更進入狀態了，最有情彩的節目有小吉，瑩瑩等人跳的舞蹈。幾個女生穿着牛仔裙，伴着強烈的音樂節拍，跳得很有力量的舞，真是充滿了青春活力呢!是呀，歲月不正像這樣有強烈節拍的歌嗎?
2004年10月8日，星期四，天氣：陰
這次段考，我考砸了，班上的排名我一下掉了五個名次。我的心情可真不是滋味，猶如被晾在狂風暴雨中。班主任老師找我聊天了。問我失敗的原因究竟在什麼地方?是哪些科目失手了?是基礎知識不牢固呢?還是應用方面不會?在她的船舶循循善誘下，我終於懂得了自己的薄弱環節，並制定了合理的學習計劃。而且每次考完試都要反思一下。終於我的心情由低沉的，《月光奏鳴曲》的調子變為平緩《秋月的私語》般的調子了。
生活就是如此，有低沉的時候，也會有平緩和高潮。
2005年11月18日，星期三，天氣：晴
今天下午，我們班女子板鞋得了小組第一的好成績。真是為她們感到自豪啊!同時，我也非常佩服和L慕她們之間的默契。比賽時，我們班其他的同學在場邊給她們加油，又唱她們偶像的新歌，給她們以鼓勵。短短二十來秒的時間，她們就“飛”過了終點，真厲害。
看着大家臉上都掛滿了成功後的`喜悦，我的心情也是難以言表的激動呀。
我的初中生活猶如一首旋律變化多彩，而音符和諧的曲子。仔細地用心去聽，自己歲月演奏出的歌曲!我發現它是那麼的美妙!歲月如歌作文800字(篇1)
第一次感覺到時間就像海綿裏的水一樣，一濟就所剩無幾了。
記得第一次聽王菲的《流年》，我哭出了聲音，是呀~流年似水，似水流年，一生躲不過的也就是它了。
我承認我是一個很懷舊的女孩。本來在找牀鋪的時候我有很多種選擇，但我執意找在從前牀鋪的那個位置，可我還是沒能找到過去的那種熟悉的感覺。很多次我都有一種淚流的衝動。
……
歲月如歌，帶走我的年年歲歲，留下的只是心中很美很美的那種記憶。我總是愛被她的情誼所牽絆，也很幸運，我們又走到了一起，但突然間我才發現她在慢慢的離我遙遠遙遠。……淚在心底肆意的流着，儘管我覺得很苦，但我還是一笑而過。從此我也更好的明白了距離產生美的真意。人的一生就像一片戈壁灘，而我們一生的事業就是讓它開滿鮮花，累了，哭夠了，我總對自己説：“走過去就好了，我的戈壁灘的鮮花一定會盛開”。
還仍舊對過去的老師念念不忘，不禁意間我總能想起那個同樣憂愁卻一直堅強的語文老師，想起帶病為我們講語法的英語老師，想起那個胖胖的化學老師……歲月如歌，走過去了再回頭卻已遙遠，當我知道我的語文英語老師還在教我鄰班的時候，我真想無法無天的大哭一場。那種微妙的感覺至今仍停留在我的心底久久不能散去。
校園的廣播站裏仍回放着以前的那幾首老歌，聽着音樂的旋律我的心裏或喜即悲，歲月不就像歌一樣悄悄溜走麼?一段熟悉的旋律或是一首好久不聽的哥，一旦在身邊的哪個角落響起，腦裏就會立即回放出與這段旋律相對應的故事和心情，而這時音樂與我是我生命的遙控器，幾乎可以把我整個人生經歷串聯起來，讓我擁有一種歲月如歌的感慨。
人的一生必定會有條深巷子，走過去就好了，我對自己説，對自己笑。當有一天回首往事，我希望那些回憶中的淚水亦有幸福。
文萃咖
