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有關友善小學作文4篇

欄目: 小學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.33W

在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的友善小學作文4篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

有關友善小學作文4篇

友善小學作文 篇1

友善是什麼呢?我想説,友善是天空,包容天地間的萬物;友善是氧氣,孕育新的生命;友善是陽光,是雨露,照耀、滋潤着美德的生成。

我在推自行車時,沒有注意到路邊的行人,一不小心,把一位老太太的褲子給扯了個大口子。我一時不知所措,只能一個勁地道歉。我該怎麼辦呢?我本以為這次我將難以脱身了。

不料老太太淡淡地對我一笑:“看看,我都老糊塗了,走路也沒當心,小姑娘,別在意,別在意啊。”我頓時愣在那兒,眼看着老太太轉過身,漸漸走遠了。從那以後,我養成了推自行車時先看看旁邊是否有人的習慣,因為那淡淡的一笑已深深印在了我的心中。

友善是道德中最大的祕密,朋友,請奉獻你的友善,那是人與人和諧相處的潤滑劑。

友善小學作文 篇2

“只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的人間。”友善在家人之間,友善在朋友之間,友善也一樣在陌生人之間。在當今趨於冷漠的社會中,友善就像一縷輕風,融化寒冰的心。

有一次,我被老師叫去給一個合唱團當伴奏。由於時間不足,我沒有練得很熟練,所以當我走進音樂室的時候,心裏七上八下的。合唱團的成員們彼此都已熟識,在三五成羣地説着話,只有我一個人坐在旁邊,不知道幹些什麼。

這時,老師來了,她們都站了起來,在老師的帶領下開始練聲,然後再清唱一遍。老師的雙手上下翩翩飛舞着,為她們指揮,劃過一個又一個優美的弧度。她們的歌聲輕柔甜美,好聽極了。這讓我更加擔心怕拖了後腿。

輪到我上場了,我全神貫注地看着譜子,生怕彈錯。不過還好,我慢慢跟着她們的節奏,沒有出什麼錯。可好景不長,我突然覺得不太對,好像音色很突兀似的。我又細細地看了一眼譜子,才發現我把曲調彈高了一個八度!我手忙腳亂地換過來,同時看了一眼老師,生怕受到責備。沒想到,老師微笑地説:“你彈得很好聽嘛!”我感覺有一隻温暖的手托起心中的大石塊,使它慢慢落地。

有了老師的鼓勵,我輕鬆多了,手指在琴鍵上起舞,優美的旋律和歌聲融合在一起,填滿了整個音樂室。聽起來就像春風一樣柔和,又像春雨一樣輕快。一曲終了,我們都不禁鼓起了掌,為自己,也為大家。

下課了,我正在收拾東西,老師走過來説:“今天還不錯!謝謝你,辛苦了!”我也笑着説:“不,應該謝謝您才對!”又有幾個女生走了過來,説:“你彈得真好聽!”“下次你來早一點,教我一下唄!”“好啊,下次不見不散哦!”我也笑着回答。我走出音樂室,覺得春風拂面,非常温暖。

記得看過一個公益廣告,裏面的一個片段讓我很是感動。一位老人騎着一輛破三輪,不小心把一輛小車給撞了。老人望着怒氣衝衝的車主,不住地道歉:“對不起,老闆,多少錢,我賠…。”車主卻説:“你一個拉車的,賠得起嗎?”説着,從車上抽了一條鐵棒。圍觀的人越來越多,卻沒有人出手相助。老人無助得像個待宰的羔羊,閉上了眼睛。只聽“咣”地一聲響,鐵棒輕輕敲在了三輪車上,車主笑着説:“我們扯平了!兩清!”圍觀的人漸漸散去。我被車主的友善深深打動。

這個社會也許並沒有你想的那麼好,但那些在背後偷偷愛着你的人,讓社會變得更加美好。

友善,永遠在我們身邊。

友善小學作文 篇3

在這個科技發達、人才濟濟的21世紀,處處都應該有正能量的存在。它不僅存在,並且還要被弘揚、被傳頌。正能量,能給我們帶來温暖;正能量,能使世界變得更加美好;正能量,就猶如太陽照亮着每個人的心靈。

正能量,包含着許多含義:民主、文明、核心、公正、實現中國夢……但首先要做到的,也是必須做到的是——友善。

友善,就是友愛、和善。擁有友愛與和善,是你做人的基本準則。友善,除了待人,待自然、待社會也必須友善。友善是人際交往的道德規範。以良好的態度處理好人際關係是對待所有事物友善的重點、出發點。

一次,一位女中學生騎自行車回家,沒注意路人,一不小心、將一位老太太的褲子撕扯了一大個口子。她意識不知所措,認為老太太指不定會怎樣懲罰她呢!她一個勁兒地道歉,並從口袋裏掏出所有的錢,希望能竭盡全力來彌補自己的冒失。可誰知老太太卻只在一味責怪自己沒注意,還問女中學生要不要緊,女中學生呆住了。老太太發現女中學生沒事,微笑着轉身離開了……

我想,那位女中學生恐怕永遠也忘不了老太太的那個微笑與那句自責吧。是啊!只是一個微笑,就能温暖人心,傳遞了正能量。可見友善對人是多麼重要啊!退一步,海闊天空。你不讓,我不讓,既傷害了彼此之間的深厚友情,又使各自之間心裏不舒服,何不相讓呢?也許只是一個細微的動作,一句短短的問候,都可以使事情變得更加美好。

“仁者無敵於天下”。友善讓我們這個社會充滿了真情與温暖,它是推動社會美好的`不“二”人選。它也是金!擁有一顆仁愛、寬容之心,擁有一份友善之情,相信,這個世界會因此而更好!

友善小學作文 篇4

暑假裏,爸爸在網上給我買了一本書,名字叫做:《一百條裙子》,這本書非常好看。

書裏面主要寫了一個叫旺達的女孩,她家裏很窮,沒有漂亮的裙子,班裏所有的女生都喜歡捉弄她,直到有一天,旺達突然説她自己的家裏面有一百條各式各樣的裙子,隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒有人會相信她,而且大家都會拿這件事來捉弄她,旺達都會默默的忍受着。有一天,旺達終於受不了這些嘲笑而轉學了,她給大家留下了那一百條各式各樣的裙子。捉弄過她的那些女孩們發現原來旺達是那麼愛她們,而且旺達也是一個非常聰明、可愛的女孩,於是她們決定寫信向她道歉,並且去把旺達找回來。可是旺達再也不會回來了……

讀後,我認為旺達是一個友善、自信的女孩。在被人嘲笑的時候,她沒有哭泣;在同學們捉弄她的時候,她沒有報復別人。最後,旺達受不了大家的嘲笑轉學了,她給大家留下了一百條各式各樣的裙子,可以看出旺達是一個多麼寬容、善良的人。我相信旺達以後一定能成為一個成功的人。

我想在學校裏,有時我也會像旺達一樣,會被人嘲笑,但我不會氣餒,我要做一個和旺達一樣對待同學友好,對待自己要自信!要珍惜友誼,努力學習,真誠待人,學會寬容。

同時我想起了童話裏的那隻醜小鴨。因為它醜,所以哥哥姐姐都會來欺負它,獵狗追趕它,連鴨媽媽也不喜歡它。但是醜小鴨沒有自暴自棄,它堅信自己是一隻美麗的白天鵝,經過努力,它最終成為了一隻真正的白天鵝。

生活中的我們也要像旺達和醜小鴨一樣,做友善、寬容、自信的人,只有這樣,我們才能會有更美好的未來!

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