在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的我的小夥伴小學作文，希望能夠幫助到大家。
我的小夥伴小學作文1
我的朋友實在是太多了，有“調皮鬼”，“青春女神”，“快樂寶貝”，“錯別字大王”，“俏皮公主”……但是，令我最喜歡，最崇拜的卻是“愛的天使”。
她長着白玉般皎潔的瓜子臉，顯出一種從容不迫和大方的氣質，一雙大眼睛總是忽閃忽閃的，細細的眉毛掛在眼睛的上方，高挺的鼻子顯出她那對人和藹可親的神態，櫻桃似的小嘴緊閉着，一頭長長的頭髮烏黑濃亮，樣子可討人喜歡了。
雖然我們是好朋友，好鄰居，但是總免不了有一些衝突，可事後又和好了。
記得又一次，我和她正在公園玩，天氣非常炎熱，我渴得不行了，水瓶又沒水了，我便準備了一瓶可樂，“咕嚕咕嚕”，不一會兒，一瓶可樂已經下肚了。喝完後，我準備把瓶子丟了，誰知“愛的天使”突然擋住了我，説：“哎，等一等，你要把瓶子丟進垃圾桶裏才行，那樣才講衞生。”“不用，丟在這裏會有清潔工人來打掃的，用不着這麼麻煩。”我滿不在乎地説着。“不行”，愛的天使嚴肅的説“那樣會破壞環境的。”於是，我們就你一言我一語地吵了起來。最後，我説不過她，便甩下一句“不理你了”，便頭也不回的跑回家了。
從那以後，我再也不和她玩了，不和她説話了，也不和她一起回家了，總是有意避開對方。幾天後，我無意間看到一篇寫作，寫了大自然遭到了破壞，要全國人民一起來保衞祖國媽媽。我想：她説得對，我們應該保護環境。於是，我連拖鞋也不換了，便跑到“愛的天使”家。誰知剛準備敲門，便和一個人撞了個滿懷。我定睛一看，原來是“愛的天使”。我不好意思的説：“對不起，那天是我的錯，我不該和你那樣説話。”“沒關係，我早就忘記了。”愛的天使大方的説道。
於是，我們又成了好朋友。早上一起揹着書包衝向學校；放學一起揹着書包邊説邊笑的回家，笑聲久久散不去。
我的小夥伴小學作文2
你瞧那邊的那個女孩，她長着圓圓的臉蛋，彎彎的眉毛。下面鑲着一雙水汪汪的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子，梳着可愛的蘑菇頭，還戴着一枚可愛的蝴蝶結髮卡，像個洋娃娃一樣。左手裏拿着一截面包吃着正歡，右手還捧着一本書。她是誰？她就是我最好的夥伴，也就是我的表妹，妞妞，一個膽小又愛讀書的小姑娘。
表妹十分膽小，這可不是編的。
有一次和她到野地裏去逮螞蚱。剛到野地，她就説：姐姐，這回你別幫我，我要自己逮螞蚱，咱們兩個人比一比，看誰逮的多！看她撅着小嘴，鬥志高昂，我只得答應。説罷，她飛快找了一塊地像模像樣地用腳輕輕地在草地上一掃，找了起來，還真有一隻大螞蚱跳了出來。這時只見她一手拿着瓶子小心翼翼地慢慢挪動身體，微微俯下身，手微微抬起然後猛地一扣，結果沒有扣到螞蚱，反而扣到一隻蟋蟀。那蟋蟀吱吱地叫喚，表妹一時沒反應過來，嚇得夠嗆。啊的一聲叫，然後把手裏的東西全扔了，跑出了十幾米遠還驚魂未定，我在一旁早已笑得前仰後合。
雖然表妹膽小，但是她十分愛看書，常常因為看書而忘了吃飯玩耍等任何事情。記得暑假她來我們家，由於我要寫作業，就隨便從書架上抽了一本厚書給她看，順便把花拿出去曬曬太陽，並且跟她説：別忘了半小時後把花放屋裏去，不然的話花會死的。她漫不經心地答道：嗯嗯，知道了。然後依舊把頭埋在書裏。一個小時後，我的作業寫完了，我像往常一樣看了一眼陽台，結果發現花都曬蔫了。我趕緊把花搬回房內。而表妹還在津津有味的在書海中遨遊呢！我哭笑不得，但還是在心中給她豎起了大拇指。
