在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的老師我想對你説_四年級作文_小學作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
在我成長的道路上，遇到過不少認真、負責的老師，不同的老師有不同的個性，不同的老師又給了我不同的教誨，在我的心目中，老師都是一絲不苟的知識傳授者，還是會人不倦的思想教育者。老師是我快樂的分享者，還是我苦惱的傾聽者。
十多年來，除了家長，我最熟悉的莫過於老師，每當我提起筆，要描繪老師時，卻發現千言萬語都只是淡淡的墨痕，我想不出任何可以來修飾老師的語句，也沒有任何語句能夠表達我此時此刻激動而興奮的心情，但我希望，我能有最美的語言來表達我對老師崇高的致意，並給予我最最親愛的老師！不是所有的樹都能耐得住乾渴，但白樺樹做到了；不是所有的人都能默默無聞，無私奉獻，誨人不倦，但老師也同樣做到了……
敬愛的陳老師，您知道嗎？我一直有很多心裏話想對您説。您最近身體好嗎？您可要注意身體，不要過於勞累喲。
您對待我們是那樣的認真負責，就像對待自己的孩子一樣。多少次,夜深人靜的時候您孜孜不倦地為我們批改作業；從學前班我就特別喜歡聽您講課，您講的是那樣的繪聲繪色、生動有趣，有時因為一道難題您還不厭其煩地重複五六遍，直到全班同學都聽懂為止；您為了我們的健康成長，很少關心自己的身體，好幾次感冒、發燒您都帶病上課。
您態度和藹可親，從來不在班上發脾氣。記得有一次，我數學作業沒做完，就在語文課上偷偷的做，我“做賊心虛”，生怕被您發現，結果還是沒有逃過您鋭利的眼睛。我本以為您一定會訓斥我，沒想到您只是輕輕地説了一聲“下次不要再這樣了”，並沒有當眾批評我。後來又要開家長會了，我心裏一直戰戰兢兢，怕您把這件事告訴我的爸爸媽媽，可是您一直沒有把這件事説出去。這件事，您不僅僅為我保留了面子，更重要的是讓我懂得了寬於待人的道理！
老師，您不僅教給我們知識，還教我們怎樣做人。記得有一次上特長班時，您看見教室裏很髒，就讓我們打掃衞生。剛開始，我好像沒聽見您説的話似的，一直坐在座位上發呆。後來，您叫我掃地，我也是心不在焉地瞎掃一氣。您當時看在眼裏、記在心上。下課後，您把我叫到辦公室，語重心長地對我説：“你這樣不愛勞動、不參加集體活動，沒有合作意識，就算成績再好，將來到了社會上也沒有用！”您的教誨對我震動很大，我漸漸的改掉了不愛勞動的壞毛病，在班上打掃衞生越來越積極，再也不偷懶了，而且還經常幫爸爸媽媽做家務活呢！
陳老師，您就像燃燒的蠟燭，用自己的生命，照亮着我們前進的路程！您這樣無私地為我們奉獻，您真是全世界最好的老師！我愛您！
老師，我想對您説
光陰似箭，歲月如梭，轉眼間李老師已經教了我們
兩年了。平時老師工作忙碌，很少有機會跟老師交流。今天借寫作的機會,讓我對老師訴説我心裏埋藏已久的
一些話。
