在平日的學習、工作和生活裏，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的煩惱小學生作文400字9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
最近，我煩躁不已！為什麼呢？那不都是身高惹的禍嘛！
聽到女生到初中就不能長高的消息後，我可是吃了一驚！讀六年級了，身高卻只還在150釐米徘徊！真是的，不能長高可就要被別人取笑了啊！我才不想有一個“小矮人”的稱呼呢！多難聽啊！
記得一二年級時，我既能睡又能吃，長的都比別人高一個頭！那時，我還怒氣衝衝，奇怪我為什麼會長的那麼高？走起路來還真是難堪！現在倒好，反倒過來了，身高可真是個“反面派”！我不想長高卻偏長高，想長的時候卻長不起來了！説到這裏，主要的一切還得怪我自己啊！四五年級的時候，我的飯量漸漸從一碗變到了半碗，中午還常常不睡覺！你説，這樣下去，能長高嗎？現在，爸爸媽媽也着急了，吃飯時總要給我塞兩碗，中午還硬把我往牀上推！哎！付出的代價可真夠多的，可是好象一點作用都沒有啊！？
望着周圍的同學們漸漸長高，我懊惱不已卻又無可奈何！這種情況何時才能停止啊！“成長別煩惱”我看是“成長真煩惱”！！！
我是個無憂無慮的女孩，説我煩惱真難讓人相信。誰叫我長得這麼瘦小，比同齡的小夥伴都矮了半截。別人都叫我“小不點兒”,我很不喜歡，煩惱也就來了。
我和爸爸、媽媽以及他們的同事一起去歡樂谷玩。我一入園，就看到自己喜歡的“ 旋轉木馬”,立馬拉着媽媽去排隊。“哇塞！好長的隊伍喲！”好不容易輪到我，就在這個檔口，卻被工作人員攔住：“1.2 米以下兒童不準入內！”
我又看到“ 歡樂對對碰”,提示牌上只寫着：六歲以下兒童不得入內。這回總可以玩了吧，不料又被工作人員攔下。我已七歲了，攔我幹嗎？工作人員指了指提示牌，哦！依然有身高的要求，心裏有點小小的沮喪。總算有“螞蟻王國”可以玩的項目，我立馬向那兒奔去。“螞蟻王國”的遊樂項目真多，讓人眼花繚亂，刺激程度一點也不遜色，迷你漂流、歡樂飛艇、轉轉杯、跳跳蛙等，都是按比例縮小的成人遊樂項目。
我正要上前去排隊，吵吵鬧鬧的，氣氛一點都不和諧。原來盡是三、四歲的小朋友，甚至還有抱在手裏的嬰兒。我是個小學生，並不想與他們為伍，什麼也沒玩就走了。
我帶着遺憾回了家，唉，這都是個子矮小惹的禍！
隨着時間的變化，我們在不斷的成長着，那無憂無慮的童年正在一步一步的離我們遠去，在成長的過程中，我們會有各式各樣的煩惱，在這些煩惱中我們學會了很多，也成長了很多。
成長的滋味是什麼呢？有人説成長是酸的，充滿了汗水。有人説，成長是甜的，充滿了歡樂。有人説，成長是苦的，充滿了淚水。但我覺得成長的滋味是多種多樣的。
我的煩惱很多，光陰似箭我從一個小小的嬰兒變成了一個11歲的大孩子，小的時候一點煩惱也沒有，但現在煩惱變得很多。考試前一天，我總是緊張得不行，爸爸媽媽還一直在説讓我考好點，別那麼粗心，這然我又增添了壓力，每次到半夜也睡不着覺，放學回家後，揹着沉重的書包就像一隻小鳥被套上了沉重的枷鎖一樣沒有了往日的自由自在。
這只是我成長中的一個小小的煩惱，但是我也在這些煩惱中慢慢的成熟了起來，正是這些煩惱使我變得堅強，我相信在今後的生活中還會有各種各樣的煩惱，但我也會克服困難，讓煩惱慢慢變成我成長中的動力。