有這個表妹真是讓我開心又無奈，不過她是我最好的夥伴，每當有了假期，我都會去她家和她玩。這就是我可愛的小表妹，一個活潑又愛讀書的小妹妹，你喜歡嗎？
我的小夥伴小學作文3
雖然只和他相處了，但是她卻讓我無法忘記。
假期裏，我在外婆家的一片空地裏玩耍。突然，一個女孩冒然地闖進來。我仔細地打量了她一番：皮膚黑黑的，一看就知道經常到田裏幹活;眼睛挺大卻眯縫着；頭髮亂亂的，好像好久沒整理似的；身穿一件紅色花衣服，衣服髒兮兮的；腳上的鞋也破了好幾個洞。我心想：這個人真土什麼年代還穿着花衣服，一定沒見過什麼大場面的，十足一個地道的鄉下人。他走過來，一邊盯着我，一邊説：“你好，我叫小花，我想和你做朋友，可以嗎？”聽了她的名字，我覺得她更土了。但是不知道為什麼，心裏還是想和她交朋友。便點頭答應了。她便成了我假期的朋友。
小花是一個活潑天真的女孩，他的腦子裏總有很多新鮮的事，是我不知道的。她告訴我，我是她第一個朋友，因為其他小孩子都嫌她窮，紛紛都不理她。可能因為這件事，加深了我和小花的友誼，我們成了形影不離的好朋友。
一天，我和小花一起出去玩，準備回家時，我感到很口渴。小花指着一顆三四米高的果樹説：“我們摘果子吃吧。”我聽了，找到一根竹竿，準備把果子打下來。小花卻攔住了我：“這樣果子掉下來會摔壞的。”我放下了竹竿，乾脆兩手緊抱住樹，兩腳盤在上面，手腳並用往上爬，可我只爬了一尺來高便爬不動了，急得我滿頭大汗。一不小心，兩手沒抱緊，我便重重地摔倒在地上，疼得我哇哇大叫。小花看着我的狼狽樣子，捧着肚子笑。只見小花抓住樹杆，腳踩着樹樁，身子往前一靠，腳用力一蹬，一直重複這這幾個動作。一下子，她輕鬆的三下兩下便爬到樹上。望着她輕捷的動作，我的臉紅了。她坐在樹杆上，摘下了許多果子給我吃。我們一邊吃，一邊回家了。
假期結束了，我該回去了，我該與小花告別了。臨走時，小花西歐難過了我一片葉子。從此我們再也沒有見過面了，但是她的天真活潑我依然記在心中。
我的小夥伴小學作文4
説來奇怪，別人的小夥伴差不多是和自己同齡的小朋友，可我的小夥伴卻是比我小兩歲的小妹。
例如暑假吧，在做奧數的時候，我總是比小妹表現得差。奶奶總是表揚小妹而不表揚我，總要我向小妹學習。所以，我總是挨批評。我都依然每天笑嘻嘻的。可是，有一件小事，卻讓我和我的“小夥伴”爭吵了起來。
有一次，我正在做作業。突然，小妹不知怎麼回事，碰了一下我的手。頓時，手向一邊一拐，作業本上留下了一道長長的劃痕，破壞了作業本的美觀，使整個作業本顯得根本就不和諧。我愣愣地看着作業本上的痕跡，半天才回過神來。
就是這時，我衝小妹生氣地大喊到：“你的眼睛瞎了？沒看見我在做作業嗎。”
小妹一臉茫然：“什麼？”
“你不要得了便宜還賣乖！”我怒氣未消的説，“我的作業本怎麼辦？你自己説！”
“對不起嘛，我不是故意的。”小妹一臉無奈。
“你就是故意的，你想讓奶奶多多表揚你吧？所以，你才讓我的作業本書寫這麼難看吧。對不對？”我又拿語言攻擊她。
“不是這樣的，我真的不是故意的。”小妹急得快要哭出來，“我真的不是故意的。對不起！”
“沒用的！”我大喊道。其實，我早就知道小妹不是故意的，只是，不知為什麼，我就是想找小妹的茬。
“嗚……嗚，我真的不是故意的嘛！”小妹的眼淚在那一瞬間決堤，湧了出來。
我竟然無動於衷，卻心生一計。小妹哭了一會兒也不哭了，安靜了下來，拿出作業做了起來。哈哈，正好和我的預測一樣。我喜出望外，於是也沒説什麼，也做起了作業。做了一會兒，看見小妹做得認真了，便故意碰了小妹手臂。小妹手臂一歪，和我一樣，在作業本上留下了一道清晰的劃痕。我原以為小妹會説什麼，結果，小妹咬了咬嘴脣，把那一頁本子撕了。