李老師，您是一位盡職盡責的好老師，您為我們付出太多太多，。記得那一個冬天，到了學校，同學們都會把衣服放在教室後面的櫃子裏，放學有專門抱衣服的同學將衣服抱出來。這一次還是像往常一樣，抱衣服的同學到後面櫃子裏抱衣服。但是，就在馬上就要將全部衣服抱完的時候，意想不到的事情發生了：一個抱衣服的同學，從我身邊經過，一不小心把我撞倒了，我的眼睛撞到了桌子角上，受了傷，很快腫了起來。您知道後，立即察看我眼睛四周有沒有事，急忙帶我去了醫院。到了醫院，醫生對我的眼睛進行了仔細的檢查後，認為沒事了，您那顆懸着的心才平靜下來。您怕我的眼睛還會有事兒，又打電話通知了我的家長，這時您才回學校了。我看着您離去的背影，感覺您就像我的第二個媽媽，多麼温暖。
李老師，您的一舉一動都讓我敬佩，我特別喜歡您。咱們班一個很不聽話、很淘氣的同學，那就是李小明，他經常欺負同學，同學們都特別討厭他，認為他是個瘋
子。但是，您卻不拋棄他，看見他不來上學，還給他的家長打電話，詢問他在不在家，為什麼不來上學？期中或期末考試時，您還會耐心地給他補課。正是在您的呵護下，他變得聽話了，懂得與同學們和睦相處，學習成績也進步啦。
李老師，我知道您非常愛我們。當然，我們也很愛您，您在我們心目中的形象永遠不會變；我們與您的感情也永遠不會變。我永遠不會忘記您這位和藹可親的
“好”媽媽。我愛您！
老師，你知不知道我為什麼寫您。你從來都只懂關心別人，我好像隱形人一樣，你們都看不到我一樣。
你總兇巴巴的看着我，像老虎，好像要吃了我。我成績是差，可你也不可以這樣對我。你對別人那麼好，為什麼對我像老虎。成績差，可以慢慢提高。
不過你要是逼着那個人學習，要不那個人會產生厭學心理。可如果你關心那個人，那個人的成績一定會進步。孩子知道你們是為她（他）着想。可她（他）還怕你，那就永遠都靠不好。
在植物界有一類多年生長的藤本植物，他們具有特強的纏繞能力。
六年前，我牙牙學語來到這個班級，現在已長成朝氣蓬勃的少年。我如一種“歪葉榕”在你的教導下向樹的周邊攀緣，在學習生涯中不斷進取。人生道路中的艱辛是暫時的。老師，我深深地知道：你在不遠處等着我凱旋歸來，勝利到另一頭的彼岸。
老師，我想對你説，雖然你的外表是樸實的的，算不上美。但你的內心很善良，從什麼事都從從容容、毫不馬虎。
老師，您像温暖的陽光激活了我們這些剛剛發芽的小草；您就像小河，讓我們這些魚兒自由自在的游來游去。
從幼兒園到小學，教過我的老師很多很多，給我印象最深的是一年級教我的班主任佘老師。有一次，您發現我的字越來越差。所以，您一直在提高我的寫字水平。您先叫我把筆給拿好，然後再橫平豎直地寫好，我總是寫不好，但您一點都不生氣，我就用心地練了。經過日積月累，我終於把字練好了，您看着我把字寫的漂漂亮亮的樣子，也高高的笑了。
老師，我想對你説：您把無知的我們帶進了知識的海洋，老師您辛苦了！
四年級下冊第二單元作文200字：媽媽，我想對你説
記得小時候我們一家人在老家，家住鄉下。
有一天，我突然發高燒了，外面又下着大雨，媽媽急得把我抱在懷裏，醫院離我家的路離很遠，但是，媽媽沒有猶豫就把我背起來，拿着雨傘往醫院跑。我在媽媽的背上昏昏然的，只感覺媽媽的背非常暖和，她一邊跑一邊擦汗，聽到媽媽急促的呼吸聲和風雨聲。我默默的祈禱：雨啊！別下了，不要把我媽媽的身上淋濕啦！不知不覺我就睡着了。不知過了多久，我和媽媽到了醫院，媽媽把我放下，就在這時我愣了，媽媽為了不讓我淋到雨把雨傘放在了後面，而媽媽全身都濕透了，她微笑着説：一會就沒有事了。醫生把我放在了一張雪白的牀上。媽媽在醫生旁邊問個不停，醫生有點不耐煩了，説：你的孩子沒有什麼大礙，你不用着急。聽了醫生的話，媽媽才如釋重負地笑了，看到媽媽那欣慰的笑容，對媽媽的敬愛之情油然而生。
