在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的小學生作文8篇，歡迎閲讀與收藏。
小學生作文 篇1
時間就像流水一樣，一去不復還，不知不覺就到了三下鄉的最後一天。最後一天，我們舉行文藝晚會，也宣告着我們即將和學生離別，而這一天，卻讓我刻骨銘心。
早晨，東方漸白，小鳥嘰嘰喳喳的叫聲打破了大地的沉寂，一縷一縷的陽光照在大地上，忽明忽閃的。學生還像平常那樣，早早地來到了學校，我們也準備着文藝晚會。很快時間的轉軸轉到了文藝匯演的時間，舞台上，學生表演很精彩，我真的為他們感到自豪。
歡樂的時光總是過得特別快，文藝匯演的結束也意味着我們這次三下鄉活動的結束。舞台上播着《送別》這首歌，學生們露出了不捨，老師也一樣，聽着送別這首歌我們的心裏是多麼的不捨啊。看着有些學生流出的眼淚，聽着那一句句心痛的“老師能不能不走啊”，我的心裏很難過。我也捨不得你們，但還是要離開。
是啊，我們每一個人都捨不得你們，但我們有自己的家要回，天下也沒有不散的筵席，離開是為了下一次的重逢，相信我們會相見的。
這裏每一瞬的感動，我都會記得，我會記在心裏。
小學生作文 篇2
在5月29日的那一天我和媽媽有一個約定，約定是5月29日我可以隨便玩想幹啥幹啥。
終於我盼到了29日，果然我拿到了手機，媽媽沒有食言，我一鼓作氣從早上玩到中午，在玩到最開心的時候，我突然發現媽媽在瞪着我我嚇得不知所措，我也沒想太多就繼續玩，媽媽很生氣火冒三丈，房間的氣温變得奇熱無比，感覺我要被燒焦了，媽媽吼道：“玩了那麼長時間也不休息一下眼睛不想要了吧！趕緊過來吃飯。”我很不服氣不是説好了嗎？這麼快就反悔了，我剛想反駁但怕火上澆油忍住了，想：“沒事我下午再玩。”中午睡完起來就把手機拿到屋裏開始玩，玩了一會媽媽突然進來，看到我她還是很生氣説：“你太讓我失望了。”我不知道怎麼了，就沒有理會，過了一會兒我覺的網絡差就去了媽媽的屋裏，剛打開遊戲界面媽媽就進來了，這回可好媽媽徹底生氣了，説:“玩一下就夠了你還真準備玩一天呀！寫作業去！”我當就怒了但我拼命的忍，忍住了，我心裏説道：“你個騙子説好了給我放一天假的，説話不算數。”我非常生氣，過了一會兒我平靜了下來想了一想媽媽這也是為我好啊，害怕我着迷沒有時間概念傷到眼睛，所以只能破壞約定來制止我。
雖然只玩了半天但也知足了，我愛我的媽媽，以後不會在氣她了，聽他的話。
小學生作文 篇3
友誼就像一杯熱茶，它能讓你感到温暖；友誼就像一場春雨，它能讓你感到舒心；友誼就像一縷微風，它能讓你感到清爽；友誼就像一顆璀璨的星星，在天地間無悔地閃爍着!啊，友誼，多麼温暖的一個詞語!可以使遼闊、漆黑的黑暗有一絲光明；在你最需要幫助的時候幫住你突破困難。
在我上一年級的時候，就與一位女生成為了朋友，而她是一年級二班的孫辛佳，我笑了笑説：“我得先找到我的班級的再説。”這時，孫辛佳問我要老師給我寫的班級，我給了她，説：“我可沒看。”孫辛佳説：“你是一年級二班的，你叫什麼名字呀？”“任麗錦”我冷冰冰的説，“哎呀，你別老是不笑啊，笑笑多麼好看呀。”我笑了笑到：“好啊，那我就多笑笑，讓‘小猴子’開心，哈哈。”孫辛佳聽了差點沒氣背過去。
上課了，分座位了。我説怎麼這麼巧啊，我不僅跟他是朋友，還是同桌，真是人算不如天算啊!從那一刻開始，我感受到了友誼的關愛，於是我下定決心，決不讓友誼輕易離開。“叮鈴叮鈴，下課時間到了，老師你們辛苦了。”“啊，終於下課了，我快悶死了。”孫辛佳説，我無聊得回答她：“你死了嗎？”孫辛佳聽了不高興地反駁到：“誰説我死了，我只是表示感歎下課了。” 這時，有一位男生來找孫辛佳的茬，我心想：孫辛佳，我為你表示悲哀。誰知下一秒鐘來找孫辛佳茬的那一個人就趴在地上抽泣，在一旁的我驚訝的看着，説：“惹天惹地不惹佳。”她聽了，迷惑不解的問：“為什麼？”我聳聳肩，到：“如果把你惹火了，吃虧的可是我，你簡直是孫悟空的化身，兩三下就把一個大男生贏了，以後會找到好老公的，哈哈!”説完，我情不自禁的爆笑了一頓。結果，招來了一頓打，可真是配得上“惹天惹地不惹佳”我又用雷死人不償命的語音説……
