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雨中即景小學作文10篇

欄目: 小學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.13W

在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的雨中即景小學作文,希望能夠幫助到大家。

雨中即景小學作文10篇

雨中即景小學作文1

先是幾點,悄悄地,還沒等看清楚,它已經輕輕吻上了臉龐。隨即它們便像精靈般墜入人間,向你、向我,向大地上的一切問好。接着,一朵朵傘花露出了笑臉,迎接着雨精靈的問候。

小精靈們越聚越多。它們排成了一條又一條密密的長隊,唱着嘩啦啦的歌兒,奔跑着、跳躍着,就像個音樂家般在盡情演唱。

雨不僅是位音樂家,還是位畫家。

操場另一邊的涼亭裏,呈現出一幅水墨畫。那些未被雨淋濕的地面,就像那遠處的霧,朦朦朧朧地暈開去。而那些濕了的地方,宛如一座座高山,又似似一條條小河,與幹了的地面交融着,卻又保持着一些距離。而那急速落下的雨點,就像魚兒一樣,在其中游蕩。

在雨中,梧桐樹的樹枝被風吹得搖搖欲墜,像個喝醉酒的老翁。而梧桐葉卻像個貪玩的小螃蟹,風一吹,它立刻揮動着它的'小鉗子迫不及待地翻着跟頭下來玩。

操場一邊的小樹,又是另一番樣子。它靜靜地坐在那裏,偶爾地晃動幾下。那情景讓人聯想到“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”。

這雨,不似春天般綿柔,不像夏日般奔放,卻夾雜着秋日的蕭瑟,融入了冬日的靈動,是那般透徹,那般讓人喜愛。

雨中即景小學作文2

“六月的天氣――小孩子的臉。”真是説變就變!剛才還晴空萬里,陽光燦爛;突然間,便烏雲密佈,電閃雷鳴。“轟隆隆――”、“嘩啦啦――”,下起大雨來了。

一霎那,豆大的雨珠打在玻璃上,“劈劈啪啪――”;不一會兒,雨水就像斷了線的珠子從屋檐上落下來,“滴嗒滴嗒――”,在地上濺起一朵朵小水花;漸漸地,雨水成了千萬條細線。從上往下看,天地之間彷彿掛了一幅巨大的珠簾。地上的水“嘩嘩”地流,匯成了一條小溪……

在街頭,小商小販們手忙腳亂地收拾東西,迅速撤退;膽大的撒腿就跑;膽小的躲在街邊,抬起頭望着天空,無奈地搖搖頭……

校門口,擠滿了家長,都拿着雨傘,伸長了脖子,東張西望。“叮鈴鈴――”下課鈴響了,同學們像小鳥一樣湧出教室,頓時,人山人海,人聲鼎沸。“媽媽!”“奶奶!”“孩子,我在這裏!”有家長來接的同學高高興興地走了。沒有家長來接的`,有的把衣服遮在頭上,衝進雨林之中,一瞬間,變成了一個個“落湯雞”,成了名副其實的“淋水人”啦!有的兩個、三個擠在一把傘裏,衣服打濕了一大半;有的踮起腳尖,焦急的目光在人羣中搜尋,盼望家長能突然出現……大街上,一把把五顏六色的雨傘,像一朵朵綻開的鮮花,又像無數個蘑菇在移動……

“嘩啦啦啦,下雨了,看見嘛大家呀都在跑……”看着雨中這一幕,我情不自禁地唱起了《雨中即景》這首歌。

雨中即景小學作文3

一陣涼風不停地吹來,拂過窗櫺,樹枝隨風飄擺,擺動着婀娜的身姿。一絲細雨慢條斯理般地落在窗櫺上,不一會兒便有雨滴落在窗櫺上,窗櫺沾滿了雨的痕跡。我慢慢伸出手,想要迎接窗外的雨,但是它總是不落在我的手上。使我覺得與它們的距離是多麼的遙遠。看着那雨,我想起了遠方的父母。雨,不落在我手中,是否像爸爸媽媽不在我身邊?如果真是像雨,那他們豈不是陪在我身邊?日日夜夜呵護着我?一陣涼風吹來,捲走了我內心的鬱悶。

不經意間,我看見了窗外不起眼的太陽花,它正在幸福地吸吮着甘露,猶如嬰兒吸吮着媽媽的乳汁,它的生命得到了雨的`滋潤,因此煥發出迷人的芳香和色彩。我的生命是父母給的,是父母含辛茹苦地把我撫養成人。那我是不是就是窗外的太陽花,而父母就是雨?

