在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的開學煩惱作文400字9篇，歡迎大家分享。
開學煩惱作文400字 篇1
開學第一天，新書發下來了。我迫不及待的翻起新書來，書中的一切都深深的吸引着我，相信大家都是這樣愛書的吧！但是我這樣一個人，卻遭到了我鄰居的誤解。
事情是這樣的，我鄰居買了兩本沈石溪的書，（我也很喜歡看），於是，我便問他借，他很爽快地答應了。我如願以償借到了，仔細閲讀後，我還給了他。事後，他問我，為什麼把《雙面獵犬》、《混血豺王》給弄破？聽了他的話，我摸不着頭腦。我不禁在心裏問道：我有弄破它們嗎？沒有啊！我説：“我什麼時候把你的書弄破了？”他説：“我回去後看了一下，我發現裏面有些皺了，還破了。這不是你弄的還是誰弄的？”我説：“肯定不是我乾的！！！”於是，我們就你一言我一語地吵了起來，最後鬧得不歡而散。我之所以要把這件事情寫進作文裏，是因為我想要表明清白，如果他看到了這篇作文，我希望他能相信不是我乾的。
書是人類的長生果，我希望那個搞破壞的人能夠自己站出來承認錯誤，不要再破壞書了。書是指明燈，為我們照亮前進的道路。希望那個人可以迷途知返，改過自新。書是良師益友，在成長的道路上做墊腳石，我希望那個人可以愛上書，他會發現書是很好的。
這就是我的煩惱，我相信它肯定會煙消雲散的。開學了，我們還是無話可説，我相信在不久的將來我們一定會和好如初的！
開學煩惱作文400字 篇2
今天是開學的第三天，我的心情非常糟糕，就像今早淅淅瀝瀝下的雨滴一樣，我很難過，也特別無語。總之一句話，就是想家，雖説我不住校，但是一個人的孤獨還是可想而知的。我猜想我在這個班級可能不會交到朋友了，除非能夠像初中那樣，老師為了讓我們儘快熟悉同學，就讓我們每星期調動座位促進交流。可是，這裏老師可沒有那麼替人着想，大家基本上都是一個宿舍在一起互相聊天，特別投緣，而我感覺自己特別多餘，雖説和同桌聊的挺來，但是這並不是長久之計。
説起住校，其實我也不太算走讀生，因為中午時間來不及的緣故，我父母就給我買了個牀鋪，讓我中午在那裏休息，晚上回家。可是哪有這樣的住法？走走來來自然是與她們不熟了。説句可笑的話，其實我今天中午是在廁所度過了無聊並且漫長的午休。
我真希望能找個知己，和我一起吃飯、玩耍，很可惜的是並沒有這樣一個人。開學已經三天了，我非常感謝初中一位小淑女的陪伴，能陪我吃中午飯，但我也不想麻煩她，畢竟她也有自己的宿友和學業。
願我一年半後成功進入大學的殿堂，我期待有可愛的舍友，期待度過四年的美好大學時光，大學啊大學，快來吧！
開學煩惱作文400字 篇3
開學了！很高興又見到了熟悉的老面孔，而且我們已經是四年級的大孩子了，從低段升到了高段，換到了一個既陌生又熟悉的學校，大家都對新校園充滿了美好的期待。
可很多同學一進教室心情就來了個360度大轉變：“哎呀媽呀！這是什麼鬼地方啊？”“好像是一萬三千四百七十八年前的密室！”“天，我是不是走錯教室了？”“會不會爬出一條《哈利。波特》裏的那種蛇怪？”“不，是那種《聖誕夜驚魂》裏的那種西服骷髏？”……
你瞧瞧：教室裏天花板上全是蜘蛛網，木頭地板變灰了，桌椅缺胳膊少腿，整個教室50平方米，吊扇只有兩個，牆上連做一個評比欄的位置都沒有。但後黑板很美很漂亮，那可是楊蔓淇和她的媽媽、爸爸一起辦的呀！那是班上唯一的亮點！結果兩天後，地上全是粉筆灰，一看：板報擦花了！
我看見大家議論紛紛，便説：“我們已經是四年級的大同學了，能不能學着少埋怨呢？雖然班上最後的亮點被破壞了，但我們班上的同學可以再努力創造更多、更好的亮點啊！”想想我們以前得的牆報的獎：“班級最佳文化獎”、“最佳風采獎”、“最佳文學獎”、“最佳創意獎”……我們班得了那麼多獎，還有這麼多聰明的同學，我們努力起來，一定能把學校的“鬼怪街小學”的綽號摘掉！
