在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的小學作文9篇，歡迎大家分享。
小學作文 篇1
望着招待員的臉，炎霜開口道
“看你這樣子，應該不是招待員吧，是頂替的吧。”
“你説對了。”招待員一臉憤憤不平，“都是那個該死的斯蒂芬老頭兒，就因為老子為了試驗一個魔法燒了他的牆而已，幹嗎讓我來頂替這個無聊又枯燥的職位。他還説他的牆是用黑曜石做的，明顯就是用破爛造的！”
“哦，你用的是幾級魔法？”炎霜來興趣了。
“八級火系高級魔法啊，怎麼了啊？”招待員一臉純真地説。
八級火系魔法，怪不得，那面牆即使用炎石做，也估計燒了一個大洞吧。炎霜一邊想着一邊打量着這個招待員。
和她頭髮一樣的火紅色，剛剛長到脖子上，眼睛也是同樣的火紅色，白皙的皮膚與他頭髮、眼睛的火紅色形成強烈的色差，但卻一點也不違和，黑色的魔法袍上有着玄奧的火符文，左胸戴着一個熊熊烈焰的魔法徽章，是每個火系法師的身份證明。本生比較英俊的面容配上火紅的頭髮，也稱得算是帥哥一名吧，修長的手指不拿來彈琴可真夠浪費啊。
“好了，這是你的學號牌以及你的宿舍卡。學號牌可以綁定你的信息，還可以儲存物品或者活物之類的，裏面大約有三十克裏大，宿舍卡前面有你的宿舍號，後面還有一個魔法陣，只要在學校附近，你就可以把魔力注入到裏面，傳送到你宿舍面前。”招待員把宿舍卡和學號牌塞到炎霜懷裏，又説，“你運氣真好，跟我一個宿舍，現在你是我舍友，如果你有什麼困難我來罩着你，我叫炙燼。”説完炙燼笑了笑。
應該是我來罩着你吧。炎霜看着炙燼想。
“炙燼，魔武大會的的報名表在哪裏？”炎霜剛剛收拾好東西時，門外傳來一個人的聲音。
小學作文 篇2
一個烈日炎炎的下午，一隻鴨媽媽帶領着自己的一羣孩子漫步在温哥華的街頭上。
鴨媽媽和孩子們在一條馬路邊耐心地等待着車輛停下來，才小心翼翼地帶着孩子們過馬路。小鴨子們一路東瞧瞧，西看看，好奇地打量着這一路上的新奇玩意。
後面的幾隻小鴨子只顧着欣賞風景，沒有注意到腳下的路，一個不小心，摔到了下水道里。這是一個污水井，裏面臭氣熏天，小鴨子們沒辦法游泳，它們嘎嘎地大聲叫着。鴨媽媽和其它孩子們聽到了，感到了危機，連忙飛跑過去，對着下面嘎嘎地叫，好像在説：“我去找救兵！”鴨媽媽吩咐了其餘幾隻小鴨子，沉着冷靜地跑向指揮交通的警察，警察沒有發現，她急忙咬住警察的褲角，警察只好跟着鴨媽媽走。
鴨媽媽把他帶到井邊，一看，原來幾隻小鴨落水了，他拿來一根竹竿，可竹竿太滑，小鴨子們爬不上來。
這時，汽車紛紛停下，司機們走過來，想了很多辦法可小鴨子還沒得救。壞了！小鴨子們快要被沖走了，叫聲越來越小，有個人居然準備跳下去救。
這時，一位司機跟交警説了幾句話。“噢！”交警恍然大悟，他拿着剛才找來的竹竿，找來一個網，把網用粗繩子拴在竹竿上，然後用網去撈鴨子。不一會兒，小鴨子們就被救上來了。
一個好心人還給小鴨子們沖洗乾淨，找來一塊毛巾把它們擦乾淨。
小鴨子們擁在一起，鴨媽媽熱淚盈眶，拍打着翅膀，嘴裏發出嘎嘎的聲音，表示對這些好心人的感謝。
鴨媽媽帶着孩子們上路了，警察和路人們目送着它們，嘴上露出了微笑。
小學作文 篇3
我非常的喜歡菊花，因為它的花瓣很多，並且很香，就好像噴了香水一樣，不過它只有手掌那麼大。
菊花的樣子很多，有的好像一個害羞的少女，有的好像一顆珍珠，有的好像一個人的笑臉。菊花的顏色也很多，有的紅似火，有的紫如晶，有的白如雪，有的粉似霞。如果把眼前的一片菊花看成一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起啊！
我希望我家也有一盆菊花，可我沒有種子，如果我有種子的話，我要養些綠色的菊花，黑色的菊花，灰色的菊花，藍色的菊花，黃色的菊花，肉色的菊花來。
我愛菊花！我愛美麗的菊花！
小學作文 篇4
