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鉛筆小學作文15篇

欄目: 小學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.86W

在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的鉛筆小學作文,希望對大家有所幫助。

鉛筆小學作文15篇

鉛筆小學作文1

今天早上,我想到了一個主意——跟李秉臻調換鉛筆盒,李秉臻也非常同意,連説:好啊好啊!

我們就偷偷地調換了鉛筆盒,我把鉛筆袋交給李秉臻,李秉臻把鉛筆盒交給我,我們兩個都把鉛筆和笑臉拿出來,放到對方的鉛筆盒(袋)裏,我小心地把鉛筆一支一支地放進鉛筆盒裏,再把笑臉一個一個地放進去,就這樣,一個上午,我們都用對方的鉛筆盒和鉛筆袋,到了下午,我們才換回來,今天這個調換鉛筆盒(袋)還真有趣啊。

鉛筆小學作文2

我的好夥伴鉛筆,靜靜地躺在文具盒裏。

我的鉛筆長得非常漂亮。你瞧!它的身材,又高又瘦,穿着一件漂亮的“禮服,上面有一行黃燦燦的字,有白銀銀的字母,戴着一頂高高的帽子。

我用卷筆刀輕輕地一捲,筆頭脱下衣服,露出了尖尖的筆芯,我拿着它寫字,它在我的本子上歡快地奔走。

鉛筆每天陪伴我寫作業,是我的好夥伴。

鉛筆小學作文3

我有許多鉛筆,可我最喜歡的是一套媽媽給我買的迪士尼公主鉛筆。

這套鉛筆一共有6枝,有4枝粉紅的,一枝藍色的,一枝紫色的。其中深紫色的是最漂亮的,它細長的身體上面畫着拿糖果的白雪公主,拿着銀色扇子跳舞的愛洛公主,還有撐着金色太陽傘的貝兒公主和手捧鮮花的灰姑娘。

這套鉛筆買了好久我都沒捨得用,有一天,我沒有鉛筆用了,就拿出了一枝粉紅色的寫作業,我聽見“沙沙”“沙沙”的聲音在紙上響起,奇怪了,寫出來的字特別漂亮。

這真是一枝好看又好用的鉛筆。

鉛筆小學作文4

上週三回家的時候,我在做作業的時候發現我的鉛筆盒不見了。這個鉛筆盒是我媽媽給我的。和汽車很像。它色彩鮮豔,有英國國旗。它是雙層的。裏面有兩塊我老師獎勵我的大橡皮。我很喜歡。現在找不到了。我很難過。家裏到處找,都找不到。第二天我在學校抽屜裏找了找,沒問別的孩子。

今天早上第一節課,在課上,後面的孩子們在他的抽屜裏發現了我的鉛筆盒。他拿出來給了我。我説“謝謝!”終於找到了鉛筆盒,打開鉛筆盒發現老師獎勵的橡皮還在,心情很好。

鉛筆小學作文5

今天,多多的媽媽給多多買了個鉛筆盒,又漂亮又實用。

鉛筆盒上印着白雪公主和茉莉公主,鉛筆盒的全身是粉色和黃色的。

鉛筆盒還有很多功能:可以彈琴、削筆、唱歌,最重要的是它有三層,第一層放橡皮,第二層放鉛筆,最後一層放尺子,看上去十分整齊。

多多説:“大家要是喜歡,下課了我可以借大家玩。”這一下,大家都擠在多多的座位上,把多多變成了肉餅。多多説:“別擠別擠。大家都有份。”

第二節下課,再也沒有玩多多的鉛筆盒,因為鉛筆盒被一個叫朵朵的小女孩弄壞了,朵朵不好意思地説:“對不起,這鉛筆盒賠給你,雖然它不好看。”我覺得很好看呀!“多多説,”我們還是一起玩吧!“從此,朵朵和多多成了好朋友。

鉛筆小學作文6

《我的鉛筆盒》 我的鉛筆盒是長方形,紅色的,上面有許多五顏六色的圖案。我一拿起它就愛不釋手,一談起它就滔滔不絕、口若懸河。 我的鉛筆盒裏,躺着我的“學習幫手”,第一層是跟我形影不離的“好朋友”鉛筆和一塊樸實無華的橡皮。第二層是老師獎勵我的獎品——自動鉛筆,自動鉛筆下面是我的課程表,自動鉛筆上面是一把又細又長的尺子。 我每天都要打開鉛筆盒看一下我的“學習幫手”,看看是不是丟了什麼?少了什麼?但是每次打開鉛筆盒的景象都會讓我驚訝不已,我的“學習幫手”裏一個也沒有丟。我很感謝鉛筆盒幫我“保管”好我的“學習幫手”! 啊!我愛我的鉛筆盒!

