在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的我的小夥伴小學作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
我的小夥伴小學作文1
我的小夥伴叫小利，她今年七歲，長着中等身材，梳着一條馬尾，她長得非常漂亮，笑起來的時候眼睛似乎全閉上。她是個樂於助人的小學生。
有一天下午放學的時候，天下起了大雨，我着急地在學校門口走來走去，被小利看見了，馬上跑過來，説：“我有傘，我們一起走吧！”於是我們倆一起回家了，不一會兒，雨下的更大了，小利看見了，連忙把雨傘推過我那邊，走了很久，我才發現小利全淋濕了！急忙説：“看你，全淋濕了！”説完，又把雨傘推到小利那邊，我們走啊走，終於走到了小利家了，善良的小利説：“我到家了，雨傘你先拿去用吧！”我聽了，高興地説；“謝謝你，小利。”小利聽了，回答説：“不用謝，老師經常教我們：同學之間應該互相幫助。再見！”我聽了，又説：“再見。”説完。便高高興興地回家了。
小利就是這樣一個樂於助人的小學生。
我的小夥伴小學作文2
他，高高的個兒，微胖的身材，濃眉大眼，戴一副黑色鏡框的眼鏡，是個既頑皮又樂於助人的男孩。他就是我的好朋友——陳奕明。
説他頑皮吧，班上除了曾卓瑀，非他莫屬，只要是班上出名的事，幾乎少不了他。有一次，我上廁所回來，見走廊上圍着一些人，走近一看，發現他一手拿着玻璃碎片，一手拽着郭拓業，在説着什麼……遠遠見老師來了，他趕緊放開郭拓業，跑回座位上假裝做起作業來。
別看他這麼頑皮，還是挺樂於助人的。有一次，放學晚了，李崢要去橋北複習英語，怕老師着急，便向我藉手機。我想玩手機遊戲，就説沒帶。他聽見了，就 走過來，嚴肅地對我説：“張宇翔，我們是好朋友吧？其實我知道你帶了，借給李崢吧，他真的有急事。”我有些不好意思了，明明帶了手機，卻説謊騙人。李錚是 有事才借的，下次如果我有事呢？我趕緊跑到李崢旁邊，把手機借給了他。
他就是這樣一個人，頑皮搗蛋卻不失熱忱，是他的真誠與豪氣讓我們成了好朋友。
我的小夥伴小學作文3
我的小夥伴名字叫吳瑩，她是一個優秀的女孩子，我特別的喜歡她。
吳瑩的學習成績好，考試經常得100分，寫作業速度很快，完成的質量也好，老師經常表揚她，她是我學習的榜樣。吳瑩很漂亮，有一張紅撲撲的小臉蛋兒，還有齊刷刷的劉海兒，我很羨慕她。吳瑩跑步非常快，每次，我跟吳瑩在操場上比賽跑步，她總是很快，我都追不上她。
吳瑩雖然比我小几個月，但是她很會照顧我。每當我的書本掉到地上，她都會默默地幫我撿起來。每當我的紅領巾鬆開的時候，都是吳瑩幫我係好。我還沒有學會跳繩的時候，她教我跳繩，為我加油，給我鼓勵。吳瑩還鼓勵我學習摺紙，她給我寫了一張紙條“如果你能摺紙飛機，我就愛你”，當我經過努力，終於折了一架紙飛機送給她時，她為我畫了一幅美麗的圖畫。
吳瑩有一個小小的缺點就是上課發言聲音很小，我希望她能改正。
我的小夥伴小學作文4
我有許多小夥伴，像呂世堯、王偉航等。我最喜歡的還是新來的同學彭景鵬。
