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【精品】人物小學作文5篇

欄目: 小學生作文 / 發佈於: / 人氣:8.08K

在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的人物小學作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】人物小學作文5篇

人物小學作文 篇1

在換位置之前,“土豆”就已經有“土豆”的稱號了。後面坐着個“土豆”,還是英語特別好的“土豆”,算不算也是一種榮耀呢?

來説説“土豆”的長相,臉是土豆一般的圓,頭髮就像密密麻麻的縮小針葉林。戴着個橢圓的黑框眼鏡,使得他的眼睛看起來小了不少。“土豆”最近似乎在矯正牙,要是露出標準的八顆牙還能看見上下各一圈的帶點黑線。

給他起名“土豆”的那個人一定是個很幽默的人。以往如果和“土豆”鬧矛盾了,總要想法抓住他幾個把柄,再折騰他半天,還不解氣。現在和“土豆”討論一會兒薯片、薯條這些東西,他就不吱聲了,頂多嘟囔。句:“烤土豆才好吃呢。”把別人樂得都快直不起腰來了,不管多大的仇都報了。他也默認了“土豆”這個外號,每當某個人端着校門口買的土豆塊回來時,他就裝作又驚又悲地説:“你們吃土豆?土豆!”於是,眾人又笑了,從此見到土豆就會想起他。

“土豆”這個人最不厚道的一點就是英語太好,多次被曾老師高度評價。最經典的就是他還沒開始寫英語作業呢就被同學催着趕快寫。他一掏出英語作業本準備寫,旁邊如狼似虎的眼神就齊刷刷地瞄過來了。“土豆”寫着,其他人就安靜地低着頭跟着抄;有時“土豆”生氣地剛驅散他們,他們像一羣討厭的蒼蠅一樣又圍上來。每次看到以上狀況,我都有一種羨慕加嘲笑的複雜心情:哪天我的英語比“土豆”還好就好了!

人怕出名豬怕壯。不過,土豆“熟了”怎麼辦?我們照“吃”。除了慕名前去“臨摹”的,每節課下課還有找“土豆”問單詞的:問拼寫、問讀音。

“土豆”應該為他發達的面部肌肉而自豪,他能笑得很變態,也能像他的老同桌一樣裝小孩兒,有時候還能把一隻眼睛擰成“A”,另一隻擰成“C”,鼻子捏成“B”。果然是英語高才生,佩服!

人物小學作文 篇2

世界上的每一個角落都充滿愛,有師生之間的愛,朋友之間的愛,父母之間的愛……它無處不在,但我記憶最深刻的是師生之間的愛。

在我上小學三年級時,記得那天是九月一日,一個人改寫了我的命運,那個人就是何老師。何老師有一雙讓人魂牽夢縈的眼睛,一頭烏黑亮麗的長髮總能帶着無限的光彩。她那苗條的身材簡直太完美了 。何老師愛穿高跟鞋,只要在教室裏聽到高跟鞋的響聲,就能知道是何老師。

何老師關心學生,在我們寫作業時,她會邊走邊看我們什麼錯了。一旦發現有同學寫錯了,何老師就會撫摸着我們的頭,告訴我們哪裏錯了,讓我們改錯。在改錯時,老師還經常會俯下身子用手指點我 們,我們總能聞到老師身上淡淡的香氣,着實讓我們陶醉。

何老師很陽光,因為她愛笑,她知道我們的心,知道我們在想什麼。我的每一次小動作小跑神都逃不過何老師的火眼金睛。她有時嚴厲,有時温柔。原來我以為老師是一個女強人,但我發現並不是 這樣。有一次,我給老師送作業,發現她不斷用手捶着腰部,何老師説昨晚沒睡好,所以今天腰就很疼很疼,看着老師疲憊的背影,我非常的心疼。因為我知道老師為我們每天批改作業,工作很累身體 才不舒服的。所以我們更要好好學習。

有一天,何老師和顏悦色的説:“同學們,你們一定很愛你們的父母吧。咱們現在上一節感恩主題班會。”聽完老師説的話,我的心又緊張又興奮,還覺得非常的害羞,因為我還從來沒又當過媽媽 的面向她表示過什麼。何老師好像看出了我的心裏在想什麼,何老師給我安排了一個講故事的環節,名叫《揹着母親上大學》。班會開始了,我就像一個出嫁的姑娘,臉蛋都羞得發燒。但講完故事後, 我的心情放鬆了很多,劉霆可以揹着母親上大學,而我只是對媽媽説一句表達愛的話,難道……於是,我大聲的對媽媽説:“媽媽,我愛你,長大以後,我會永遠報答您!”媽媽聽了,緊緊進的擁抱着 我,我感到從未有過的温暖。啊!我要謝謝何老師,是何老師讓我明白:有一種愛遲了就無法再來,有一種情走了就無法追溯。