雨停了,一切景物都被這場雨洗滌過,顯得格外清新可愛。一些樹葉上,還滑滾着珍珠般的雨滴,那是一個個小生命。不久太陽出來了,照在水滴上,水滴煥發着色彩,顯得格外耀眼。我的人生也不正是因為父母,才如此得精彩嗎?

雨中即景小學作文4

清晨,我走出家門,發現一羣螞蟻在往高處搬家,小鳥們也不站在枝頭嘰嘰喳喳,而是往低處飛去。我抬頭仰望天空,太陽公公準備要回家睡覺了,烏雲哥哥把天空佔為己有。頓時,晴朗的天空被染上了灰色的顏料,天陰沉沉的,要下雨了。

忽然,雷轟隆隆地響了起來。好像在大聲吶喊:“下雨啦!下雨啦!”雷公公的喊聲似乎嚇到了各種小動物,連小黃鶯和小狗也緊緊得閉上了嘴......沒過一會兒,便下起了濛濛細雨。如果這時候是在炎熱的夏季,會感到非常涼爽,細雨像温柔的姑娘揮動團扇,拂去炎熱。等我還在想象中,大雨便開始了它精彩的“演唱會”。嘩嘩譁,大雨就這樣唱了起來。雨越來越大,一霎時,雨點連成了線,落在蜘蛛網上,好似一串串美麗的珍珠項鍊。

漸漸的`,漸漸的,雷聲風聲不在伴奏,“演唱會”即將落下帷幕。一切都温柔了下來,平靜了下來。時間過得真快啊!“演唱會”就這樣結束了。太陽公公也露出開心的笑臉,天空中出現了美麗的彩虹。成漸變色,有的地方很深,有的地方很淺,深淺搭配漂亮極了。

小青蛙在河邊的石頭上歡快地唱歌;小魚在河裏自由自在地游來游去;小鳥們在天空中跟雲朵捉迷藏,一切看起來都是那麼的和諧有趣!

大自然中的美景其實有很多很多,不是你找不到它,而是缺少一雙善於發現美的眼睛。

雨中即景小學作文5

早上起來,晴空萬里,陽光燦爛。

沒多久,天氣突然變了。厚厚的烏雲重重地壓下來,彷彿一塊大大的黑布鋪滿了天空,雷公公也拿起他有魔力的鼓,使勁地拍了幾下,發出轟咚咚咚的聲音,調皮的風開始了它的舞蹈,吹得小樹枝都不停地點頭。

“噠……噠”這一緩一快的雨聲,不就是一首動聽的歌曲嗎?雨一滴一滴地打在樹葉上,一滴,兩滴……晶瑩剔透得像一個小精靈。歡快的小精靈在樹上跳舞,隨着音樂的節奏,它們跳在了一起,一串一串的.,像亮晶晶的珍珠項鍊!

路上行人撐着五顏六色的雨傘花,瞬間,街上五顏六色的雨傘構成其中的一道亮麗的風景線。雨嘀嗒嘀嗒地打在小花雨傘上,還那清脆的腳步聲,宛如一首動聽的樂曲。

“轟隆隆”一聲巨雷緊跟而來,天空中出現了一道白光光的閃電,像一道利劍,狂風暴雨來了。街上的人們也都急忙地加快了腳步,路邊的樹都跟着狂風搖曳。汽車的屏幕漸漸看不清前方了,一切都像虛幻的一樣。路上的車輛都打開了車燈,像極了可愛的星星。

漸漸地,雨小了。不知什麼時候,可愛的小雨被睡醒的雨媽媽叫回家了,雷公公也累了,害羞的太陽從雲後面探出頭來,露出了半個笑臉,把天空照得金燦燦的。

雨後萬物重生般驚豔,街道更乾淨了,樹木更清綠了,空氣更清鮮了。涼風迎面撲來,令人心曠神怡;小動物們都出來活動了,青蛙“呱呱”叫起來。

雨,我愛你變化莫測;我愛你滋潤萬物!雨中的景色真美,以後我要多多觀察大自然!