在我成長的道路上，每一天都過得十分充實、快樂，可一到五六年級這學習的.“高潮”時期，老師佈置的作業就像一個沉甸甸的包袱，壓得我氣喘吁吁。
一節數學課上，老師上完課後要我們寫作業。叮鈴鈴。下課鈴響了，我放下筆，站起來，伸了伸手，彎了彎腰，呵！真輕鬆！“組長中午交課堂作業，沒交的要重罰！”老師似乎在和我作對，我的速度本來就好慢，再被老師這麼一嚇，我的天呀！我何時才能抄完題目，更不用説做完了呀！
到了中午，我早早地吃完飯來到教室裏做作業，到交作業的最後一分鐘，我一驚人的速度寫完了，我舒了一口氣。不一會兒，老師從袋子了拿出一沓厚厚的紙張，讓我有了一種不祥的預感。果然，發下了兩張基礎題試卷和一張思考題試卷作為家作。對於我們假期都要上補習班的同學來説，只能用一個字來表達此時的心情——煩！但對於不要上補習班的同學來説，一天就足夠了，哎！真煩哪！
一回到家，我馬上放下書包就開始做，連吃飯都顧不上了。九點半，我終於完成了全部作業，可此時我已經累得腰痠背痛，躺在牀上呼呼大睡了。
我叫朱高慧，今年十歲，身高一米五二，體重嘛，有點不好意思説。
一開始我覺得是媽媽懷我的時候，吃太多東西了，所以我才這麼胖。不過現在終於發現了，也有我自己的原因：平時我一看見好吃的總是控制不住這張嘴，狼吞虎嚥，這樣怎麼能瘦的下來呢？
以前還覺得胖點沒什麼，肉嘟嘟的，還可愛些，可漸漸地，胖給我帶來了很多煩惱。
有一次上體育課，開始跑步了，老師宣佈，男生要跑三圈，女生只要跑兩圈。男生跑了三圈一個個都不覺得累，可我才跑一圈就累得滿頭大汗了，跑第二圈的時候，我的腳已經完全不聽使喚，呼吸也越來越急促了，不一會兒就被其他人落出老遠，那些男生看着，都“哈哈哈”地笑了起來，弄得我都想找個地縫鑽進去。
胖，不僅在學校很尷尬，在家也好受不到哪裏去。這不，我一從房間出來，媽媽就嘮叨上來了：“你這麼胖怎麼辦呢？”吃飯的時候，哥哥也會打擊我：“你這麼胖，還吃那麼多，長大怎麼辦哦！”這時我心裏是真難過呀。
有一次去三姨媽家，吃飯時小哥哥就是不讓我夾菜，他説：“妹妹呀，你比我小，可已經比我重幾十斤了，再吃，就不怕走不動路呀？”
唉！胖，在生活中可給我帶來了的麻煩可真不少呀！
每個人成長的路上幾乎都有煩惱，我也在我在世9多年遇到過許多煩惱。
我的煩惱可多啦！比如：四年級了，學習任務加重，題目越來越難；和好朋友絕交了，罵來罵去我都快哭了使我印象最深的就是不久前發生的事情。
那天，我和同學、朋友一起在我的討論組裏玩，一個朋友沒有寫完作業，就已經玩了奧比2小時了，我勸她説：別玩了，你沒寫作業就玩，作業怎麼辦？朋友説了。就説一會寫，我這是就逗逗她，説：快點寫作業！我們老師説了，如果我們這一代人不好好學習，二十年後説不定日本又要來打中國了！那朋友再一次。我繼續逗：快寫！不寫作業玩！以後打仗了日本人就是為你而來的！是全中國的恥辱！另一個朋友捷捷也。了，沒辦法！唉，虧我還叫那個恥辱文文！我放下話我才不跟中國恥辱玩！就退出了，沒想到文文還挺屈的，又把我拉回來了！
第二天我仍然退出，文文不拉我了吧？哈哈！這時，一場絕交戰就要開始了在我的王江涇小學羣裏，我覺得我太寵她了，不是王江涇的還拉她進來，我就説不是王江涇的別進來！（戰爭爆發，學生禁看）她退羣了，我們的友誼從此斷絕了。她還是曾經和我一起玩奧比的、一起度過重重困難的文文嗎？
我知道起因是文文，要不是文文玩這麼久，我幹嘛要這麼説呢？希望文文看到了，和好吧！讓新中國更強大！讓友誼之花再次綻放吧！