我原本以為自己要高興得跳起來，可是，我卻皺了皺眉。這是怎麼回事呢？我是怎麼了？我坐下來，沉思着……不知不覺間，我發現，我的怒氣早已隨那張被撕碎的紙煙消雲散。為什麼會這樣呢？我的腦海裏一直浮現着這個問題。
直到今天，我才明白。我是被感動了，被小妹的寬懷的胸膛感動了。但值得慶幸的是，那件事後，我和小妹依然在一起玩耍，學習。這就是我的小夥伴，我的小妹。
我的小夥伴小學作文5
每個人都有知心的小夥伴，我也不例外，與我情比金堅的就要數張紅和李月了。
張紅與我認識兩年多，我們是無話不談的好夥伴。她的穿着十分樸素，皮膚很黝黑，臉頰紅得像熟透的大番茄，臉上時常掛着無憂無慮的笑容。記得有一次，我和張紅段考都出乎意料的考砸了，我於是整天垂頭喪氣、無精打采的。張紅卻心情愉快，臉上沒有一絲憂愁。我很疑惑，便問：“張紅，這次考得那麼糟糕，你還笑得出來？”
“這次考得差不要氣餒，下次再加倍努力，爭取在期末考試中取的好成績。難過也沒用啊，開心點吧！”
因為受到張紅的影響，原本性格內向的我也逐漸變得開朗了。張紅告訴我，她是個農村孩子，所以她必須努力學習，將來做個對社會有幫助的人。每到張紅做值日時，她總是早早拿起掃把跑向清潔區，她盡心盡力的打掃，一會兒鏟垃圾；一會把垃圾倒掉；一會兒澆走道兩旁的花草樹木......如果你看到操場上一個忙碌、累得滿頭大汗的女孩，那準是張紅了。
接下來要介紹的就是人稱“鞭炮嘴”的李月了。李月長的不算漂亮，但是她的口才可是出類拔萃的。一次，李月參加了學校舉行“開卷是否有益”的辯論賽，競爭十分激烈，對方傲慢地説：
“開卷有益，書本藴藏着那麼多的知識，是我們智力發展必需的營養品。對我們的課外拓展和寫作修養都有很大的幫助，你怎麼能説開卷未必有益呢？”
“開卷未必有益，我們是離不開書籍，可是現在市場上湧現了林林總總不健康的書和庸谷怪誕的小説，這些書不僅對我們的身心發展有害、耽誤學習，還會使我們誤入歧途。況且，知識不一定從書本上獲得，還有很多途徑，如：收聽廣播、觀看電視......”李月的嘴巴就像燒鞭炮一樣噼裏啪啦的，理由充分、一語道破，説的對方啞口無言。我很喜歡粘着她，因為她心裏總是有那麼多稀奇古怪的新鮮事，我就不會感到寂寞無聊。
這就是我的小夥伴，你們一定很喜歡她們吧！真希望我們能友誼長存！
我的小夥伴小學作文6
我的小夥伴是一本書，它長得很好看，它的封面四周是橘紅色的，中間是黃黃的，裏面有大大的漂亮的字——“新閒暇作文”。別看它只有兩種顏色，但它裏面有很多知識。祝福我快樂成長，在它的幫助下，我越來越會寫作文了。
小夥伴肚子裏有大約100篇作文，這些作文都很好看。裏面有好多好詞好句，內容十分有趣好玩。我最喜歡的一篇作文就是《“多啦A夢”在我家》。
大家知道，“多啦A夢”是機器貓，看到題目，你一定會奇怪地問：“難道機器貓在我家裏來了？”我知道你們很驚訝？“機器貓”其實是我的哥哥，哥哥的個子不夠大。他笑起來眼睛就眯成了一條縫，別看他那麼喜歡笑，但他很聰明，每次考試都能得100分。因為他學習很不錯，成績很好，同學們都很喜歡他。
這本作文書中有4個卡通人物，他們是米米、小麥、小南老師、大黑老師。米米和小麥是學生，小南和大黑是老師。米米是女生，頭髮長長的，像蛇尾巴一樣的紮了一條小辮子。眼睛大大的，嘴巴小巧玲瓏。小麥是男生，他的頭髮像獅子頭一樣，眼睛也很大。小南是女老師，頭髮長長的，金燦燦的，睫毛很長很長，別人一看就很喜歡。大黑呢？頭髮很短，戴着眼鏡，看起來好帥哦！他們一有空就討論該怎麼寫作文。讀了他們討論的話，我學到了寫作文的方法。我以後要向他們學習知識。