鉛筆小學作文7

上個星期三回到家裏,寫作業的時候發現鉛筆盒不見了,這是媽媽送給我的鉛筆盒,這個鉛筆盒很像小汽車,五顏六色,有英國的國旗,是雙層的,裏邊裝着老師獎勵給我的兩個大橡皮,我很喜歡它,現在找不見了,我很傷心。我在家裏把每個地方都找遍了,就是沒有找到。第二天我在學校自己的抽屜裏找,就是沒有,我沒有問別的小朋友。

到了今天早上的第一節課,在上課的中途,後面的小朋友發現我的鉛筆盒在他的抽屜裏,他拿出來給我,我給他説了一聲謝謝!,我的鉛筆盒終於找到了,打開我的鉛筆盒,發現老師獎勵的橡皮還在,我的心情很愉快。

鉛筆小學作文8

今天早上,我想出了一個和李丙振交換鉛筆盒的主意。李丙振非常同意,甚至説:“好,好!”

我們偷偷換了鉛筆盒。我給了李丙振鉛筆袋,李丙振給了我鉛筆盒。我們倆都拿出鉛筆和笑臉放在對方的鉛筆盒(包)裏。我小心翼翼地把鉛筆一根根放進鉛筆盒,然後一張一張地放笑臉。就這樣,一天早上,我們都用了對方的鉛筆盒和筆袋,下午,我們又換回來了。

鉛筆小學作文9

海淇的鉛筆盒裏有一支木頭鉛筆和一塊漂亮的藍橡皮。

一天夜晚,皎潔的月光照的屋子裏亮堂堂的。文具盒忽然熱鬧起來了,怎麼回事呀?哦!原來是鉛筆和橡皮在對話呢!

“嗨!鉛筆,你好英俊啊!”

“不,橡皮你才漂亮呢!身上藍藍的……”

兩個小傢伙越説越起勁兒。

“我們結拜為兄弟吧!”橡皮熱情地説。

“好哇!你當哥哥,我當弟弟。”鉛筆高興極了。

“不,你當哥哥,我當弟弟,你高我矮呀!”橡皮很謙虛。

“好吧,那就這樣吧!”鉛筆答應道。

接下來的日子,鉛筆和橡皮相親相愛,互相幫助,真的成了好兄弟。

可是好景不長,不知怎麼搞的,有一段時間,海淇特別寵愛奶油味的藍橡皮,還常常在自己的朋友面前誇獎橡皮,忽視了鉛筆的存在。鉛筆心裏很不是滋味,他覺得一定是橡皮搞的鬼,於是他準備報復橡皮。

接下來的一段日子,不管是在學校還是在家裏,鉛筆總是故意寫錯字,想讓小主人多用用橡皮,使橡皮變瘦變小,甚至消失,而它就可以得到小主人的疼愛了。

又是一個寧靜的夜晚,鉛筆看着橡皮那瘦弱的樣子,心裏甭提有多高興了。他假裝同情地對橡皮説:“橡皮老弟,幾天不見,你怎麼變樣了?”“是嗎?”橡皮虛弱地説:“是呀,不信,我們去照照鏡子吧!”他們來到鏡子前橡皮那瘦弱的'影子印在鏡子前,鉛筆故作傷心的説:“都怪我不好,我這個哥哥寫字時總出差錯,害的你瘦的那麼可憐!”

這時,鉛筆隱隱約約從鏡子裏看出一個矮小的身影,“怎麼看來看去這麼像自己呢?”鉛筆自言自語道。鉛筆又仔仔細細地看了一邊,他嚇了一大跳,鏡子裏的影子的的確確是自己的!

突然,橡皮發話了:“你在寫錯字時不僅在消耗我,同時也在消耗你自己呀!這樣才使你長長的身體變的像我一樣矮小!”

鉛筆忽然像懂得了什麼似的,耷拉着腦袋,沉思着……

鉛筆小學作文10

我有兩支在地壇書市買的彩色鉛筆,雖然和普通鉛筆沒什麼兩樣,但它們有四種顏色紅、黃、藍和綠。紅,可以畫五星紅旗。黃,可以畫五星紅旗的金星。藍,可以畫藍天。綠,可以畫綠草。

我買的彩色鉛筆真神奇!

我要用我的彩色鉛筆畫出一幅美麗動人的畫卷!

鉛筆小學作文11

每天,鉛筆和橡皮都在小朋友的作業本上工作。有一天,鉛筆突然誇獎自己的功勞説“橡皮,你看,我每天寫的字都很工整、很整潔、很漂亮。就這樣我就能幫助小朋友們完成作業,而你呢,只能當我的助手罷了。”橡皮很不服氣:“誰説你的功勞大,如果沒有我的話,你寫錯了字怎麼辦?寫錯了地方怎麼辦?”