開學煩惱作文400字 篇4
今年九月份我步入了新的校園，與往常學校不同的是，這個學校住宿生特別多，由此，對於我的打交道也無情的關上了一扇門。我這個人，沒有別的缺點，就是打交道能力太差，以至於交不到幾個真心朋友。來這個學校大部分的學生，學習都比較差，雖然我成績不佳，但心裏有一股衝勁，特別想大顯身手。因為不是住校生所以不上晚自習的緣故，我知道班裏的情報特別少。在第二天早上上課的時候，我才意外得知班長、語文課代表早有人選 ，本來沒有什麼的，但我偏偏對語文課代表就情有獨鍾，一聽到居然有同學中考語文120分，我大吃一驚，不敢相信。心裏暗暗地想：“不是大部分成績都不好嗎？居然也有第二個我”。 我當然既驚訝又遺憾，但由於在班裏插不上話，也就罷了。在這個班裏，沒有與我經歷特別像或者關係特別好的同學，我感到無比的孤獨 ，沒辦法，誰叫咱是走讀生。種種不適，縱橫交織在我的.心裏，無奈、痛苦全都在，我多麼希望能夠改變現狀，走過接下來的日子。寫於20xx.9.4
開學煩惱作文400字 篇5
暑假過去了，一個新的學期來到了。
開學第一天的早上，我還在牀上睡着懶覺。突然，我被媽媽的叫聲所吵醒。我不情願地換好衣服，搖搖晃晃地走出卧室，來到大廳時，我的頭很暈，不知道我是醒着的還是沒醒的。我捏了捏自己的臉，有疼痛感覺的，這時我才東倒西歪地走去洗漱。洗漱完畢後，我清醒了一些，然後走去餐桌吃早餐。我看了看鐘，不好，快遲到了，這時我才如夢初醒，急匆匆地吃完早餐，然後跑步上學。
中午放學後，我有氣無力地走出校門。我揹着的書包太重了，累得我快倒下了。回家途中，火焰山般熱的太陽一直在和我作對，害得我又累又熱。
回到家，我放下那個沉甸甸的書包，癱在木製沙發上不得動彈。
吃完飯，午休後，又得踏上“艱難”的上學路程了。“火焰山”仍然發出強大的熱能。曬得我像是被人灑了一頭水--大汗淋漓。翻過“火焰山”，終於來到了學校……
晚上，累了一天的我早早做完作業，很快就進入了夢香。
唉，上學可真辛苦，我真想放假啊!
開學煩惱作文400字 篇6
“唉！又要開學了，又要開始學習了，想到這我心裏不禁埋怨起來。回想在寒假的日子裏，是多麼愉快而又無憂無慮的呀！比如：可以在牀上多躺幾分鐘；作業呢也可以想寫就寫，沒有爸媽的催促；還可以出去玩耍。可一開學呢，就只能每天定時起牀，每天揹着那沉重的書包，每天寫一大堆的作業！
沒辦法，那既快樂又温暖的日子已經過了，只能好好學習。報到的那一天，我把老師剛發的新書一本一本地裝進書包裏，然後數了數，好多科目的書啊，大大小小的每本都配有好多練習，加起來一共就有十四五本，從這些書裏已經可以看到數不勝數的作業了！
這些數不勝數的作業一天不寫就會堆積成山，我不想讓老師問我每天要作業，便暗自開始發奮學習，上課要認真聽，作業會認真做。其實只要認真寫，你便會發現作業沒有想象的那麼多了。俗話説：“一個好習慣21天才能養成。”堅持對我來説很重要，我開始克服一系列不良行為，通過一段時間的努力，最終有了一些成果。學習雖然很苦很累，但是希望經過自己的努力，能把書包裏的煩惱變成大腦中的知識和力量！
開學煩惱作文400字 篇7
真的好懷念讀書，以前讀書就是為學習成績煩惱，現在真的不知道為什麼煩惱，懷念以前很單一的追求學習成績的時光，我不停的問自己為什麼不讀書了，好多時候都有遺憾。