我的小夥伴幫過我的忙可多了，我平時多讀多記，把好的句子抄下來或者被下來，他就幫助我把作文寫得更好。我要參加講故事比賽。輪到我的時候，我就請這位小夥伴幫忙，用它肚子裏的文章來講故事。等我講完後，同學們都開心地拍起手來説：“你講得不錯嘛！”我不好意思地笑了起來。我真要感謝它呢！
如果我很難過的時候，就翻出小夥伴肚子裏的作文看一看，我就會被它逗樂了。我每天把小夥伴放在書包裏，每當下課的時候我就看作文，把好的句子畫一畫，抄下來。你看，我們不就是形影不離的好朋友嗎？
我的小夥伴小學作文7
我有一個小夥伴，她長着高高的個子，一張瓜子臉上長着一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下有一個高高的鼻子，鼻子下有一張大嘴，從這張嘴蹦出來的話，有時能讓你火冒三丈，抽泣不已；有時卻讓人捧腹大笑忍俊不禁。沒錯，她就是我的小夥伴，也是我的學習好榜樣張慧玲。
説起這個張慧玲，她是一個助人為樂的人。記得有一個星期日，我和她一起去公園玩。在路上，我看見有一個溝渠蓋沒蓋好，我就繞着走過去。走着走着，我突然發現在身旁的張慧玲不見了，我回頭一看，見到她正在用力地把溝渠蓋搬起來，想要把蓋子蓋回去，可是她不夠力，搬不起來。我説：張慧玲，咱們快走吧，已經二點半了，再不走就沒時間玩了。而且那個蓋子那麼髒，還是不要搬了吧。她聽了我的話後，説：我們應該助人為樂，我覺得這樣做更加快樂。何況我們是少先隊員，更加應該這樣做。我聽了她的話後，慚愧極了，走過去和她一起把蓋子蓋回去了。我們剛走開，只見一羣正在溜旱冰的小朋友飛快地經過這個溝渠蓋，如果不把蓋子蓋回去，那羣孩子很有可能會掉進溝渠裏的。
我的小夥伴還是個書呆子呢！有一星期六的早上，我和她一起去書店買書，當她看到《小學生作文寶典》這本書時，就高興地買下來，在旁邊津津有味地看起來，我在書店走了兩圈，發現沒有我想買的那本書，於是，我大聲地説：張慧玲，走，我們到別的書店買書。可她都好像沒聽見一樣，還在看她的寶貝書。看來，她已經被書中那優美的章節陶醉了。我只好一個人生氣地到別的書店買書。等我挑了幾本好書往回走時，只見她還在那兒貪婪地看着書。我沒辦法，只好在那兒等他，可她看完一本又拿起另外一本。直到十二點了，我才覺悟過來，大聲地對他説：十二點了，還不回家？我喊了好幾遍，她才問到：什麼時間呀？
我有氣沒力地説：十二點了她聽了，才依依不捨地放下書。飛快地回家了。
這就是我的小夥伴，一個樂於助人的人。
我的小夥伴小學作文8
我有一個小夥伴，名字叫小霞，她是我最好的'夥伴,長着一雙水靈靈的大眼睛和一張櫻桃小嘴，腦勺後的“馬尾巴”走路時，總是一甩一甩的。她雖然學習成績不太好，但是她有一顆樂於助人的心。
記得有一次一個大冷天，我和小霞一起出去買文具用品。天氣十分陰暗，天也漸漸變黑了，慢慢地颳起了大風。我和小霞買完東西，直往家的方向跑，跑着跑着，看見前面拐彎處一個衣衫襤褸的老奶奶正坐在地上呻吟，手裏拿着一把破掃把，手和腳凍得發青，看上去可能是生病了吧！我笑嘻嘻地對小霞説：“看那個老太婆的樣子，真可笑！就算她怎樣大吼大叫，也沒人管她……”話還沒説完，小霞便怒氣衝衝地對我説：“老奶奶病成這個樣子，你還笑，我們應該幫助她呀！你怎麼能在一旁説風涼話呢！”我聽了，不服氣地説：“你幹嗎，狗拿耗子——多管閒事呀！”小霞一字不説，衝到老奶奶面前 ，着急地問：“老奶奶您怎麼啦？是不是生病了？”老奶奶飽經風霜的臉上現出難以忍受的神情，説：“孩子，我沒事，沒事！”“您都病成這樣，還説沒事？”小霞心疼地説。“我，我……”小霞打斷了老奶奶的話，説：“老奶奶，我背您去看病。”小霞突然把老奶奶從地上背起來，咬着牙，踏着艱難的步伐，一步一步地前進。我跑了過去，我清楚地看見小霞的眼神是那麼專注、凝重，雖是寒冬臘月，但小霞的臉上卻淌着成串的汗珠兒。小霞把老奶奶送到了醫院，幫老奶奶看完病，才肯坐下來歇一歇。我索性問她：“覺得這樣做值得嗎？”她嬉皮笑臉地對我説：“助人為樂嘛，老師不是説要像雷鋒一樣做好事，不留名嘛！”