人們常説母愛博大，母愛無價，母愛最無私！這次讓我深深感受到了！媽媽，我將努力學習，多學本領，回報您對我的愛！
親愛的老師：
您好！
我的名字叫王蕾，我是一個活潑開朗的女孩，但千萬別和調皮沾上邊，那都是小時候的事。我不是班上最大的，也不最小的，我的年齡上下不穩定。我的個子確實有點高了，上課的時候，我偶爾會弓着背，因為我是在想擺脱掉沉重的書包的壓力，輕鬆一會兒，希望您能諒解。老師，我想對您説，拜託六年級上學期放學不要超過六點半，作業不要太多！每當我們上完了一天的課程，再放學回到家，天早像發黴的饅頭，只有一絲亮光了。我立馬放下書包寫作業，儘管我寫得再快，時間還是像離弦的箭，快得無法阻止。轉眼已經8點了，我還有大部分作業沒完成我晚飯還沒吃，我臉還沒洗。有時題目太複雜了，我又被爸爸媽媽的“早點睡覺”催的眼淚都要出來了。但我又不是這類人，我只能在心裏默默地流淚。時間過得真快，一會兒一年就要到末尾了。現在已經是秋天了，天氣都涼了.我每天放學都乘公交車，晚上公交車的最後一班是六點半來，之後就沒有公交車了。有時老師你們放學晚了，我急急忙忙趕到車站，等了十幾分鍾，才等了一輛“遲到”的13路。到家後媽媽都已經去同學家找過我了。之後，寫作業，寫作業，寫完了還是有作業。我聽我媽媽説，像我表姐這麼聰明的人，上初中放學回家，作業起碼也要寫道12點，如果是差生的話，凌晨也寫不完。希望老師不要佈置太多作業，比如大家非常熟的，一些重複寫了幾次的，可以少佈置了。我在班上聽説，上一屆六年級晚上放學，竟然晚到了七點多，而且還是作息表沒換的時候。那如果是在冬天呢，晚上太冷，公交車早沒了。我的爸爸就會頂着寒風來學校門口來接我，在門口就一直等我，會凍了感冒的。不僅是我家，還有別的家長也一樣，孩子很晚不回家，都不放心地到學校門口來等。親愛的老師啊，我只你們是為了我們好，但還是希望您冬天的時候，不要拖課太晚。
祝您身體健康，工作順利！
三年前，新的學期，新的面貌，還有新的您——我敬愛的老師。您想親愛的母親，那樣的和藹。一年來，您每天都帶着燦爛的笑容給我們講課，每天都帶着親切的話語為我們講解難題。雖然給予我身軀的是我的父母，但是滋養我靈魂的卻是您。
是您，使我從一個懵懂的小孩成為了一個品學兼優的少年；讓我由一個羞羞答答的小姑娘成長為一個落落大方的少女。這其中，您花費了多少精力啊！可見每一屆學生您都是這樣栽培出來的，您教到現在多少屆學生啊！年復一年，日復一日，在這裏，我代表所有被您教過的學生，跟您説一聲：辛苦了！
記得有一次，我有一道題目不會做。您看見了，便主動來教我。一遍一遍的教我。知道我這道題目徹底會做，搞懂了為止。後來，您又説以後又不懂就來問老師。老師等這你，你不用怕。就是您的這句話是我膽大了很多，後來，我又不懂就回來問您。您始終都是不厭其煩的來教我怎麼做。次次都是這樣。漸漸的，我的成績在您的幫助下有了十分大的提高，那時候，您也流露出了開心的笑容。如今，我馬上要畢業了，我想在這裏對您説一句：您辛苦了！ 這三年來，您每一次對我的諄諄教導，您的每一句肺腑之言，我都銘記在心。 馮老師，我想對您説，您的那雙大眼睛給了我們很大的鼓勵與支持。在課堂上，我們的一舉一動都逃不過您敏鋭的雙眼；您那鼓勵的目光，令我明白了許多，懂得了許多。您曾經用嚴厲的目光注視過我，更用體貼的眼神關注過我，您的每一次無聲的提醒，時常浮現在我眼前，激勵我向前進！