就這樣,他們吵了起來“我的功勞才大呢”“誰説你的功勞大,我的功勞才大呢!”從此以後,他們不再合作了。

後來,小朋友的書寫不工整了。本子上這裏幾個黑圈,那裏幾個錯字。這裏花幾條橫線,那邊幾條橫線。不但不工整,還顯得很潦草,經常被老師批評。

鉛筆這下不高興了:“為什麼我每天辛辛苦苦寫的家庭作業還會受到老師的嚴厲批評呢?”橡皮生氣的回答:“那是因為你的書寫不工整,亂塗亂畫的地方擦不掉,你看你沒了我真的能獨立完成作業嗎?我們兩就應該好好合作,幫助小朋友寫成優秀的作業,獲得老師的表揚。”

鉛筆聽了橡皮的話沉默了,它發現自己真的不該那麼自傲,要團結合作,才能幫助小朋友完成作業,鉛筆虛心的説道:“橡皮,你説得對,之前是我的錯,對不起,現在我們和好吧!一起寫出整潔漂亮的作業!”

於是鉛筆和橡皮又和好如初,成為小朋友的好幫手,小朋友的作業再也不亂七八糟了。又成為老師誇讚的好作業,乾淨整潔。鉛筆和橡皮從此形影不離,成為誰也離不開誰的好夥伴。

單靠一支勤勞的鉛筆,完成不了優秀的作業。一個人的能力再強大,也要學會與他人合作,個人只有學會與他人合作,團結一心才能更好的完成一件事。因此,一個國家、一個民族只有精誠團結,才能自立於世界,才能謀求進步和發展。我們作為新世紀的接班人的青少年更應該起到先鋒帶頭作用,學會合作,團結一心。讓我們學會與他人合作,讓我們團結起來,這樣我們才能把事情做的更好,才能發揮我們的最大價值!

鉛筆小學作文12

大家好!我是一隻漂亮的鉛筆盒。

我的老主人把我送給了一位新的小主人。我覺得這個舉動非常好,你知道為什麼嗎?因為他很喜歡我,很愛惜我。

我是一個長方體的小盒子,身體是用鐵皮做成的。我穿着一身天藍色的衣服,衣服上面印有許多小蜜蜂,有紅的、白的、黃的,它們都在嗡嗡地飛,好像忙着去採蜜。瞧,它們已經採了好多蜜罐頭了。

最漂亮的是我身上有一隻可愛的跳跳虎。它的耳朵小小的,肚皮淺黃淺黃的,背上卻是深黃色的,非常高大威武。

所有文具都歸我管,我是一家之長,也是所有文具的家。小朋友們學習可離不開我,我為我而感到自豪。

鉛筆小學作文13

我有一個可愛的鉛筆刀。它的使用很方便,只要把鉛筆插進小孔,轉動後面的把手,就可以不費吹灰之力地把筆削好了。

鉛筆刀的造型很好看,是一節火車車廂,有點兒像托馬斯火車,只不過是粉色的。削筆時,我把鉛筆插進“嘴巴”裏,轉動把手,轉上幾圈,再把鉛筆抽出來,筆頭就尖尖的了。

這個鉛筆刀是我生日時爸爸送給我的。那時我正在上一年級,正是需要用到鉛筆的時候,多虧了爸爸送給我的鉛筆刀,陪伴我度過了很多年,我也不用費力去削筆了。

我真喜歡這個可愛又好用的鉛筆刀啊!

鉛筆小學作文14

在我的鉛筆袋裏,有一個"紫色仙女"。它就是我的自動鉛筆。

這隻自動鉛筆,是前兩天,我和我媽媽在我家旁邊的雙龍超市買的。拿到手裏一看,哇!太漂亮了!我拿在手裏看了又看,它的身上穿了一件紫色的連衣裙,頭上戴着水晶禮帽,腳上穿着銀色的高跟鞋,真像一位紫色仙女啊!

它是真彩牌的,身高14釐米,直徑1釐米。在它的內部有一個螺旋型的彈簧,只要輕輕一摁它的水晶禮帽,就出鉛了。

我真的喜歡這支自動鉛筆啊!

鉛筆小學作文15

我有一個精緻的文具盒,一天,文具盒裏的文具突然爭吵起來。橡皮妹妹説:“我的本領最大,如果沒有我,主人的錯別字會很多。” 鉛筆哥哥不服氣的説:“呸,我的本領才大呢!如果沒有我,主人就寫不了字。”

直尺姐姐不服氣説:“誰有我的本領大,我又有波浪線又有直線可以使主人畫線畫得直!”最不服氣的是圓珠筆到底説:“切,我才是最大的,如果沒有我,主人就練不了字。”自動筆哥哥和筆芯弟弟説:“我們是一個組合,如果沒有我們倆,主人寫字不好寫。”就在這時,文具盒姐姐説話了,説:“如果沒有你們,主人就會缺少文具,比如沒有圓珠筆,主人就不能寫字……所以大家都重要!”

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