一條斜斜的綠蔭小路伸向你心靈的深處在這條綠蔭小路上曾今留下了多少，或深或淺的足跡；曾今撒下多少，淚水、歡笑和呼籲……在你這片心靈的綠蔭間到處都是我帶血的足跡為了……那棵你“心靈”的“三葉草”踏破荊棘、翻越你“心靈”一座座青山；淌過一條條心的小河……在河邊……為你流下多少酸憷的淚；在這綠蔭間……沒有什麼真正的“三葉草”，更沒有什值得我依戀、思念的樹葉一片。讓我走過你這片綠蔭小路吧？！你不曾有温和歡顏讓我走過你這條綠蔭小路吧？！我要重新跋涉理想的綠林間……
小學作文 篇5
真是好痛呀！我從未如此地傷心，如同有一把鋸子在我的嘴巴里一陣又一陣的鑽動，我的臉頰也跟着抽痛，接着，我覺得頭痛欲裂，全身如同都痛到麻痺了！整個人像要爆開似的傷心，往常聒噪饒舌的我，此刻，竟痛得一句話都説不出來，登時，好期望自己就此失去了感覺，不再有任何的苦痛！媽媽看到我蜷縮在一旁，痛得臉色發白，便問我究竟怎樣一回事，我只好據實以告。媽媽馬上要我打開嘴巴，看了看，便説：“喔！喔！你齲齒了！”一聽到這令人頭皮發麻的音訊，我變得急躁不安，專心只想着：“快救救我的牙齒吧！我再也受不了這種折磨了！”。
所以，媽媽二話不説，便馬上帶我到醫治間，要我上醫治椅，併為我圍了醫治巾，媽媽先沾一些草莓口味的藥膏，塗在我的牙齦上，那藥膏不光不會苦，反而感覺涼涼的，而滋味也是香香甜甜的，這時，往常與咱們有説有笑的護理阿姨，也戴上了口罩、板起了面孔，馬上預備了好長好長的一管麻藥遞給媽媽，毫不遲疑地，媽媽將那又長又尖的針頭慢慢地打入我口中，一起安慰我：“儘量放輕鬆，不用懼怕！”耶！很奇特地，我發現本來的痛苦赫然消失的無影無蹤！此刻，我只覺得臉頰上如同塞了個大氣球般，因而漱口時，嘴巴便像噴水池相同，不自覺地噴出水花呢！接着，媽媽運用外型心愛但聲響駭人的齲齒剋星─高速起色及其他器械，進入我口中。
這時，躺在醫治椅上的我，聽到媽媽拿着東西在我的口中“嘰嘰嘰、嘎嘎嘎”的聲響，嚇得直打哆嗦！可是，媽媽隨即告訴我：“不用憂慮，現在，這隻電動“小蜜蜂”正在替你刷刷牙，只需再一下下，牙齒就能夠清潔溜溜了喔！”公然不一會兒，媽媽告訴我：“你能夠睜開眼睛，現已醫治結束了！”我幾乎不敢相信自己的耳朵，沒想到，竟然一點痛苦的感覺都沒有，因而，我沒有哭！媽媽也由於我的'英勇而送我一張小貼紙做為獎賞。
通過這次沉痛的經歷，我才理解：往常，可別疏忽了牙齒的保健喔！它一痛起來，可是會要了人命的！我也親自體會到：本來，醫治牙齒並不一定會痛呢！因而，現在，我最等待的一件事，是請媽媽定時為我查看牙齒！不論是拔掉已鬆脱的乳牙，或是用超音波潔牙、塗氟膠防蛀等，我期望，從此以後，我的牙齒能夠健健康康的！我再也不願意忍耐那彷彿椎心刺骨的“牙痛”了！更重要的是，經由這可怕的“牙痛”，我時時刻刻提示自己：“往常一定要的確做好口腔保健，並留意均衡的飲食！”一起，我發願，我再也不敢在深夜裏，一個人躲在棉被中，偷吃甜食了！
小學作文 篇6
學完了《滴水穿石的啟示》我的腦海中浮現了許多想法——在一生之中，一定有一些“頑石”等待我們滴穿，而要滴穿它們，“目標專一”“持之以恆”這兩點，必不可少。
“目標專一”和“持之以恆”缺一不可。就拿課文中明代醫藥學家李時珍編寫《本草綱目》的例子來説吧，李時珍若沒有專一的目標，第一天寫幾句，過幾天又去幹別的事了，他有可能會寫成醫藥學鉅著《本草綱目》嗎？答案是，絕對不可能。而“持之以恆”呢？那更不能缺少，你只有通過不懈的努力，才可能走向成功的大道。“成”與“功”是並存的，要“成”得先付出“功”。同時，談遷也是一個很好的例子。
每一個人都會有一個自己的夢想、理想，那麼我們要怎樣去實現呢？怎樣才能讓自己的夢想去飛翔呢？首先，要樹立一個目標，樹立了一個好目標就等於成功了三分之一，並且，這個目標是不可動搖的；但我認為，大家最難做到的，便是“持之以恆”。也許，你的付出只不過是我微不足道的一點點，但是，這也是付出；可能，你的天資或條件不是那麼好，但我堅信，只要你努力，也可以成為一名足夠優秀的人，而這一切，是掌握在你自己手中的。
當你還在歎息自己的條件不太好的時候，可能有些和你有一樣目標的人已經在為此努力了。所以，從現在開始，向着你的目標去努力吧！