老師，您是大樹，你是海洋，是幹泉；我們是乘涼的路人，過往的船隻，是心田。謝謝您為我們付出這麼多，我們是您培養出來的莘莘學子，我們一天天成長，到達祖國需要我們的地方。
老師——一個多麼偉大的字眼！老師，您是一個誨人不倦的好老師，我想大聲地對您説：“我要好好學習，長大後和您一樣，培養出新一代的莘莘學子。藍天下，花草樹木以它們豐碩的果實來報答撫育它們的大自然；而我呢，我就以優異的學習成績老彙報您對我的教導之恩！
親愛的唐老師：
您好。在不經意間，您已經教導我們一年了，您給我們留下了不可磨滅的記憶，我想，這珍貴的回憶一定會伴隨我們一生。
唐老師，您還記得嗎？當我們升上六年級，第一天上學，大家都在興奮的地猜測着誰將是我們的新班主任時，您的身影出現在我們視野中，同學們都在屏息祈禱着千萬不要是傳説中嚴厲的您時，您擦身而過我們的班級，往六（4）班走去，同學們都不禁歡呼起來時，卻又看見您突然笑意盈盈折回來出現在我們班上。您就用這一富有喜劇性的“初次見面”，讓我們永遠記住了您—一個特別的老師。剛開始，大家都以為您很嚴厲，很兇神惡煞。可是，在漸漸的接觸中，才發現您並沒有傳説中的性格，反而很和藹，很温柔。慢慢的，全班同學在不知不覺中喜歡上了您。
您對我們全班的教誨我們時刻謹記，可您對我的幫助更讓我感動。以前，寫作並不是我的強項，每一篇作文都是敷衍塞責，我對自己的文章也十分沒信心。但您的支持和鼓勵讓我拿起手中的筆，認真地寫好每一篇作文。“寫得有進步了，慧婷，加油！老師相信你能行！”您用一句句評語鼓勵我，您用期盼的眼神深情望着我。一聲聲鼓勵讓我充滿了力量，我的作文水平也蒸蒸日上。當您用您飽含感情，抑揚頓挫的聲音朗誦我一篇篇文章時，那是我聽到過的世上最美的聲音，我的胸腔熱熱的，充滿了力量。您的鼓勵讓我信心倍增，甚至有勇氣開了自己的個人博客，把自己寫的文章掛在網上，聆聽網友們的評點和支持。您一次次給予我機會，讓我挑戰自己，讓我有機會在校報上刊登自己的文章。唐老師，真的非常感謝您。
馬上就要畢業了，我對您卻是那樣的不捨，您的鼓勵和支持我一定會銘記在心，在自己感到沒信心時重温一遍，讓我繼續能充滿鬥志地去迎接生活的挑戰！
祝
身體健康
工作順利
學生：袁慧婷
20xx年6月13日
雖然我是新轉來的一位學生，跟郭老師您還不是很熟悉，但是，我跟其他同學一樣，也有很多心裏話要跟您説。
郭老師，我想對您説聲謝謝，謝謝您對我的教導，謝謝您對我的培育，謝謝您對我的關心。
我轉學來到這裏並不是我自願的，離開了我那已經有三年感情的母校，離開了那些已經培育了我三年的老師，離開了我那些同學好朋友，我是多麼的傷心。我天天能夢見他們，夢見自己還在那個熟悉的環境裏。
