在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的習慣之悲哀_小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
“習慣”一詞在字典中有兩種解釋：1、常常接觸某種新的情況而逐漸適應。2、在長時期裏逐漸養成的，一時不容易改變的行為、傾向或社會風尚。
――題記
一不小心，我跨入了初三。
這個過程簡短而不經意，甚至我的思想還未來得及察覺，仍然停留在初二年級。除了欣喜初三的我們不必再做操的同時抱怨又增添了一個晚自習外，我像一隻拉着磨的小驢子，依舊“洋務”着打發每天的生活。
我不適合學習，這句話我和一百個人説，有九十九個人不相信，最後一位也只是將信將疑。記得很小的時候，我很聰明，一首詩聽上幾遍就能夠準確地背下來。這成為母親在親友面前誇耀的資本。緊接着我贏得大人們的誇獎以及母親對我零食、衣物上的嘉獎。
這一切很自然地在我腦海中形成一種堅固的思想：學習好是有用的，起碼可以得到別人的喜歡。
於是小小的我，懷着一顆小小的虛榮心，開始我的學習生活。心中的那個所謂的信念，支持我一直以優異的成績走到現在。而事實上，我並不喜歡學習，甚至厭惡學習。我尤其想不通那號稱是“帝國主義”課程的數學整天證明來計算去的東西在生活中到底有什麼直接的用途。我在想，生活中，大概誰也不會説我喝的是H2O，吃的是碳水化合物，等等等等。我對課程之外的許多事物都有着濃厚的興趣，可是，我沒有更多的時間更深地接觸它們。所以，儘管我成績很好，但我並不快樂。
有時候我甚至會想，假如我放棄學業去做那些我想做的事，或許我會發展得更好，最起碼會比現在要快樂。然而當我真正嘗試放下手中的筆離開那張寫字枱時，我發現，除了義務教育法的約束，對我來説，更大的束縛，是習慣。
校以與中考一致的形式進行了初三以來的第一次考試。我依然不緊不慢地拉着磨，一圈，兩圈，三圈……成績揭曉，我竟然被擠出了前五名。我突然意識到初三的'來臨，發現我人生第一個大的抉擇正在向我一點點地迫近。
小驢子不敢再偷懶了。我用並不規範的毛筆字在白紙上寫下一句“起早貪黑整九載，為誰辛苦為誰甜”貼在牆上。不知道為什麼，儘管明白它並不一定管用，看上去也並不美觀，但我依然願意將它貼在房間最醒目的位置，起碼看到它，我心裏會更踏實。
我習慣了別人對我羨慕的目光，習慣了被人冠以好學生的名號。當有一天，我意識到這一切可能失去時，我本能地抗爭。於是開始真正嚴肅地對待我的學習。曾經，我那樣迷戀黑夜，我喜歡渺小的我被深邃的黑夜包圍，然後，消融，在這個過程中靜靜想一些事情。而如今，比夜幕更廣大的書海、題海淹沒了我，我再沒有時間再帶着從前那種恬淡的心情欣賞那個我所愛的夜色了。深夜，抬眼望着窗外，萬家燈火已變為一片漆黑，連天空都是那樣昏黑，甚至，沒有一顆星星。我開始懼怕黑夜。
還有一部分人覺悟比較早。你問他昨晚幾點鐘睡覺的他帶着熊貓的黑眼圈告訴你我昨晚九點就上牀了；你明明看見他拿着書走進老師辦公室，問他幹嗎，他回答説我去上廁所了。
我覺得他們很卑鄙，至少是可恥的。可我能説些什麼呢？
他們的謊言在第一次説出時，可能只是出於保護自己的目的，僅僅是為了放鬆別人對自己的警惕，暗暗地用功努力。而當這句謊話説的多了，就演變成了一種習慣，到最後，可能連他們自己都相信了。純淨的校園逐漸適應習慣了這種虛偽。
長期不規律的生活使我患上了腸胃病，由炎症引起高燒的那一晚，我第一次在十二點前鑽進被窩。頭頂上吊瓶中的液體輕輕盪漾，母親為我蓋好被子，輕撫着我的頭，讓我快些睡覺，但我卻怎麼也睡不着，熬夜的習慣已經使我失眠。這一刻，壓抑許久的情緒突然迸發了出來，我一發不可收拾地哭了起來。為什麼要學習，為什麼要考重點，為什麼每一個像我一樣的孩子都要承受這麼大的壓力……
夢中，藍藍的天空下綠綠的青草地上站着一個穿花裙子扎着羊角辮的小女孩，腦袋搖晃着在背詩。很寫意的。而當我醒來後，看到的天――可能是污染的緣故吧――灰濛濛的。我苦笑着安慰自己：習慣了，就好了。
後記
習慣之所以被稱為習慣，就是因為它一旦形成，就難以再改變了，一如我們每個人模式化的生活。
文萃咖