啊，我的小夥伴——小霞，她樂於助人，喜歡幫助別人；成績雖不好，可在她內心裏卻藏着一顆愛心。我為有這樣的小夥伴，而感到無比的驕傲。我也希望全天下的人都能擁有一顆火熱的心，一顆樂於助人的心，讓這世界充滿愛！
我的小夥伴小學作文9
開頭：我有像天上星星一樣迷人的小夥伴；有像太陽一樣熱情奔放的上夥伴；有像大海一樣讀不懂的小夥伴。類似於這些類型的小夥伴，我不知有多少個，可例外的是——我有一個像月亮一樣一天冷酷到底卻心中充滿愛的“冷熱派”小夥伴。
她，叫尤逸，端正的五官被壓得低低的帽子遮住了，耳朵上隨時掛着耳機，頭髮是短的，卻被拉直了，總而言之一個字——酷。
可酷歸酷，別認為她外表酷心就酷，錯啦，其實，她心中充滿了超乎別人的愛，寬容！
我們在區裏有一個人見人厭的小女孩，叫羅芸芸，她很八卦，胡亂猜疑別人，又在別人爸媽面前説三道四（告密），我們在區裏的孩子都恨透了她，尤逸也在其中。一天，我和尢逸去高家寨玩，羅芸芸見我們走在一起，便説：“你們去哪兒，我也要去。”沒等我回答，她就已經和我們走在一起了，我剛要説話，卻被尤逸制止了。我一路上埋怨她，不理她，心中想：噢，尤逸，這不是自討苦吃嗎。
到了遊樂場，我與尤逸高興的走上了“旋轉輪椅”，羅芸芸見了也上去了，一陣劇烈的翻轉過後，我們準備付錢走人了，誰知羅芸芸卻站在一旁，手在錢包裏拿不出來，十分尷尬的表情令被她告密過的人——我哈哈大笑。尤逸一下就明白過來了：她沒帶錢/。尤逸二話不説從包裏掏出10元，替她付了錢，我立馬説出了一大段話：“尤逸，你瘋了？替這種人付錢還不如——，你忘了嗎，上回你和陳瑞傑（男生）在一起的時候發生衝突，羅芸芸在你媽面前添油加醋，説是你先吐唾沫給陳瑞傑……”。
尤逸説了一個“走”字，一切中斷。
後來，尤逸對我説：“要寬容她，就算她對不起很多人。”
不久，羅芸芸改邪歸正了，成了我們的好朋友，我想，這一定是尤逸的寬容之心的作用。
這就是我的好夥伴，一個外表冷酷，心中卻十分友愛而且心能容納大海的“冷熱派”小夥伴！
我的小夥伴小學作文10
那弓兒似的眉毛下面長着一對水靈靈的眼睛，白嫩而紅潤的臉蛋上隱隱約約顯出一對小酒窩，顯得很甜美。她---就是我的小夥伴張寧。
張寧是一位甜美而善良的女孩。所以，她擁有一個甜美的名字‘甜甜’。甜甜的嘴甜、手甜，就連眼睛也是甜甜的會説話。
我和她曾經一起許下諾言：如果在某天晚上，你看到流星飛過，千萬不要忘記，要向流行許願，希望我們永遠是好朋友。
正是因為有了這個承諾，我們之間無話不談。當我生氣時，她會第一個來安慰我;當我難過時，她能夠用她那三寸不爛之舌來逗我開心;當我收到挫折時，她會用盡一切辦法在我淚水未乾之前，讓我開懷大笑。
就是那次的期中考試，我沒有發揮好，才考了80多分。於是我整天悶悶不樂。放學後，無力的走出了學校的大門。正走着，突然有一個人在我的肩膀上拍了一下。我一驚，回頭一看，是她!還未等我説話，她就搶先一步説：“我説，老姐，你可不能因為一次沒考好就氣餒了吧?你看看我，比你考得還差，不也沒關係嘛?這次沒考好，下次努力便是了，對吧?別忘了，你可是姐妹中的‘花木蘭’啊!”