就這樣，我們的友誼持續了四年就結束了，而我又變回了那一天的冷漠了。因為我知道，友誼總有一天會回來的。 生命中最重要的東西“友誼”我一定會守護你不讓你離開。
小學生作文 篇4
一早，我的大仇家周班長如一座愚公看着手肯定發癢的山頓在我的面前，像櫻桃小丸子裏面的丸尾一樣對我説：“曾琛同學，我想你一定不知道唯心主義和唯物主義的區別吧！”“倒想領略領略班長的新妙論！”我謙虛地回覆他。班長臉上略過一絲陰險的笑：“好，我來舉個例子。唯心主義説：我説你是車，所以你是車。唯物主義説：因為你本來就是是車，所以你是車。”“這是什麼意思啊，班長？”“哎，這你都聽不懂，您的智商真是令人歎為觀止。反正説來説去，就是：你 是 車！！！”
頓時，一聲慘叫劃破了寧靜的長空，我被送進了醫院…………
小學生作文 篇5
是誰在一大早為我做好早餐？是誰在我上學時和我依依惜別？又是誰在傍晚時焦急地等着我回家？這就是我的媽媽。
媽媽，感謝您日夜對我的關愛和呵護，也感謝您對我那無微不至的愛。其實我想要對您説很多話，可每當它們湧到嘴邊時，我卻又不敢對您説了。所以趁着這一次機會，我想敞開心扉，對您説出我最想對您説的話。
媽媽，您不要再把我當成小孩子了。那一次，我發現您十分疲憊，想幫您分擔家務，便輕輕走過您身旁去拖地，可放水的聲音驚動了您。您立刻説：“你要幹什麼？”我回答道：“當然是幫您拖一拖地呀！”您聽了，立刻跑到我身旁，對我説：“小孩子，不懂如何拖地既方便又幹淨，還是回去做作業好！”我聽了，只好默默地回書房了。
媽媽，可我也能幹好一些事情：一個晴空萬里的下午，小弟弟餓了，我便學您的樣子喂起了弟弟。您見了，大大讚賞了我，那時我真是倍感興奮。
媽媽，請給我更多時間，讓我成長得更加燦爛。
小學生作文 篇6
從前，有個人去買鞋，他拿了一根稻草，比了比自己的腳，就去買鞋了。他來到了鞋店，他發現沒有帶稻草，就回去拿稻草了。拿完稻草了，發現鞋店已經關門了。
我讀了這本書，我知道了：這個人沒有好好學習，沒有學問。其實，他用腳穿一下鞋子，就知道合不合適了。
小學生作文 篇7
週末，我們一家人坐在一起包粽子。
外婆拌好了肉，然後把板栗和米也擺了出來。只見外婆把米、板栗、肉利落地放在粽葉上，包成了一個四角形的粽子。外婆包了一個又一個，好象很簡單的樣子。我也吵着要一展身手，外婆抵不住我的 軟磨硬泡，答應讓我試試。我學着外婆的樣子，把米、板栗、肉放在粽葉上，就開始折粽葉了。可是這粽葉到了我手上就象一個頑皮的小孩子，一點也不聽使喚，米撒了一地，我也沒包出粽子的'形狀。
雖然最後沒有包出漂亮的粽子，但是愛面子的我還是對全家人説：“高手是不會隨便讓人看見他的技藝的。”
小學生作文 篇8
她個子不算高，但身材很好。她總喜歡穿着裙子，時而配雙高跟鞋，時而配雙平底鞋，但她在我眼裏，就如同穿着綵衣的孔雀仙子一般，不論穿什麼都很美。她的眼睛雖不是炯炯有神，但散發出來的都是柔和的目光。她的鼻子有點小巧兒，嘴兒就如櫻桃般紅。她的臉總是紅潤潤的。這美若天仙般的外貌配上她那頭飄逸的長髮，讓人眼前一亮。她是我們的班主任，同時也任教語文。
周老師給我們上課時，講得繪聲繪色。當她給我們上第一課：《我們愛你啊，中國！》時，把我們都帶進了壯麗的山河，看見了祖國豐饒的物產。周老師領着我們朗讀課文時，我們似小和尚唸經，而她是抑揚頓挫的朗讀，彷彿山河就在她的眼前。她的表情總能把我們領到課文的世界裏。
周老師不僅講課講得好，也很關心我們。一次，我在寫作業時，膀臂懸在空中，她就會和藹地對我説：“這樣寫作業會很吃力，把膀臂放在桌上會好些。”説着，便幫我把文具往桌裏推了推，讓我可以把膀臂放在桌子上。我沒想到，她對學生那麼關心。
我和周老師只相處了幾天，但她的容貌卻已深深刻在我的心裏，無法抹掉。
文萃咖