我們大家現在都在六年級的最後的時期，想必肯定有煩惱吧？我即將要面臨一個大煩惱——中學的壓力。
我為什麼説中學的壓力呢？因為，大家知道，在我們的小學，我們只有語文，數學，英語這三門主課，可到中學，就不止有三門了，而是有很多的主課，而且如果主課多了，壓力也就越大了，這樣可能對我今後學習有一定影響，到這兒，有人問我，壓力多，為什麼有些學生不在乎呢？其實，你可以去看看，學習成績好的人根本不用煩，因為他們成績好，就算有壓力，也影響不了多少。而那些學習成績不好的，他們也不急，因為，他們一天到晚只想玩從來沒有把心思放在學習上，考試就考六，七十來分，如果愛學習的人看到自己考這麼差，早就“飛流直下三千尺”了。而那些成績差的人，也沒有多大的在乎。關鍵問題出在中等的同學上，他們想學。卻只能在88分左右，明明能考90分，他非要差2分。如果到中學，有壓力，那別説88分，就連78分都有點問題，這對以後的學習都有一定的影響。所以壓力就是我的煩惱。
期望着煩惱會早日消失。
每個人都有過煩惱，有時你可能會為作業多煩惱，有時你可能會為某次考試沒考好而煩惱，也可能會為朋友之間的小誤會而煩惱，而我現在所説的煩惱你們知道是什麼嗎?還是告訴你吧，我的煩惱就是我們學校的校本課程太豐富多彩了!我看看這個班想學，看看那個班也想學，實在不知道該報哪個班了。唉呀!我可犯了愁，魚和熊掌不能兼得呀!
每個週五下午，是同學們最盼望的時刻。看!舞蹈教室裏，同學們正踏着歡快的節拍展示着優美的舞姿。瞧!這邊女紅班的同學們正在聚精會神的縫着可愛的襪子娃娃，我那平常調皮搗蛋的弟弟都能坐得住，縫得娃娃還很可愛!我真是羨慕極了!要不然我也學女紅班?唉,等等，這個班靜悄悄的，他們都在幹什麼呢?噢!原來是書法班的小小書法家們正在認真的寫字呢?看着他們筆下那漂亮的字，我又動心了!接着隔壁的教室裏，又傳出張老師那好聽的聲音，張老師正在帶領同學們有感情的閲讀課文呢!還有美食班、陶藝班、古箏班、葫蘆絲……..。
再到操場上去看看，一羣同學戴着頭盔、護具，腳踩“風火輪”一看就知道，這是輪滑班呢!我這個心癢癢的!
每個課程都很吸引人，到底學什麼好呢?這可愁壞了我!思來想去，最後終於決定了，選擇了輪滑，因為輪滑還能鍛鍊身體。
嘻!這真是甜蜜的煩惱!怎麼樣?你是不是很羨慕呢?
成長的步伐到來了，成長的煩惱也緊隨而來。我的煩惱是學習成績不好。
“你怎麼這麼粗心，英語的大寫字母寫成小寫字母；數學不是小數點忘了加，就是死腦筋轉不過彎；語文也是，不該錯的總是錯……成績總是沒有提高！”從上一年級開始，這類話就常常在我心頭繞 。有時候是父母批評的話語，有時候是煩惱的話語。我也想要把成績提高上去，不過總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來。誰不想考個好成績，可是每個人的能力不同，所盡的努力 也不同，所以收穫的“果實”也有空癟和飽滿之分。因此我也只能説一聲：“盡力而為！”了。“人生有競爭才會精彩”，這是我安慰自己的話。但儘管如此，仍然有不少的煩惱。我告訴自己：作為一 名學生，成績不能太差，作為女兒，我告訴自己不能讓父母大失所望；因此，煩惱也就日益增多。可是反過來想想，如果好成績那麼容易就讓我得到，但未免太過於幼稚，就有點像吃不到葡萄就説葡萄 酸。沒有努力爭取，好成績是不會送上門來的。
所以，自己不好好學習成績是不會給你的。但的的確確是大部分同學所面臨的煩惱。
文萃咖