那次我和小夥伴一起去爬洞亭園後的大山，山勢陡峭，山路崎嶇、懸崖絕壁。一棵樹連着一棵樹，樹木越來越密，山越來越陡，腳下越來越凹凸不平，經常上也上不去，下也下不來，此時，小夥伴遞來一根棍子，棍子的兩頭被我和小夥伴拿着，就這樣小夥伴打‘先鋒’我在小夥伴的身後。越過了一道道的艱難險阻，走着走着我愣住了，“啊，多麼陡峭的山，一不留神便會墜落懸崖！”我靜靜地望着小夥伴，手裏緊緊地捏着棍子，不知説什麼才好。他呢，衝着我微微一笑。每次，他先跳下去，在前面開路。每當我無法動彈之時，他都過來幫我，將我從危險中拉了出來。
終於，在小夥伴的牽引下我們成功地走出了大山。頓時，全身輕鬆，一顆懸着的心放了下來。這就是我的小夥伴，他有着機智勇敢、樂於助人的好品質，永遠值得我學習。
我的小夥伴小學作文5
那一天，我們進入了五年級，我們進入了五（4）班，那一天，我們相識相認並相知了。
當我坐下，小心翼翼的掃視這個教室的每個角落。全是陌生的感覺，沒有任何的安全感，害怕、恐懼慢慢包圍着我。我愛笑，但是此時此刻無論如何也笑不出來。老師讓同學自由交流的時候。我看到大家很快的找到了新朋友。很羨慕。我看到了你，你也在那裏怯怯的看着周圍，我一笑，走到你的旁邊，露出最燦爛的笑容：“你好，我叫趙一茹，我們做個好朋友吧！”你也笑了。於是，我們做了好朋友。後來我發現，我真的很幸運。遇見了你這麼好的朋友，你很好，我想去哪都陪着我，我把我不敢説的事都告訴了你，你對我也沒有拘束，我們玩的很開心，不是嗎。我們一定會是最好的朋友！
我的小夥伴小學作文6
我有許多的朋友，但最好的朋友卻只有一個，那就是——李辰楠。李辰楠雖然不是特別優秀的學生，也不是最差的學生。她有一個磨菇頭，一個小小嘴巴，帶着一副眼鏡的眼睛，脖子上繫着一條鮮紅的紅領巾，還掛着一個藍色帶子的校牌，顯得很端莊。
李辰楠是個文靜可愛的女生，也是一個樂於幫助別人，還是一個服從命令的人。有一次，在做值日的時候，李辰楠她掃好了，我就讓她掃別的地方，她一聲不吭的拿上掃把去掃地，這時我就在想：她會不會埋怨我叫她乾的活太多了啊，她會不會不理我。這時我向前問問她：“要找人幫忙嗎？”她卻笑着説：“不用了，我自己來，就可以了。”這句話對我而言真是他出乎意料了。她竟然説不用，自己來你看，她是不是一個服從命令的人，可是有些人卻不肯服從，還在背地了罵我。
這就是我的好朋友。
我的小夥伴小學作文7
她在我們班裏能算的上箇中等個吧，她頭髮烏黑，在一雙月牙般的眉毛下有着一雙炯炯有神的大眼睛，她一笑起來，她那張小嘴的兩旁就露出了兩個小酒窩，她還很愛幫住同學。
有一次，她讓我和她一起去學國畫，我答應了，於是我那天只拿了一支毛筆就去了，我到那以後，她見我只拿一支，就不高地説：“你來學國畫，連國畫顏料和小碟子都不帶。’’看她不高興地説，可她的心理還是很高興的。開始學國畫了，老師先給我們每人發了一塊毛氈，然後老師又給我們每人畫了一個圖畫，讓我們着畫，徐子淇很快就畫完了，她見我沒畫，她就拿着我的手一筆一劃的教我，最後直到我會畫為止，她不僅對我很好，而且她對別人也是很好的，因為我們倆是好同學，所以我們倆又是好朋友。
徐子淇我們倆永遠都是好朋友。