小學作文 篇7
每個人都有自己的爸爸，但是我的爸爸是一個好爸爸，只要我一生病他就會細心的照護我吃藥、睡覺，直到我的病好了為止。
記得在四年級的時候，有一次去歲寶百貨買鞋子，到了百貨，我就感覺頭重腳輕，頭非常暈，都忍不住了，我就跟爸爸説：“爸爸，我的頭暈！”爸爸聽了，心急了，馬上摸了一下我的頭説：“你沒發燒啊！頭一點都不熱！”，馬上爸爸就不買鞋子了，因為我發燒了，馬上就帶我到了市二醫院看病，那時已經是9點多了。到了醫院，我們掛完號，我們就開始測量體温，那時我是非常的難受，幾乎全身無力，醫生説現在已經39度了，要馬上打吊針。打吊針時已經是9點半了，再打針時，爸爸一直在照護着我，生怕我又一次再發病。打完了針，我已經進入了夢鄉，然後，爸爸又把我抱進了車裏，把我送回了家。 到了第二天，我的病還沒好，反而跟以前一樣，發燒已經38度多了，現在，我的爸爸更心疼了，想“這該怎麼辦呢？”突然，爸爸想到一個涼藥，那就是我們家鄉的一種很苦的藥茶，在中午吃飯前，爸爸就給我衝了一杯藥茶，搞好了，我一喝説：“哇！好苦哇！”但爸爸鼓勵我説：“沒事！喝下去吧，喝了病就會好的，堅持就是勝利！”聽到爸爸説的這句話，我很勇敢的把這苦藥茶喝了下去，喝完了，爸爸對我説：“好樣的，你的病一定會好的！”
到了晚上，爸爸還把這藥拿給我喝。
再過了一天，我的病好了，都是爸爸説的那個藥讓我的病好了，我真感謝我的爸爸啊！
這就是我的好爸爸，他在我生病的時候好好的照護我，還鼓勵我喝茶藥，讓我的病過了一天就好了，還一直看我每時每刻的情況，我的爸爸真好！
小學作文 篇8
大家好，今天我給你們介紹朋友他的名字叫創客。
創客是一個個很高有一米六以上聯，臉是個瓜子臉，眼睛小小的，嘴巴也小小的，長的很可愛的。
就拿不久前的那次上英語班要考試。當我打開鉛筆盒的瞬間，頓時傻了眼。糟了，黑筆忘帶了。我的心“咯噔”一下，着急地尋找起來。可是，我翻遍了整個書包也沒有找到水筆的蹤影，怎麼辦？此時的我急得像熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠順着額角直往下淌，淚珠在我的眼眶裏不停地打轉。但生性膽小的我又不敢跟老師提起。就在這時，坐在我旁邊的創客見到我這副模樣，便小聲地問道：“郭祿源，你怎麼了？””我忘帶黑筆了！”我沮喪地説道。“你就用我的吧，我正好帶了兩支筆。”創客悄聲説道。只見，他邊説邊迅速打開鉛筆盒，從兩支水筆裏挑選了一支筆送到我的手裏。我連忙向他投去了感激的目光。下課了，我連忙向他道謝。而他卻我握着我的手真誠地説：“不用謝！我們是朋友，就應該互相幫助，而且在生活中每個人都會遇到困難，幫助別人的同時也等於幫助了自己，難道不是嗎？
它打籃球也很好呢！有一次，他來到我家門口的廣場打籃球不到十分鐘就投進很多球。
朋友像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明，朋友向遠方的船支為你護航保駕。生活中每個人都需要朋友，而我非常慶幸能有一個像創客這樣的好朋友。
小學作文 篇9
今天中午，我會去的比較晚，因為中午在學校補完作業，還要等其他人走完，我才能走。原來是劉鑫鎖門的，但是我見他很急，還把他媽着急，我就讓他把鑰匙交給我，我來鎖門。後來，只剩商雲夕了。我和金曉，張雨欣在他前面看他寫作業，寫完我好鎖門。他寫字很慢，好一會才寫完。
我回到家，我就去睡覺了。一會就睡着了！
忽然，我就翻了一個身，就聽到了一陣尖叫聲，原來是李冉再叫我起牀：“李珊，起牀了！都40了。”
我聽了，一下子坐了起來，眼睛都睜不開，整個人都迷迷糊糊的，我趕緊起了牀。
我胡梳洗了一下。萬事俱備，只欠一張午休條了。我進了屋，看了一下表，才25呀！
我看了一會電視，不一會，我爺在那喊：“都40了，咋還不走。”我心想；“不是吧！時間過得這麼快！
到了學校，人來的很少。原來還不到40呢！
嗨！真是一場虛驚啊！大驚小怪！
文萃咖
