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夾豆子小學作文合集九篇

欄目: 小學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.77W

在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的夾豆子小學作文9篇,歡迎大家分享。

夾豆子小學作文合集九篇

夾豆子小學作文 篇1

作文課上,老師説要舉行一個比賽。只見老師神祕地拿出了袋子,把豆子、杯子放在桌子上,“拿這些東西,是玩夾豆子。”

用什麼來夾豆子呢?用兩根鉛筆?用兩根手指?老師又説:“我們用筷子來夾豆子。”説完,老師迅速地從袋子裏拿出了成雙成對的筷子。

要説到規則了:“兩人一組,在規定的時間內接力夾豆子,哪組夾得多,哪組就獲勝。”

比賽開始了,第一組是江童瑤和李子衿,她倆迅速地傳豆子,把它放在杯子裏,可偏偏有那麼幾顆“壞豆子”,一到李子衿的筷子上就拼命地要掉下來;江童瑤可幸運了,每夾一顆豆子,這顆豆子就會順從地落入杯子裏,她們最後夾了16顆豆子。

輪到我和朱竣翊夾豆子了。快速地夾起一顆豆子,可這傢伙非要落入桌子媽媽的懷抱裏。接着我又夾起一顆豆子,這顆豆子好一點,掉進了杯子裏。我剛要把豆子傳給朱竣翊的時候,因為一個失誤,豆子掉了下來。這時,我的心彷彿也跟着那顆豆子一同掉了下來……

比賽結束了,最終江童瑤、李子衿、張鈺涵、裴俊傑取得了勝利。通過這次比賽,我明白了團結力量大。

夾豆子小學作文 篇2

“呯呯呯、呯呯呯,”一陣清脆悦耳的鐵盤子碰撞聲從樑老師手上提着的袋子裏傳出來。我望着銀光閃閃的鐵盤子,閃亮光滑的鐵筷子,小而圓的黃豆,我心裏不禁打着寒顫,你可要知道,寧英智 第一個比完,就到我比了!

在我打寒顫的時候,樑老師説:“比賽規則是:‘每人兩個盤子,要把右邊盤子裏放着的黃豆夾到左邊的盤子裏,看誰夾得多。’”

只聽鄭毅洪亮的一聲:“預備、開始!”寧英智不慌不忙地夾着。可是夾了好幾回,都是碰見了同一個情況:“剛把豆子夾起來又掉下去。”這下可把寧英智急壞了,可是他越急越夾不起來。我本 想叫他不要急,但又想到會干擾他,就把掛在嘴邊的話給吞回肚子裏。很快,鄭毅喊:“時間到!”我接過他遞給我的鐵筷子,並數了數,寧英智一共夾了四個,真是場悲劇啊!

到我夾了,我熟練地拿起涼絲絲的鐵筷子,挑着比較大的黃豆。剛開始還一帆風順,一顆顆黃豆被我小心翼翼從右邊的盤子暈倒左邊的盤子裏,並時而發出“噹噹”的聲音。可是現在,幾顆大而不 太圓的被我夾完了,只剩那些小而圓的了,我無可奈何地繼續夾了起來。我心裏一直都在安慰自己,很快就把我無可奈何的情緒給趕跑了。

就在這時,時間只剩20秒了。我一聽,我馬上開始手忙腳亂,手中的筷子也開始發抖。但我此刻想了媽媽對我説的比賽要領:“心不要急,要靜、欲速則不達,要抵得住干擾。”我的心馬上又平靜 下來,繼續目不轉睛地盯着我看中的豆子,專心致志地夾了起來。就這樣,在這短短的20秒內,我又成功地夾了4顆,真開心!

我數了數左邊盤裏的黃豆,一共有14顆,我高興得像打足氣的皮球——一蹦老高!

夾豆子小學作文 篇3

今天是怎麼了,同學們個個面帶微笑。噢!原來五(4)班要進行一場別開生面的夾豆子比賽。

“鈴——”上課的鈴聲打響了,王老師走進教室,拉開了我們夾豆子比賽的序幕。

第一組是我和程禹。“開始!”王老師一聲令下,大家便開始了緊張而有趣的夾豆子比賽。我閉息凝視,瞧準一個豆子夾去。可那嫩綠的豆子像一個頑皮的小精靈又圓又滑,筷子剛一碰,它就骨碌骨碌 地跑了。我看此計不行,便又生一計,我用筷子去撈,可它們像一羣活潑的小孩子,在對我擠眉弄眼,嘲笑我夾不上來。我看了看程禹的盤子,她那裏已經有7、8個了。我想:看來只能是三十晚上盼月 亮——沒指望了。可我轉念一想,凡事要堅持到最後。我又重新樹起信心,夾了起來,沒想到一夾,一顆小豆子就骨碌一下到了我的碗中。我興奮不已,那聲音是多麼的悦耳,是多麼清脆。我馬上順 利的夾了一個又一個,當老師喊停的時候,我碗中的豆子已有了不少,可還和程禹差得遠。沒辦法,只好是木板上釘釘子——個個算數。“……17,18。”“18顆,18顆,我夾了18顆。”我和程禹夾 的一樣多,平分秋色。