“撲!”我聽到她的話，忍不住便把剛剛含在嘴裏的水，‘噴泉式’‘回報’了她。我想了一會説：“對!你説的有道理，下次努力!”就這樣，我們一起高高興興地走在前方那未來美好的路上。怎麼樣?這就是甜甜那張能説會道的‘甜嘴’。
還有便是那次的跳繩比賽了。那次比賽，甜甜參加了。輪到她時，她便用盡全力比賽。只見她雙手緊握跳繩，哨聲一響，便靈活的跳起。一、二、三、四、五……六十一、六十二，突然，她失誤了，但她沒有放棄!趕緊接着跳了起來。這時，只見她那張‘甜嘴’微微向上挑起，那雙眼睛炯炯有神。
我心裏暗暗的打起了賭：她一定會贏得!因為我從她的眼神裏看到了她的不服輸，看出了她一定要勝利的決心。終於，比賽結果出來了，她果然獲得了六年級組的第一名。
張寧---一個甜美而善良的女孩，一個我一生一世的夥伴!如果要我給這段友誼加上一個期限，我希望是---一萬年!因為，我堅信，我與她的友誼會直到天荒地老!
我的小夥伴小學作文11
貝貝是我的鄰居，就住在我家樓上，她是我最好的小夥伴。
説起我們倆的認識可真趣了。一次在電梯裏，我們偶然相遇了，我被電梯裏這個與我差不多高，有着一頭烏黑長髮、水汪汪大眼睛的漂亮女孩吸引住了，不禁對她微微一笑。沒想到她卻對我説：“我好象認識你，你是不是經常喂那隻野貓？”“是呀！那隻被遺棄的母貓真可憐，我真心疼它呀！”。從此，她和我一起關心這隻小貓——“小怪”，這可是我給它取的名字喲！就這樣，我們成為了好朋友。
每到星期六的下午，我倆總會在一塊玩耍。我們騎自行車，玩賽車……我們最喜歡的是到我家來玩“大富翁”。“大富翁”是一種棋類遊戲，它是通過土地的買賣，房屋的修建，以及對命運和機會的把握，考驗每一個玩家的智力。貝貝喜歡紫色，她從來只買紫色的地產，而我是什麼顔色都買。每當我走到紫色地產面前，她就會不停地哀求我：“發發慈悲吧！把紫色的地產留給我吧，我最喜歡它了！”每當這時，我總會被她逗得哈哈大笑，然後慷慨地把紫色讓給了她。儘管如此，最後我倆總是下得不分高下。
貝貝學習很努力，數學成績特別好。她尤其擅長奧數，而我的奧數遠不如她好。
有一次，貝貝在我家裏玩，無意中，她聽到我説多的奧數題沒做完，便主動提出要幫助我完成這些奧數題。這次奧數老師佈置了許多奧數作業，我只做出了一半，剩下一半無論如何我都想不出來，她主動提出幫助我完成，我實在是太高興了！
她先拿着奧數題單琢磨了一下，然後她選了一道我認為最難的列方程解應用題，再畫出一條代表路程的線段，寫出甲、乙雙方，並寫出他們的速度，然後向我解釋畫圖的用意，接着根據之前畫好的圖，準確地列出方程，加以自已的分析，最後再向我講解，並讓我再列式，重新做一遍。哇！一道複雜的題，經過這樣的解法，立馬就變得簡單了！不一會兒，我就將這些題全部做了出來！
她的一舉一動在我眼裏儼然像個小老師，讓我由衷的佩服，我從心底裏感到她是我最好的夥伴和朋友。
貝貝和我的友誼，豐富了我的童年，讓我們在一起的時光變得妙趣橫生。我們的友情是裝在瓶裏的佳釀，讓人回味無窮。
我的小夥伴小學作文12
我有一個形影不離的好朋友，叫李明。他長着高高的身材，濃黑的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，不時閃爍着智慧的光芒。高挺的鼻樑上架着一副深度的眼鏡，因為他的成績優異，所以同學們都叫他小博士。李明不僅學習好而且還特別的樂於助人。