何老師,您是月光,我是深夜中回家的孩子,是您照亮了我們回家的路,是您讓我體會到師生之間的'愛像一杯濃濃的咖啡,總能讓人感到一絲絲温暖和愛戀。

人物小學作文 篇3

我們每個人的心中都會有敬佩的人,有人敬佩科學家,有人敬佩航天英雄,有人敬佩巨人姚明,有人敬佩飛人劉翔……我也不例外,但我最令我敬佩的人,是我親愛的爺爺。

我敬佩爺爺的自信。雖然爺爺只上過小學,平時連普通話也説不怎麼標準。可就在前年,三墩鎮裏舉辦了重陽節的老年演唱會,他居然報名演唱比賽,媽媽聽了爺爺的話後,嘴巴張得老大,一臉驚訝的表情。可爺爺卻自信地説:“你們為你就看我的表現把。”於是,他每天聽唱片、看唱片,忙得不亦樂乎。我和媽媽、哥哥偷偷看爺爺排練,他那神情比我們讀書還用功呢!

真是功夫不負有心人,那次演唱會爺爺以一個老黨員的身份在幾百個人面前唱起了嘹亮的歌聲,贏得了鎮領導和台下觀眾一陣陣熱烈的掌聲,竟然還獲得了一等獎,當爺爺手捧榮譽證書和獎金站在我們面前時,我們全家人既激動又興奮。我真佩服爺爺的勇氣。

我還非常佩服爺爺的樂觀態度,不論碰到什麼不愉快的事,他總不會沮喪。記得有一次,爺爺去三墩買日用品,騎車回家時不小心摔了一跤,腿上、手臂上都流着血。媽媽看到了,嚇得臉都變了色,可爺爺卻若無其事地説:“沒事的,只是小傷,正好休息幾天。”還説:“我的乖孫女,快來和爺爺來殺一盤象棋。”説着哈哈地笑了起來……

我的爺爺就是這樣一個既樂觀又自信的人,我為有這樣一個好爺爺感到驕傲。

人物小學作文 篇4

我的媽媽有兩個面,興奮一面,生氣一面。

興奮:我聽話、自覺地幫媽媽幹活、考試考得好時,媽媽就非常興奮,抱起我左親右親,一邊親一邊説:“我的小寶貝,我的心肝呀,我的肺,我親愛的寶貝我的肉啊!”像發瘋了一樣。

生氣:如果我做了什麼不好的事,媽媽就罵我,可媽媽一罵就罵好久,而且有的與學習關的,媽媽卻會説到考試什麼的。

這就是我的雙面媽媽。

人物小學作文 篇5

張飛環眼虎鬚,手持一丈八蛇矛,以勇武粗豪著名。與劉備關羽桃園結義,發誓同心協力,救困扶危,上報國家,下安黎庶。

他愛憎分明,疾惡如仇,鞭責督郵,大喝呂布等言行,足見錚錚鐵骨,浩然正氣。他威武勇猛,長阪坡獨擋曹軍曾大喝三聲,響聲如雷,嚇死曹將夏侯傑,喝退百萬曹軍。他勇武粗豪,真誠坦率,心直口快,諸葛亮春睡草堂,故作傲慢,他看不順眼説:“等我去屋後放一把火,看他起不起。”曹操且借劉備之手殺呂布,他就真去殺並且大叫:“曹操道你是無義之人,教我哥哥殺你。”古城會,他以為關公降曹,“圓睜雙眼,側豎虎鬚,吼聲如雷,揮矛向關公。”他也不聽關公的表白,直叫到:“我與你拼個死活。”雖然他粗豪魯莽,卻也粗中有細,有時亦善用智謀,曾生擒劉岱,智擒嚴顏,智取瓦口隘。

我喜歡張飛,他雖然在三兄弟中是最莽撞的一位人物,但是為了兄弟兩肋插刀,這讓我感動。張飛長阪橋鎮住曹操百萬大軍的氣勢讓我佩服不已。他對國家的忠,誓死不背叛,更是讓我崇敬。