在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的下雨即景小學作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
夜晚，太陽經過一天的長途跋涉，拖着疲憊的身子，悄悄地躲了起來，可是太陽絕不會這樣悄無聲息的走，它透過雲層，把點點光芒灑向了大地。
轉眼間，狂風怒號，頓時飛沙走石，遠處的天空中，飄過來大片的烏雲，霎時間感覺天祥一個巨大的鍋蓋緊緊地壓了下來，讓人透不過氣，烏雲也掩蓋着太陽的大餅臉，老天將要洗一個“温水澡”。
“唰唰唰唰，嘩嘩嘩嘩”，天空就像一個打翻的鍋，倒扣下來，雨傾盆而下，一發不可收拾，水好似從“浴缸”裏灑了出來，落到了世間萬物上，秋天的雨，是一盒顏料，把樹幹染成了清新的棕色，把樹葉染成了透亮的綠色，把小花染成了五顏六色，透着生機，光彩奪目，把小草染成了光亮的綠色。
“啪啪啪”調皮的孩兒們在踩着雨水堆積的水坑，“嘭”地濺起水花，不時有汽車在馬路上飛馳，濺起的水花像舞蹈家一樣蹦到了人行道上，又像低飛的蝴蝶展翅飛翔，這情景着實壯觀。
過了一會兒，雨漸漸停了，天上露出皎潔的月光……
雨滴，是何等的迷人，何等的壯觀啊！你讓萬物沐浴在你的懷抱裏，變的乾淨清新，空氣也帶着一絲甜氣，萬物都接受着你的洗禮！這是多麼美好的瞬間！
春入夏的某天，天氣非常悶熱，天空黑壓壓的，烏雲密佈，沒有一絲光明，讓我感覺完全呼吸不到新鮮空氣。看到這情景完全是要下暴雨的節奏，但是它就是遲遲沒有下。
突然，天空漸漸下起了小雨。一滴滴雨滴滴在車頂上“叮咚”“叮咚”的聲音非常的清脆，聽起來就像一位鋼師正在奏“鋼琴曲”，那聲音叫人心曠神怡。樹梢隨風擺動，發出沙沙聲音，扭動着腰肢，像是在配合雨水的表演，令人陶醉。伸手去接雨水時，讓我感到非常的癢，但我又捨不得將手收回。這是一種新奇的感覺，慢慢的變得讓人很覺得很舒服。
沒多久雨更大了。房屋上的擋篷被雨水敲打，發出的聲音震耳欲聾，一陣冷風吹來使我的身體不經的顫了一下，那聲音使我害怕。這時雷公也來湊熱鬧了，發出“轟隆隆！”“轟隆隆！”的爆炸聲，烏雲密佈的天空中劃過一道閃電，把我嚇了一大跳。樹枝被風吹得左右搖擺。沒有帶傘的人渾身被淋得濕漉漉的，變成了“落湯雞”。人們急匆匆的朝家裏或朝可以遮雨的地方躲，等待雨停。我想此時每個人都在埋怨這場大雨吧。
漸漸的雨越來越小，烏雲慢慢散開，這時天空出現一道彩虹。雨後一切是那麼美，那麼清新，別有一番風景。
該上課了，剛下樓，只見天空黯淡，下着綿綿細雨，姐姐覺得雨不大，就沒有拿傘。路上，雨越來越大，一會兒落在額頭上，一會兒砸在眼鏡上，濺起了各種各樣的水花。
我飛奔向學校，雨滴打得我滿臉通紅，好像一個紅蘋果在雨中奔跑。剛到學校，前腳剛踏進還沒兩秒，外面嘩的下起了暴雨，不一會兒，雨水淹進了學校，開始向教室“進軍”，屋頂的排水管也開始漏水，雨水已經將下水道堵了，老師讓我們集體掃水。一會兒排水管堵了，需要人疏通；一會兒接雨水的桶滿了，需要人倒水；一會兒屋頂漏水了，需要人補。彷彿學校就要被淹了。
同學們各忙各的，誰都顧不上誰，老師累的滿頭大汗，同學們個個汗流浹背。
誰知，下水道突然往外冒水，把教室的學習工具都淹了，讓我們的.工作量又增加了。下課了，下水道還堵着，彷彿老天不想讓我們回家，望向人行道，人們都加快步子，生怕被大雨淋濕。可是可憐的我們只能呆在學校，回不了家。
慢慢的，雨越下越小，又回到了原來的綿綿細雨。
今天早上，天黑沉沉地壓下來，太陽公公卻遲遲沒來上班，天氣悶得慌。
大家上課的時候，大風生氣地吹了過來，比平常的微風狂多了。
突然，大雨飛奔着向陸地衝來，吸引了大家的注意。王老師説：“既然你們那樣喜歡雨，那大家就來觀察雨吧。”話音剛落，教室裏頓時響起一片腳步聲。
哇！一顆顆豆大的雨點兒像是一個個調皮的水娃娃直想到陸地上來玩，剛一碰地面它們又像一個個小噴泉一樣“嘩啦嘩啦”地濺起來。大雨落到了樹、地面上，這個時候雨點兒又變成了一位位音樂家，有“鼓手”、“鋼琴彈奏者”、“小提琴家”，他們都用各自的本領，讓這部分美妙的聲音變成了一首大自然交響曲。
在雨中的景物可多哩！有遠處的山茶花、近處的大樹和不近也不遠的小河。先説山茶花吧，被雨打過的山茶花看着很難受：再來講那小河吧，那小河邊一排排柳樹像一位位戰士守護這小河，但在小河上一片朦朧，像是撒了一點麪粉：接着説大樹，被大雨打過的大樹看上去更綠更嬌嫩。
日漸地，日漸地雨小了，在興奮中的大家也要回教室了。今純真無邪高興，我從來不會忘記。
這就是雨中的景色。
文萃咖