下面該是王宇童和陳媛妍一決雌雄的時候了。王宇童緊張萬分,手不知不覺地顫抖起來,連鼻子尖上都滲出了晶瑩的汗珠,一個也夾不上來,看到王宇童這樣,旁邊組的人,急得好像熱鍋上的螞 蟻——團團轉。而陳媛妍卻總是微笑着,從沒有讓一個豆子落網。“停!”王老師一聲令下,大家各自數着自己支持的人,結果陳媛妍夾了26顆,王宇童夾了11顆,陳媛妍以15分的大比分勝出了,是 第一名,而王宇童卻名落孫山。

我覺得這此活動非常好,它讓我知道了,做什麼事情,不管勝負都要堅持到最後,迎難而上。遇到困難不要泄氣,要動腦筋,凡事都不是用力氣取勝的。

夾豆子小學作文 篇4

盼望已久的活動課終於來到了。老師説:“今天我們要玩一個遊戲,叫夾豆子比賽”。 同學們興奮地跳了起來,只見他們磨拳擦掌、躍躍欲試。

老師先説了遊戲規則,把我們分成了兩隊,我們隊叫“超能阿布”隊,對方叫“無毒酷貓”隊。説完了遊戲規則我們就開始了激烈的對決,我們先派出了王丹和孫亮,對方派出了王培宇和楊一睿。老師一聲令下他們飛快地夾起了一顆豆子,不過因為太快,豆子像調皮的小娃娃一下跳了下來。

就這樣玩了好幾回合終於輪到我了,我緊張得心都快跳出來了,我太厲害了,一次夾了三個豆子,不過我走了三步手抖了一下豆子全掉了。我趕快又回去夾豆子,這次夾了四個,成功了,不過時間已經到了。

我今天玩得很開心。

夾豆子小學作文 篇5

這是一個五彩繽紛的暑假,雖然沒有哈利波特的假期那樣充滿着危險和刺激;雖然沒有小飛俠彼得潘的生活充滿着奇蹟;雖然沒有小豆豆那樣的'古怪搞笑。但每一天,它們都會讓我體會到假期的快樂, 發生着許多有趣好玩的事。下面,我就從中擷取一朵美麗的浪花與大家一起分享吧!

某個星期天,我和父母一邊享受着空調帶給我們的清涼。一邊看着電視裏面正在進行一場激烈的夾豆比賽。於是,我向爸爸媽媽提議:“我們也來進行一場夾豆比賽吧!”父母欣然同意。於是,我從冰 箱拿出一大碗豆子,又準備了3個空碗和3雙筷子。這些工具一併放在桌子上,我們三人紛紛拿起筷子,繃緊了神經,等着我宣佈比賽的開始。“預備——開始!”話音剛落,只見3雙筷子便同時以不及掩 耳之勢插入碗中。我眼疾手快,馬上那個便搶到了一顆,正在沾沾自喜的時候,用餘光瞥見媽媽的碗裏早有3顆,我暗呼不好。連忙去夾,怎奈那豆子好像調皮的壞小孩,總不肯服帖,我剛夾住要往碗裏 送的時候,它便一縱身,掉了下去。連着幾次,眼見着爸爸媽媽碗中的豆子正在逐個增多,再看看自己碗裏寥寥無幾,真恨不得能用手抓一大把放入自己碗中。突然,爸爸媽媽在碗裏進行了大戰鬥,爭搶一顆大豌豆,那顆便是加分豆,我趁兩人爭得面紅耳赤的時候,以迅雷不及掩耳之勢夾住那顆往碗裏一放。爸爸媽媽頓時目瞪口呆,我乾笑了幾聲,説:“這就是‘鷸蚌相爭漁翁得利的典故’。”慢 慢的,我學會了夾豆,那豆彷彿是捉迷藏玩累了,不再在我的筷子下東躲西藏……

每一天的樂趣都會給我的暑假生活增添一份光彩,我喜歡我的暑假生活。

夾豆子小學作文 篇6

今天我又上作文課了,不知老師又會給我們帶來什麼有趣的遊戲?正猜着,只見老師神祕兮兮地從包裏拿出一袋豆子。咦?這是要幹什麼?上作文課還需要豆子嗎?老師好像看出了我們的心思,説 :“今天呀,老師要考察你們的筷子功如何。我們來開展一次夾豆子比賽,好不好?”我們一聽都説好。於是,我們自由組合成了兩個組,一個是A組,一個是B組,而我是B組。