雨中即景小學作文6

“滴答!滴答!”我朝着陽台走去,掀開窗布,靜靜觀看外頭下雨的風光,悄然傾聽雨中輕捷的交響樂。

春天的雨,如和婉瀟灑的髮絲,一根一根細細的銀針突如其來,落在我的臉頰;夏天的雨,像震天嘎響的太鼓,一聲一聲隆隆的雷鳴迴旋扭轉環繞,徜徉在我耳際;秋天的雨,似矇矓暗淡的.月影,一串一串憂鬱的雨珠含糊迷濛,滑落我的指間;冬季的雨,若寒風刺骨的冰霜,一陣一陣寒冷的暴雪襲捲而來,浸透我的心扉。

每逢下着夜雨的晚上,總是睡得特別的甜美,淅瀝淅瀝的搖籃曲,催我入夢,這種特別的閲歷讓人難以忘懷,只需漸漸閉上雙眼,細心傾聽,靜靜感觸雨的氣味,便能讓煩惱隨之消逝。夏天午後的雷陣雨,翻開落地窗,就能嗅到一股濕泥的滋味,彷彿自己身處於大自然之中,承受它的洗禮。

雨,時而伴隨着吼怒、嘶吼的風;噢!時而染上一層憂慮的灰。我喜愛雨,但,每個人對雨的感觸各有不同,對我而言,那份大自然的美,雨後的陽光耀眼的光輝,以及天邊那道彩虹,是我神往不已的雨天即景。

雨中即景小學作文7

雷公放雷了,我忙跑向窗邊,看雨。

雨落在樹梢,綠葉忙來迎接;落在草葉上,小草被壓彎了腰;落在河水中,出現朵朵浪花;落在路人的傘上,又怕燙似的跳了起來。“噼裏啪啦”的聲音和“沙沙”的聲音,它的聲音是那麼大,彷彿人間萬物全沉默了……

它是那麼無憂無慮,像小孩那麼活潑可愛,在天空中歡快的跳舞,左一拐右一扭,好像不願向下跑。

看它像珠子,似黃豆,我把手伸出窗外,它們忙跑來看看,它們軟軟的',綿綿的,又有點扎。冰冰的,涼涼的,令人對它不由產生了愛慕之心。

它貼在玻璃上,貪婪地享受着玩“滑滑梯”的快樂,浪漫快樂,使我不由得回想起小時候的自由。玻璃上水流過的痕跡,像一幅抽象畫,上面有“小人,高山,有小河,還有許多調皮的線條,在畫上隨意奔跑,有的快,有的慢……

雨還下着,但似乎小了點兒,漸漸的雨一滴,兩滴“變”不見了,雨停了。

雨後空氣顯得格外清新,空氣中帶着點甜味,我的煩惱也隨之消散了。

雨令人感到心曠神怡,讓人心中有着無限解脱之感,令人感到心中不由得快樂,我愛雨!