我記得，以前上學的時候就是為學習成績煩惱，後來，我就為學習成績煩惱，我不想為學習成績煩惱，記得以前我學過好多學習方法，比如阿發腦波學習，和思維導圖學習，還有什麼鍛鍊身體提高大腦思維清晰度類似與這樣的學習方法，後來怎樣了，我沒念書了，我大專就沒讀了，鬱悶吧，中等教育階段我混的還好吧，我初中時奧班，我小學公辦小學天下第一界的人，高中普通版但是初中同學是奧班，高中我讀的是我這個城市的天下第一的高中，我同學讀的也是天下第一的高中，兩個天下第一的高中，我高中也出過市裏的理科高考狀元。
所以説啊，他們怎麼讀到高中奧班的真的不瞭解，我讀不到的原因就是沒認真讀書，剛開始我覺得是，初中唸到高中普通班就努力學習了，後來學到學習方法竟然越來越沒勁讀書了，讀書方法騙了我，所以讀書別相信那個讀書方法。
讀書方法讓我不知道為什麼不讀書了，就是不讀書了好遺憾啊，希望以後不要再生活中出現別的遺憾了，遺憾的感受不是人能夠去經歷的，希望有一天啊，沒念書真的不是遺憾，上學單純追求學習成績的時光好令人懷念啊。
開學煩惱作文400字 篇8
昨天是新學期的第一天，剛剛一天，我就遭遇了許多煩惱。
地形的煩惱
升到了六年級，我們班從五樓搬到了一樓。由於我對天天上五樓這個過程已經相當習慣了，再加上我對地形不是很敏感，所以一件丟臉的事情在上學第一天的早晨就發生了。
早晨5點多，我就醒了，吃過飯後，揹着書包，我迷迷糊糊地走向學校。像往常一樣，我很習慣地上了五樓，推開教室的門，我感覺怪怪的，同學和老師的面孔都陌生得很，他們的眼神是疑惑的。那個老師問道：“你找誰？”我這才如夢初醒，像被人潑了一盆涼水似地從頭頂涼到腳底。我飛也似地跑下了樓。真丟臉!這一上午我都處在這種臉紅心跳的狀態裏。
捂耳朵的懲罰
下午第一節是音樂課。不知怎麼的，我一上音樂課就鬧心。可能是小時候學了三年聲樂，歌已經唱夠了吧。前思後想，我想出了一個妙招：把耳朵捂上，不就聽不見了麼？
我開始捂耳朵，捂了一會兒，我的上下眼皮開始打架，打着打着，上下眼皮終於擁抱在一起。我開始做夢，夢見許多好吃的東西在我眼前亂晃……就在我美得忘乎所以時，忽聽一聲斷喝：“倒數第三座的女生站起來，把這節課學的歌唱一遍。”我一下子醒了，同學們鬨堂大笑。同桌見我一副茫然的樣子，就壞壞地在下面唸叨：“跳皮筋、跳皮筋。”我以為這是老師提的問題的答案呢，忙説：“跳皮筋。”老師一聽，氣得臉都綠了，罰我面壁十分鐘。
唉，都是捂耳朵惹的禍。
看吧，這開學以後的煩惱還真不少呢!
開學煩惱作文400字 篇9
真的好懷念讀書，以前讀書就是為學習成績煩惱，現在真的不知道為什麼煩惱，懷念以前很單一的追求學習成績的時光，我不停的問自己為什麼不讀書了，好多時候都有遺憾，那就是
我記得，以前上學的時候就是為學習成績煩惱，後來，我就為學習成績煩惱，我不想為學習成績煩惱，記得以前我學過好多學習方法，比如阿發腦波學習，和思維導圖學習，還有什麼鍛鍊身體提高大腦思維清晰度類似與這樣的學習方法，後來怎樣了，我沒念書了，我大專就沒讀了，鬱悶吧，中等教育階段我混的還好吧，我初中時奧班，我小學公辦小學天下第一界的人，高中普通版但是初中同學是奧班，高中我讀的是我這個城市的天下第一的高中，我同學讀的也是天下第一的高中，兩個天下第一的高中，我高中也出過市裏的理科高考狀元。
所以説啊，他們怎麼讀到高中奧班的真的不瞭解，我讀不到的原因就是沒認真讀書，剛開始我覺得是，初中唸到高中普通班就努力學習了，後來學到學習方法竟然越來越沒勁讀書了，讀書方法騙了我，所以讀書別相信那個讀書方法。
讀書方法讓我不知道為什麼不讀書了，就是不讀書了好遺憾啊，希望以後不要再生活中出現別的遺憾了，遺憾的感受不是人能夠去經歷的，希望有一天啊，沒念書真的不是遺憾，上學單純追求學習成績的時光好令人懷念啊，是這樣
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