我的小夥伴小學作文8
我和小雪是好朋友，我們的家很近，每天一起去上學，放學和做作業。
一天，上體育課時，我跑步的時候不小心摔了一跤，腿上摔傷了。這時，小雪看見了，急忙過來扶起我説：“你沒事吧？我説：“沒事的，只是有點痛而以。”於是，小雪把我扶到衞生室，消了毒，包紮了一下。可小雪還是很但心。他便把我扶到了教室，可教室在3樓。可小雪還是用盡了全身力氣把我扶到了教室。到了吃午飯的時間，我剛要去端飯，小雪急忙拿了一碗給我，然後他自己又去拿了一碗自己吃。我把飯吃完了，要去放碗，小雪見了，急忙放下自己的飯碗，把我和他的一起洗了。然後，他又幫我扶到教室。快要放學了，我剛要起身回家，她就快速起來，幫我扶到校門口，交給了我的爸爸媽媽。最後，他自己放心回家。小雪的樂於助人的精神，是我學習的榜樣！
這就是我的小夥伴。
我的小夥伴小學作文9
他那雙有神的大眼睛，彷彿裏面藏有星辰大海，鼻子垂得像豬鼻子一樣，嘴巴大得像正在打哈欠的獅子。他就是我的小夥伴—小明。他雖然很淘氣，但有時很仗義。所以我非常喜歡他。
在課外學習班，他是我的同桌，老師講課的時候，他總是來煩我。我真是受不了他。一次，當他坐在椅子上時，又開始煩我了。只見他拿支筆，便在我衣服上亂畫，我很生氣，問他：“你幹什麼？”他説：“我手癢癢！”哎！真拿他沒辦法。
他雖然淘氣，但明辨是非，很仗義。有一次，我被我們班的小霸王欺負，被小明看到後，馬上衝到他面前，為我討回公道。那一刻，我被感動到了。
這就是我的夥伴——小明。雖然有時候我真拿他沒辦法，但還是非常喜歡他。
我的小夥伴小學作文10
我在內蒙認識了一個小夥伴，他叫楊傑，今天13歲，他個子比我高半頭，眼睛很大，臉上有兩個小酒窩，嘴裏還長着兩個大牙，他喜歡穿肥褲子，自己卻？C？C的像三毛。
他很調皮，愛動。我們經常玩槍戰、捉人、打土戰等遊戲，用土打人的臉、手全是土，成了一個醜八怪，我們哈哈大笑，那時的我們好快樂。
他總是喜歡動別人家的東西。有一次他把房東爺爺家的摩托撬起來了，他一進姨姨家，就玩人家的手機，動人家的電視，人家説他，他也不聽。
不過他也很善良，我們來到這兒，喝不慣井水，楊傑就説他家的水甜，馬上給我們打來一壺水，讓我們天天到他家打水。
儘管有時我們也爭吵，但我們還是好朋友，他給我的異地生活帶來了樂趣。
我的小夥伴小學作文11
他很酷，圓圓的面龐上那一雙炯炯有神的眼睛一眨一眨的，活像兩顆明亮的星星，大大的耳朵，小小的鼻子，那張櫻桃般的小嘴時時微翹着，脣邊總掛着一絲微笑，他就是我的小夥伴——揚康。
揚康很喜歡畫畫，只要一下課，便拿起畫畫本畫起畫來，不一會兒，一匹栩栩如生的嗎就誕生了。我正欣賞他的畫，他説：“你喜歡嗎，送給你。”“我很喜歡，謝謝！”我回答道。雖然我沒有畫畫細胞，但是我有欣賞畫的細胞吧！畫畫，我還要跟他好好學習。
他不但畫畫一流而且樂於助人。
一天，我忘記帶筆盒了，無法寫心裏很着急，像熱鍋上的螞蟻，他好像看穿了我的心思，便拿起一枝筆惕了我，我激動地對他：“謝謝！”而他卻説：“不用謝，同學之間本就應該互助的。
揚康，我的`好夥伴，我學習的好榜樣。
我的小夥伴小學作文12