老師看我們都躍躍欲試了,便又從包裏拿出了幾個她親手疊的小紙盒,親切地説:“每組兩個盒子,每個組一次派出一個人參加比賽,在兩分鐘之內,誰夾的豆子多,誰就勝利了。”我一聽,心 想,夾豆子還不容易嗎?張飛吃豆芽——小菜一碟。

正想着,只聽“開始!”,裁判員一聲令下,兩個組的隊員便爭先恐後地往盒子裏夾豆子,每個人的面部表情都非常嚴肅。有的人夾不上來,居然都用挑的了;有的人好不容易才夾起來,但又掉到 了地上;還有的人……

時間一分一秒地過去了,比賽異常激烈,終於輪到我了。我屏住呼吸,眼睛緊緊盯着盒子中的各色豆子,握住筷子的手有些發抖,感到手心有些出汗了,我似乎聽到了自己心跳的聲音。開始的時 候,小豆子很淘氣,在小盒子裏亂跑。我連夾了好幾次都沒夾着,明明看得準準的,可是筷子下去之後就是夾不着,好像故意和我作對。我心急如焚,恨不得抓一把全放到另一個盒子裏。可是後來,聽 到同學們的加油聲,想到老師可能也正在用鼓勵的眼神望着我,我的心漸漸平靜下來。瞄準了再夾,竟然百發百中,最後以71個的好成績一舉奪冠。

“耶!我勝利了!”我高興得跳了起來。高興之餘,我也悟出了一個道理:欲速則不達!這堂課,我可真開心啊!

夾豆子小學作文 篇7

今天下午,我和老師在班裏玩了一個好玩的遊戲,遊戲的名字叫,夾豆子。

老師首先拿出了幾雙筷子,還有懷子和黃豆、綠豆,老師説:“夾到黃豆得1分,夾到綠豆得2分,説話的扣5分,下位的扣10分,回答對問題的加3分”。老師就把道具給了老師,雖着老師的喊聲,我就小心翼翼地夾豆子,豆子像一個個頑皮的孩子,我好不容易夾到的豆子,他們就像坐滑梯一樣的滑了下去,我感覺這和速度肯定有關係,所以,我就放慢了速度,這辦法還真有用,我越夾越好,老師又喊了一聲。叫我們停下來,老師説:“現在大家數數一共有多少分”,我仔細的數着1分、2分、3分……共四十一分。第二場開始了,我把第一場的分加上,我夾了一百三十分。老師又給我們加了五分,我的分數最多,我的心情很高興,老師又送給我五個貼畫。

通過這個故事,我明白了團結的道理,團結就是力量。

夾豆子小學作文 篇8

昨天,老師説週五要舉行夾豆子比賽。為了這場比賽我昨天晚上練了很長一段時間。

比賽就要開始了,我們大家先做做熱身運動,然後再開始。可是老師突然説要用左手,我頓時傻眼了,左手怎麼夾呢?

比賽開始了,我抖抖擻擻的加了一個,兩個,三個,有時候怎麼也加不動,心裏十分着急。一分鐘馬上就過去了。老師喊到停我才夾了11個。

雖然我得了倒數第一名,但是我知道了一家事,我的左手夾菜不行我要加強聯繫。

這次比賽好有意思,希望老師多組織一些這樣的活動。

夾豆子小學作文 篇9

同學們,你們玩過夾豆子比賽的遊戲嗎?我們玩過!在比賽過程中我可是受益匪淺哦!

今天,上金筆作文課的時候,肖肖老師帶我們進行了一場有意義的比賽--夾豆子。老師介紹完遊戲規則,就把全班分成A、B兩組。教室裏立刻炸開了鍋,我們開始議論着誰來當隊長,隊名應該是什麼。

經過激烈的討論,A組的隊長是顧嘉偉,隊名是飛虎隊。B組的隊長是付佳欣,隊名為團結隊。遊戲在老師的一聲口哨下開始了。

你看!兩名隊長拿起工具就開始埋頭苦幹起來。顧嘉偉沉着冷靜,不慌不忙的夾起了一顆又一顆,而付佳欣卻緊張得手一直顫抖,豆子掉了一顆又一顆。不用想,第一輪A組贏了。

緊接着是第二輪的比賽。只見A組派出了兩名大將:田長波和黃張鑫;B組派出了兩名小將:劉俊和張琪。出乎意料的是A組的兩名大將敗給了B組,可真是人不可貌相啊!做什麼事情都得細心還必須得掌握方法呀!

在陣陣加油聲中迎來了第三輪的團體賽。每隊選五名隊員,由於事先沒有準備,團結意識不強,隊友們可是手忙腳亂的進行着比賽。你瞧!有的同學把豆子掉了,有的同學只顧着笑忘記傳給下一位隊友,有的同學甚至把筷子掉了……場面混亂極了,但教室裏傳來了一陣陣歡快的笑聲。

比賽結束了,飛虎隊以1比0險勝團結隊。回想起剛才的一幕幕,我才真正體會到:團結的重要性!