雨中即景小學作文8

雨中即景 風夾着雨星,像在地上尋找什麼似的,東一頭,西一頭地亂撞着。 “下雨了!”一位同學喊着。只見窗外下着濛濛細雨,滴滴的小雨點好像演奏着一支小的圓舞曲,我不禁初窗外的世界所誘惑。天空在不知疲倦地下着雨,朦朧的雨霧將整個校園輕輕地遮掩了。雨如萬條銀絲似的從天而降,輕輕地打在了窗户上形成了美麗的珠簾。 到了放學的時間,我們來到了教學樓前廳,只見校門口花花綠綠的、密密的。噢,那是家長們舉的傘。於是我過五關斬六將,總算擠到了爸爸的車裏……,一會兒,雨就大了起來,彷彿要擋住每一個行路人。……差不多到了晚上的時候,雨停了。 第二天早上,綿綿的春雨又下了起來,雨點像一根根細細的繡花針,穿在每個角落裏,落到樹葉上,像珠子一樣亂轉。這時,城市沉浸在一片寧靜,我的心也由此而平靜下來。 這場雨之後,楊柳青了,碧綠的草地上,各種各樣的花兒在雨中盡情地綻放.玫瑰花,月季花,迎春花,百合花……它們幾個幾個圍坐在一起,像是在比美,又像是在議論着怎樣為人們展現出更美麗的春天,這真是“好雨如時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲啊!” 人們喜歡當心中充滿懷念與感喟時,一個人靜靜地坐下聽雨。垂老的`志士有“夜闌卧聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”的抱負;遲暮的美人有“雨中黃葉樹,燈下白頭人”的幽怨;相思的情人有“梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴”的索懷;多情的詩人有“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”的遐思。

雨中即景小學作文9

下雨了!下雨了!

雨珠滴滴噠噠告訴我它們來了。

美麗的雨,可愛的雨,生機勃勃,調皮機靈的雨,跑的哪裏都是。雨露滋潤了泥土,澆灌了小樹,豐滿了景色。烏雲遮住了太陽,讓我們感受到一絲涼意。在這充滿詩意的時候,在這美麗動人的時候,我們可以看到大街上出現了一條傘河。

傘有各種形態,所以形成了忽高忽低、洶湧澎湃的傘浪;傘有各種顏色,所以形成了五彩繽紛,蔚為壯觀的傘流。

有些河水獨具一格,自己蹦出傘河,來到了草叢,來到了森林,原來他們正在散步,欣賞美景。我被他們吸引到了,自己也想加入那支宏大的隊伍。

我在雨下漫步,感受着清新芬芳的`空氣,讚歎着宛如仙境的景色。可我突然發現,一個穿着熒光衣的老伯伯在專心工作,淋着雨,沒有加入傘河的隊伍。此情此景,我不由得想賦詩一首。

悶幹已移隨日去,芳草萋萋遍野綠。日常打卡添新錦,一家三口齊上陣。光影映射鏡水渠,反照鮮潤霧露聚。美不勝收天來景,雨中即景步入續。此景可惜無人毀,偏有彩瑩亂入綠。傘羣熒光獨處行,清彩掃瑩自淋雨。人偉自小無處舉,保景護家人責巨。

雨中即景小學作文10

早晨,鬧鐘將我叫醒,我有點奇怪,平時叫醒我的陽光呢?我揉揉眼睛,翻身下牀,原來窗外如髮絲似的小雨下個不停,天氣微涼,和這淅淅瀝瀝的小雨多麼相襯呀!

吃完早餐,雨漸漸大了,猶如一顆顆斷了線的珍珠,粒粒圓潤、晶瑩。我打開作業本,心卻飄到了窗外。那雨點多像可愛的小精靈呀!它們成羣結隊地從天空降下,一定是帶了一顆極好奇的心。瞧!它們在花叢間舞蹈,風婆婆在給它們伴奏,這個時候,它們應該是最快樂、最自由的'小精靈了吧!

中午,雨更大了,不再是花兒們温柔快樂的夥伴了,它瘋狂得像一匹脱韁的野馬,在大地間奔跑、怒吼。雨不停地打在花兒上,我憂心忡忡地看着,不知道自己的小鳥朋友怎麼樣了。

下午,雨慢慢變小,最後停了。我迫不及待地跑出家門。雨後空氣非常清新,太陽的出現,使大地温暖如春天,花兒、草兒們都露出天真的笑容,鳥兒也開始鳴叫,一切都是那麼美好。只有腳下濕潤的泥土和花瓣,草葉上透明的雨珠可以讓我想起,這裏曾經下了一場大雨。