在我們平凡的日常裏，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的友善小學作文10篇，歡迎大家分享。
友善就如別人口渴時你端去的熱水，就如別人打鬧時你去勸架的話，就如別人傷心時你的安慰……友善能帶給別人歡樂，同時自己也會快樂。友善，意味着要關心他人，不苛求於人，不強加於人，進而有助於人。友善是人人都有的，有些人卻不會利用它，會利用友善的人往往要聰明樂觀一些。
記得那次去阿公家，上了長途客車，大家都爭先恐後地搶位子，我和爸爸也不例外，天氣熱嘛，我和爸爸總之還是搶到了一個雙人的位子，便舒心了。車上擠了很多人，坐着的人過了幾站差不多都睡了，站着的人也沒多少了，我本來也想睡的，可是見一個老爺爺上了車，可沒有位子，只好站着。我當時想：老爺爺站着多熱呀，不如我讓給老爺爺坐好了。
於是，我對老爺爺説：“爺爺，您過來，您坐這吧，我腿坐麻了，站會。”
爺爺笑了笑，望望我，説：“真懂禮貌!”
老爺爺便坐下了，但他不久後就下車了，下車前還親切地對我説了句：“謝謝了，小同學!”
我聽了這話，心裏像吃了蜜一樣地甜，果然幫助了別人自己心裏也很快樂呀!
還有此次汶川大地震，想必大家再熟悉不過了，有些人的死是比泰山還重的，為救學生、為救嬰兒、為救老人……為了某一個人，甚至素不相識的人，而自己的生命卻付出了。
友善就像黑夜裏的明燈，為我們照着前進的路……
在我心中，友善是種子，讓樂於助人之心處處生根、發芽；友善是天空，讓天地間的萬物得以包容；友善是氧氣，讓一個個新的生命不斷地孕育；友善是陽光，是雨露，讓寬容與友善在温暖、滋潤的空間中生成。
寬容與友善在生活中，無時不有，無處不在。陽春三月，又是木棉花開放的季節。星期天的上午，在村頭那棵大木棉樹下，聚集了一些小孩、老人。看，他們正在收集木棉樹上掉落的花瓣。木棉花有清熱、利濕、解毒之功效，人人都視她為寶貝。一個個火焰般的花瓣，像頑皮的小孩，在你不經意的時候，從你眼前掠過。每掉落一個，都能惹起大家發狂似的跑來跑去，不時地傳來吆喝聲、尖叫聲。大半個上午過去了，每個人都收集了一堆堆大大小小的花瓣。一陣風吹過，一朵朵新鮮的花瓣，你追我趕地往地上落。此時的我們，也沸騰起來了。正當我得意洋洋的時候，一腳踩在地上的小石子上。頓時，摔個臉朝天，不歪不斜地摔倒在張奶奶收集的那一堆木棉花上。那時，屁股一陣涼涼的感覺傳遍全身。轉頭一看，完了，我把張奶奶的花瓣全坐爛了。我一時，不知所措，只能一個勁地向張奶奶説：“我不是故意的，對不起。我，我那堆賠給您。”這時，張奶奶飛速地來到我身邊，説：“摔着沒有？然後，急忙扶我起來。”接着又説：“摔爛了就摔爛了，人沒摔到就好，不就是幾朵花瓣，樹上還多着呢。”張奶奶的寬容與友善，讓我的心久久不能平靜。
贈人玫瑰，手有餘香。如果生活中每個人都能像張奶奶那樣，心存友善，和諧相處，世界定將變成美好的人間。這件事雖然過去了，每每放學路上見滿面笑容的張奶奶，總能讓我的心底燃起友善的火焰。
友善是道德中最大的祕密，只要我們心存友善，友善之花定能處處開遍。
友善友善，是社會風氣良好的重要標誌，是中華民族的傳統美德之一。友善是心平氣和的與別人探討問題，友善是在別人遭遇到困難時你伸出的一隻手，友善是對陌生人的一個微笑，在一次我友善的幫助了一個老爺爺，那一次也讓我很開心，就讓我來為大家説一説你一次我友善的幫助了一個老爺爺的事吧！記得那次去外婆家，上了客車，大家都爭先恐後地搶位子，我和爸爸也不例外，我和爸爸搶到了一個雙人的位置，便舒心了，在舒舒服服的坐着，等到外婆家。車上擠了很多人，坐着的人過了幾站差不多都睡了，站着的人也沒多少了，我本來也想睡的，可是見到了一個年過花甲的老爺爺，手裏還拿着一根枴杖，上了車，可沒有位子，只好站着。我當時想：老爺爺站着多熱呀，不如我讓給老爺爺坐好了，反正我也坐了很久，做一做好事吧！於是，我對老爺爺説：“爺爺，您過來，您坐這吧，腿坐麻了，站會。”爺爺笑了笑，望望我，説：“謝謝了，小同學。你真懂事！”
老爺爺便坐下了，但他不久後就下車了，下車前還親切地對我説了句：“謝謝了，小同學。我聽了這話後，心裏像吃了蜜還甜，果然幫助了別人自己心裏也很快樂！ 世上，沒有什麼是永久的，而友善確實永恆的，金錢、地位、權利、利益，這都是一時的，請不要為了這些，丟棄了友善；他們沒有了友善，金山再高也會垮掉、地位再高也會掉下來、權力再大也不會持久。只有友善、最簡單、最純美的友善才是人生的珍寶。