大家都有自己的小夥伴吧？我也有我自己的小夥伴書。
大家一定都會驚訝吧？是的，就是書！我的這個小夥伴，是一位你想什麼時候和它玩，它就和你玩，它是從來沒有怨言的。比如你一人想去周遊世界，當你感到孤獨時，它就會給你介紹一些各地的風土人情，風趣幽默的小故事讓你如痴如迷，再也不會感到寂寞了。
我的小夥伴外表看起來非常小，也不顯眼。但是，它的肚子裏的學問可大着呢！我有不懂得的知識，就可以問它。我媽媽説：“書是你最好的夥伴和老師。”它可以帶我到太空去遨遊，它可以帶我到古老的唐朝去旅遊，它還讓我懂得更多的知識。我的好朋友在學習上給我的幫助也不少。
有一次，我寫作文。可是有一個字不會寫，我問媽媽，媽媽不告訴我，讓我自己好好想想。這時，我一下子想到我的小夥伴。我問我的小夥伴這字怎麼寫，我的小夥伴毫不猶豫地回答：“馨”。
我的這個小夥伴怎麼樣？好嗎？你也可以和它交朋友，一定對你很有幫助的喲！
我的小夥伴小學作文13
她有着圓圓的臉蛋，細長的眉毛下長着一雙水靈靈的大眼睛。她的眼睛和其他人的眼睛可大不一樣，他的目光裏流露出孩子的天真的探求的神情。他高興的時候，眼睛裏像是含了蜜糖一樣，那目光，特別的甜！就是在她生氣的時候，那怒視的目光裏，也應約透露着同學之間的友誼。
我和她成為好朋友，並不是因為她的外貌，而是因為她那樂於助人的高尚品格深深的吸引住我。
那次，因為上了體育課，做了蛙跳，第二天來的時候，大腿很疼，下樓時差點摔了一跤，她走過來，扶着我下了樓。
還有一次，操場上有一個小妹妹摔倒了，她連忙走過去扶着小妹妹走進了教室，還幫小妹妹把掉在地上的本子都搬回了教室。
我從她的種種行為上感受到了那高尚的品質。關心朋友，樂於助人，工作負責，這就是她臉上的三線譜。
她就是陸蘅。
我的小夥伴小學作文14
我有一個小夥伴，名叫立陽。
他留着一頭海軍發，頭圓圓的；一雙水靈靈的眼睛，紅潤潤的小耳朵，大大的嘴巴，鼻子旁邊有一顆痣，還是一顆小痣，不注意根本看不到。他的脖子胖得都快不見了！手也是胖乎乎的，我想，用他的手來打人一定不疼……
我和立陽，書宏一起上作文課時，立陽總是穿着一雙拖鞋；剛來上作文課時有點不認真，但後來老師説他作文寫得越來越進步了！他真棒！
他的手臂上掛着一塊小天才電話手錶，像掛着一串手環一樣！
這就是我的小夥伴，一個胖乎乎的、可愛的小男孩。
我的小夥伴小學作文15
在班上，我最好的朋友要數黃吳茗茜了，她不高不矮，身材不胖不瘦，圓圓的臉上有一雙大大的眼睛，櫻桃似的小嘴巴，她一笑，就露出兩個小酒窩。
她的英語學的非常好，一本英語本全被她讀的滾瓜爛熟了，英語老師還讓她帶讀英語呢！
班上，她可能不是成績最好的一個人吧！因為有時候我也能超過她（我的數學、語文還有英語都不怎麼好）她是我最好最好最好的好朋友，雖然幾次我都和她鬧矛盾，可是，當最後她會來和我和好，每當我哭的時候，她總是那麼貼心，跑過來安慰我；“你怎麼啦？別哭了。”黃吳茗茜的作文寫的非常我，有幾次我看她的作文都打了優加，不管是寫景，寫人，寫物，寫自由作文，她都是寫的非常好。
她就是我最好的朋友，我很高興能和她成為好朋友！
文萃咖