記得一次單元考試剛結束，老師發下考卷，李明得了滿分，而我卻發揮失常，只得了75分，看來回家的小鍋燉肉是免不了，下課了同學們都出去玩了，我卻坐在坐位上滿臉是淚。這時李明悄悄地來到我的身邊，輕輕地對我説：“怎麼了？我來幫你講講題吧。”“這怎麼行，現在可是你的休息時間呀……”沒等我説完話，他便一下子坐在我旁邊，拿出筆和紙開始講題了。
他講的是那麼的認真，一會在本子上寫寫畫畫，一會在考卷上指指點點，可是毫無自信的我，卻怎麼也不開竅，李明搔搔後腦勺，自言自語的説：“有什麼好的辦法呢？”忽然他眼前一亮，興奮的説：“我們先來了畫圖。”他接着説：“單位一就是老大，任何題只要確定好他，再乘上對應分率就可以了！”聽他這麼一説，我緊縮的雙眉慢慢舒展了，我仔細的審題，一步步的演算，李明不停的提醒我：“要看好數……”。這時天氣越來越悶，李明已經是滿頭大汗，可他卻絲毫不在意。
上課了，老師走進教室，李明幫我整理好考卷，輕輕的對我説：“待會下課，咱們接着講。老師講課時一定要仔細聽，充分利用好快上課的時間呀！要對自己有信心呀！”説着對我舉起了大拇指，我感激地向他點點頭。
又一節課結束了，李明還沒來得及休息，又拿出了試卷，來到我身邊講了起來，看到他發乾的嘴脣，我有些不忍心，説：“你還是先喝口水吧！”李明笑着説：“一會兒再喝，現在咱們得趁熱打鐵。”終於在了李明的幫助下，我把題弄明白了。李明長長的吁了口氣，用手託了託眼鏡，高興地説：“怎麼樣，這下不哭鼻子了！"説完，衝我微微一笑，“走，現在我們可以去活動活動了。”我們一起奔向操場，操場上載來我們的歡笑聲。以後我們變成了形影不離的好朋友。
這就是樂於助人的李明，我最好的朋友。
我的小夥伴小學作文13
“包子”是我的好夥伴，“包子”不是綽號，而是代號，就像我的小夥伴叫我“瓶子”一樣。
“包子”很瀟灑，長着厚嘴脣，招風耳，一字眉，大眼睛，身材高大，體態勻稱。我的小夥伴是個運動員，也是個淘氣包。我的小夥伴為人正氣，稍有點衝動。我的小夥伴一會兒嬉皮笑臉，一會兒又氣急敗壞……，不管怎麼樣，我的小夥伴都是我的好夥伴。
校運會開幕了，身為體育委員的“包子”迫不及待地磨拳擦掌，不一會兒，只見我的小夥伴神采奕奕地站在了起跑線上。“砰！”發令槍響了，“包子”也隨着響聲起跑了，我的小夥伴的步伐像飛似得開始加速了，我的小夥伴甩開了對手，遙遙領先，“唰”像一陣風似得衝到了終點。“包子”輕而易舉地奪冠了，我的小夥伴是我第一次親眼所見的“飛人”。
然而，對“包子”而言，“頭腦簡單，四肢發達”，是對我的小夥伴最大的威脅。數學是這位運動員的軟肋，我的小夥伴一看見作業本上的數學題目就頭疼。是啊，真拿我的小夥伴沒辦法，只好讓我這個數學組長來開導我的小夥伴。不出兩個星期，我的小夥伴對數學題就有興趣了，也有自已的思路了。從此我和我的小夥伴取長補短，我教我的小夥伴數學，我的小夥伴告訴我體育運動的技巧，由此可見，“包子”的頭腦並不笨，只是缺乏指點。
“包子”有時會很衝動，一旦有人提到吃包子這個詞，就很生氣。“包子”在節假日會邀請我們去街上玩。我的小夥伴一會兒樂悠悠的談笑風聲，一會兒又掏出錢包大方地請客。和我的小夥伴在一起，有一種無拘無束的感覺。
我和“包子”早在幼兒園時就認識了，快九年了，我們的友誼天長地久。無論何時何地，我的小夥伴永遠都是我的夥伴。因為我的小夥伴熱愛運動，講究義氣，我從我的小夥伴的性格中看到了許多。“包子”雖然不是個十全十美的人，但是我的小夥伴是我的好夥伴，我最真摯的夥伴。
我的小夥伴小學作文14
我有一個小夥伴，她叫樑小瑩。雖然人長得矮矮的，但心地很好，而且特樂於助人。