友善的力量就像春天的雨露，滋潤萬物生長；友善的力量就像夏天的風，悶熱中帶來一絲清涼；友善的力量就像秋天的落葉，為融洽的世界更添一份美麗；友善的力量就像冬天的一杯熱茶，讓暖暖的温馨融入心房。
記得那天放學的時候，我正在等候媽媽來接我。突然，坐在我旁邊的兩個八班的女同學的談話聲將我吸引了過去。我隱隱約約的聽到她們中的一個在説：“我們班的那個患了白血病的那個人，可真夠慘的。聽説他的家庭也不是很富裕，他的爸爸媽媽每個月的工資也只是剛好足夠他們生活而已。”另一個説：“我聽説他治病的錢根本不夠，他每天都要花幾千塊錢呢！”
那天晚上，我回到家之後，打開手機，登陸了微信之後，發現朋友圈被同一條信息刷屏了。我十分的好奇，便打開來看。打開了之後，上面的信息讓我大吃一驚，這不是剛才那兩個八班的女同學説的嗎！再往下看，原來是那個患了白血病的同學的父母要籌集治病的錢。再往下看，便是善款的籌集度，已經到了12萬多了。我不禁感歎——羣眾的力量是偉大的。
第二天，上第一節課的時候，學校開廣播説了這一件事，並讓我們捐款，我們學校都很支持。於是，才過了幾天，我們學校就籌集了22萬多。微信上也籌集了30萬。
這件事讓我感受到了友善的力量的偉大。
有個故事叫做《太陽和北風》，它講訴了太陽和北風PK的故事，每個人都有自己的長處也有自己的短處，友善相處，互相協作，才能揚長避短。所以友善在生活中的作用非常大，那麼什麼是友善呢?
友善指朋友之間的親近和睦。幫助他人，減少爭執矛盾也是友善的一種表現。以善待親人來和諧家庭關係;以善待朋友來凝結牢固的友誼;以善待他人來構建和諧的人際關係;以善待自然來構成和諧的自然生態。
1995年，徐建威的.父親得了矽肺病，醫生説最多隻能活三年，當時5歲的徐建威堅信草藥可以醫好父親的病，就踏上了十年的採藥之路。不管多麼艱難，他都不放棄，父親的吃喝起居徐建威也照料的很好。這樣，延續了父親十年的生命。
王渙傑一直在幫助同學和老人，看到同學為了家庭破裂而煩惱不已，王渙傑就和她談話，把玩具送給她，安慰她，同學臉上又重新掛上了笑容。村上有個孤寡老人李奶奶，王渙傑一直對她關心有加。
特木欽很同情李鵬舉同學，因為他家境不寬裕，特木欽就把自己的獎學金、零花錢都給他，還幫他輔導英語。另外特木欽每年還會把錢捐給紅十字會。
作為一名少先隊員，我也友善待人。我表妹每次到我們家來，我都對她熱情客氣，會給她很多好吃的和好玩的，有時還和媽媽一起上街給她買衣服，所以每次她都特開心。村上的小孩子來了，我和奶奶也會給他們好吃的。有什麼其他可以幫上忙的，我也義不容辭。
友善，能在人與人之間架起一座理解的橋樑，減少人與人之間的矛盾，換來一張張笑臉。
1. 文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。
2. …以輕鬆愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。
3. 敍述自然生動結構緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
4. 對於景色的描寫，語言簡練而準確，聯想則為觸景生情，情景自然融合。
5. 通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質。
6. 文章邊敍事邊抒情。
7. 充分運用動靜結合的寫法，並輔以比喻擬人等手法
8. 小作者觀察仔細，敍述時井然有序
9. 一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。
10. 文章清逸婉麗流暢連貫，尤其人物語言幽默風趣
11. 文章想象合情合理，
12. 通過生動形象的語言的描繪，使讀者彷彿置身於夢境一般。
13. 文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進行。
14. 細節描寫頗具匠心。極富功底。
15. 對人物的語言神態動作等，進行精心細膩的描繪，這是本文的一大特色。
16. 描寫細膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準確傳神。
17. 語言準確，鮮明生動，內容極其豐富具體，
18. 事例敍述得生動具體，人物的言行符合各自身份特點。
19. 文章來源於生活，因此語言雖然不怎樣優美，但卻真實有趣，寫得入情入理
20. 文章將…寫得細緻入微
一天，太陽和風爭論究竟誰比誰更有力量。風説：“你看下面那個穿着外套的老人，我打賭可以比你更快地讓他把外套脱下來！”説完後，便使勁兒向老人吹去，想把老人的外套吹下來，但它越吹，老人將外套裹得越緊。後來，風累了，沒力氣再吹了。這時，太陽從雲的背後走出來，將温暖的陽光撒在老人身上，沒多久，老人就開始擦汗了，並把外套脱了下來。於是，太陽笑着對風説：“其實，友善所釋放的温暖比強硬更有力量。”
很多時候，用強硬解決問題，往往會一無所獲，但若用友善取而代之，最後則會令你喜出望外。
在這個科技發達、人才濟濟的21世紀，處處都應該有正能量的存在。它不僅存在，並且還要被弘揚、被傳頌。正能量，能給我們帶來温暖；正能量，能使世界變得更加美好；正能量，就猶如太陽照亮着每個人的心靈。
正能量，包含着許多含義：民主、文明、核心、公正、實現中國夢……但首先要做到的，也是必須做到的是——友善。
友善，就是友愛、和善。擁有友愛與和善，是你做人的基本準則。友善，除了待人，待自然、待社會也必須友善。友善是人際交往的道德規範。以良好的態度處理好人際關係是對待所有事物友善的重點、出發點。
一次，一位女中學生騎自行車回家，沒注意路人，一不小心、將一位老太太的褲子撕扯了一大個口子。她意識不知所措，認為老太太指不定會怎樣懲罰她呢！她一個勁兒地道歉，並從口袋裏掏出所有的錢，希望能竭盡全力來彌補自己的冒失。可誰知老太太卻只在一味責怪自己沒注意，還問女中學生要不要緊，女中學生呆住了。老太太發現女中學生沒事，微笑着轉身離開了……
我想，那位女中學生恐怕永遠也忘不了老太太的那個微笑與那句自責吧。是啊！只是一個微笑，就能温暖人心，傳遞了正能量。可見友善對人是多麼重要啊！退一步，海闊天空。你不讓，我不讓，既傷害了彼此之間的深厚友情，又使各自之間心裏不舒服，何不相讓呢？也許只是一個細微的動作，一句短短的問候，都可以使事情變得更加美好。
“仁者無敵於天下”。友善讓我們這個社會充滿了真情與温暖，它是推動社會美好的不“二”人選。它也是金！擁有一顆仁愛、寬容之心，擁有一份友善之情，相信，這個世界會因此而更好！
在我慢慢的成長路上，有許許多多的快樂與悲傷，我結識了許多朋友，當我傷心時，他們會安慰我；當我受傷的時候，他們會幫助我；當我沮喪的時候，他們會鼓勵我，讓我堅持下去。
記得那一天下午，有一場五年級的女子足球賽的第二場預賽，我們都坐在場邊看比賽，當時，我覺得很無聊，於是就與一旁的小熙玩了起來，他拿着他的鐵水壺丟過來丟過去……小熙給我來了個飛杯，杯子一下撞到了我的膝蓋，“啊！”我一聲尖叫，同學們聽了，紛紛湧過來，小昌走上來説：“小偉，你怎麼了？”我抱着大腿説疼，我慢慢的拉開褲腿，小昌一看，大吃一驚的説：“小偉，你的膝蓋上有一條又長又深的傷痕，血還流得很快呢！”他轉身為後面的同學：“有人有紙巾嗎？”不一會小銘班長就遞上了一張雪白的紙巾説：“怎麼了？”小昌簡單地説了他看到的，小銘聽後，就拉小熙一起去找唐老師。過了一會兒，小銘回來了，他對我説：“小偉，老師讓你先去校醫室。”我嘗試了一下站起來，可是都失敗了，突然小嵐跑過來説：“小偉，你能走嗎？不行的話我來揹你吧。”我心裏滿滿都是感動，我吃力的趴在小嵐身上，他走兩步我就向下滑一下，走着走着，我兩旁多了兩雙手。哦！原來是小斌和小賢，他們在一旁扶着我，小嵐揹着我走，一路很順利，後來我在校醫室擦了一些藥就回教室了。
那天我知道了什麼事友情！同學們的關心與幫助，成了我一生都難以抹去的記憶，這何嘗不是一道美麗的風景線呢？
在這次五天的軍營中，班裏出現了許多團結友善的事情，我就來説幾件事吧！
第一件事是，在準備回家的前一天中午，窗户外面正下着大雨，二零一宿舍的女生因為想家而大哭起來了，宿舍裏有兩個女生哭得聲音很大，頭髮披着向鬼似的，臉紅紅的，很多眼淚流下來。，我們沒有哭的女生在一旁説：“哭哭哭，就知道哭，你們以為我們不想家呀，來了那麼多天，誰能不想呀！你們如果再哭我就去告訴教官了”。我們幾個還給她們講了許多笑話，最後他們也不哭了。
第二件事是，我們班裏的高赫宣不會洗衣服，我們班幾個女生知道了，就立刻去幫她。先用水把衣服衝濕，然後用肥皂抹在衣服上，用力把衣服搓一搓，最後再用清水衝乾淨。把她教會了，並且讓她自己再洗幾件。
第三件事是，我和同學一起幫忙鋪牀單，把被子疊成正方形，像豆腐塊一樣方正，把牀單鋪得沒有一點皺紋呢！
哈哈“在家靠父母，出門靠朋友”，這句話一點都不假。
文萃咖