記得有一回，我肚子痛，從上課到下課，都無精打采地趴在課桌上。小瑩見我不舒服，就好心地過來關心我：“你怎麼了，肚子痛嗎？”我説：“嗯，不知道昨天吃了什麼，一直痛到現在。”只見小瑩轉身就走了，當時我想：又是一個表面關心我的人，難道我的好朋友們，都是那麼絕情的嗎？我想着想着，小瑩從外面走進教室，伸手遞給我一瓶腹可安，她知道我沒吃藥，所以特地跑去二樓的校醫室拿藥給我。我感動不已，連聲説謝謝，剛剛抱怨她的念頭，一下子煙消雲散，沒了蹤影。我有一個特別不好的缺點，説出來大家可能笑掉大牙……不會吞藥。這對於別人是小菜一碟，可對於我來説，簡直比登天還難！小瑩見我不會吞，親自示範了一次，可我還是不行，她就用一張紙，包住藥丸，再拿一支筆，不停地敲，敲了好久，終於弄成粉狀了。她用我的杯子，幫我倒了一點熱開水，衝好藥後遞給我，我喝下去後，她還千叮嚀萬囑咐，説什麼喝多點水，記得定時吃藥……那是我真正的感受到她給我的關懷和温暖，真的讓我感動得幾乎哭了。
還有一次，大家都在認真聽課，一位男同學突然間大吐起來，吐到地上的東西，發出陣陣惡臭。有的同學用紙巾捂住嘴巴，有的躲得遠遠的，有的乾脆不呆在教室裏，飛到操場上去呼吸新鮮空氣。樑小瑩不怕臭，自告奮勇，先用垃圾桶裝來一些沙，把臭東西蓋住，再有掃把清理乾淨。她看見沒人來照顧那位同學，就帶他到校醫室裏檢查，還細心照料他。瞧，多麼細心的同學啊！
小瑩，我的小夥伴，你把助人作為快樂之本，不求回報，默默付出。雖然你沒有光鮮的外表，但你卻有一顆善良，助人為樂的金子般的心，你永遠是我的好朋友，我要學習你那助人為樂的精神！
我的小夥伴小學作文15
我的小夥伴叫小欣，她個子很高，常常扎着丸子頭，她的眼睛是藍色的，似乎能看透一切，是個混血兒，她是我們班最白的女生。女生們都嫉妒她有一雙大長腿，又白，所以很少有人跟她説話。她還是個勇敢的女孩，上次進鬼屋，我們都嚇的魂都沒了，只有她一個人很鎮定。她還愛看書，下課期間總能看到她在看書，書已經是她的一部分，她的生活離不開書。她不算尖子生，成績都停留在前十名。她待人不差，性格很好，就是不太愛説話。
這一天，我約她出來玩，她隨即答應，我還約了我的兩個好姐妹小月和小蕊。我們這次去遊樂園瘋玩，來到遊樂園我們先玩了海盜船，坐在海盜船上暈暈的，有不少同學尖叫，小欣夜便例外。玩了海盜船我們去附近的燒烤攤吃燒烤，我們一邊吃一邊談論坐海盜船的感受，而小欣在一旁看書。小蕊搶了小欣的書，對她説:“我們出來可是玩的，不是看書的，遊戲結束後把書還給你。”小欣無奈地説:“好吧。”
我們坐在摩天輪上，看着下面的人如同螞蟻，我們一起討論趣事和接下去該玩什麼遊戲。小蕊大叫:“是船唉，我從來都沒有坐過船，等一下我們去玩好不好？”小欣説:“好啊，我小時候坐過船一次，我覺得特別刺激呢！現在想起來真懷念。”下了摩天輪，我們四個來到坐船的地方。兩個人一個船，我和小欣，小蕊和小月。做上船説不出我的感受。“湖裏有鵝唉，我們划船過去看看。”我們划着船到鵝羣那邊。小欣還從書包裏拿出麪包屑餵鵝呢！我頓時覺得小欣是一個特別細心的女孩。小欣划船技術可好了，帶我劃了幾圈呢！上了岸，我的鞋帶掉了，我沒有注意，還是小欣提醒我鞋帶掉了呢。後來我們去玩了很多遊戲，從中看到了不一樣的小欣。
這一天很快就結束了，小欣特別感謝我，帶她來到這麼好玩的地方，我們的友誼也好越來越好。我們四個女孩坐在草坪上看夕陽。小欣跟我們約定長大後我們還在一個學校學習，我相信會的。
文萃咖