漸漸地，您對我的關心讓我不再覺得孤獨和無助。我來學校的第一天，沒有書，心裏很難過，回到家裏，我就跑到我自己的房間裏哭，是媽媽跟我講，不止我一個人沒有書，還有很多同學沒有書，難道都這麼哭？我聽了這些話，就立刻停了哭。來到學校，是郭老師您給我書，雖然還欠幾本，但，我還是很高興，因為有郭老師您這麼關心我。還有就是有全班同學這麼關心我，我已經不在感到孤獨和無助，而感到現在的同學就像是我在家鄉的同學朋友一樣，感到他們非常歡迎我。
而今年，我已是六年級了，已是畢業班了，郭老師您你對我們現在雖然很嚴，但我知道，郭老師您是為了我們能夠打好基礎，讓我們上了中學能夠聽懂，跟得上全新的課程。雖然，郭老師您從來就沒説過，但是，我知道郭老師您一直在我們的背後默默地幫助我們，讓我們知道怎樣才算進入一個良好的學習狀態。雖然我們班有幾個調皮搗蛋的同學老是惹是生非，但郭老師您絕對不會因為他犯錯而不給他一些機會。在這裏，我知道了，郭老師不會偏心，不會那麼愛記恨。在這裏，我看到了郭老師其實是一個很善良，很温柔的一位女老師。在這裏，我還是想對您説聲：“謝謝您，郭老師。”因為您，我們班集體才會變這麼優秀，這麼好；因為您，我們才知道怎麼樣團結，怎樣才算是自信……
每當聽到“學生是祖國的花朵，教師是辛勤的園丁”這句話時，我的腦海裏就不由自主地浮現了一箇中等身材，總是扎個高高的馬尾辮，充滿活力，特別有精神。紅彤彤的臉上有一對水汪汪的大眼睛，十分有神，笑起來還有兩個小酒窩的人，那就是您！我有千言萬語想對您説，今天就讓我一吐為快吧！
老師，我想對您説：是您教會了我獨立。由於這個學期我轉學到石門中心小學，我家離學校較遠，便寄宿在學校，這是我第一次離家這麼遠。有一天我特別想家便想一個人偷跑回家，您知道後馬上跑到車站來找我。當我看到您時我害怕極了，我低着頭等着您的批評，心想：這回肯定是劈頭蓋臉地一通責罵。可是等了半天卻沒有任何動靜，抬起頭時，只看見您正用體貼的眼神看着我。您語重心長地對我説：“你現在已經是個小男子漢了，要學會自己獨立，只有好好讀書才不會辜負你的父母，才能讓爸爸媽媽放心……！”聽了您耐心的勸導後我終於想明白了，回到學校後您還安排同寢室的同學多關心我和我聊天，還特地打電話給我的家人，讓我和他們聊天。
老師，我想對您説：您就像母親一樣關心我們。您總是對我們和藹可親，讓我感到很親切。您每天為了我們日夜操勞，忘我地工作。您不僅關心我們的學習而且非常關心我們的生活。有同學遇到難題的時候，您總是不厭其煩地跟他解釋；有同學生病了，您總是及時地帶他去醫院；有同學遇到了困難，您也總會伸出手去幫助他。天氣轉涼了，您總是提醒同學們添衣服；放假時，您總是少不了告訴同學們，在回家的路上要注意安全……
老師，我想對您説：您辛苦了！您就像一支蠟燭，不斷地燃燒、消耗着自己，照亮了我們美好的未來，温暖着我們幼小的心靈；您又像一位辛勤的園丁，給我們這些小苗澆水、施肥，讓我們茁壯成長。
老師，我想對您説：謝謝您！您一直教導我們要懷有一顆感恩的心，要我們學會感恩父母，感恩同學……老師，請您放心我一定不會辜負您對我們的信任，用我們的實際行動來報答您，以後做一個有用的人。
“靜靜地深夜羣星在閃耀，老師的房間徹夜明亮……”，每當我唱起這首歌時，就會想起劉老師為我們付出的艱辛和汗水。就會有許多的心裏話湧上心頭，想對您説。
劉老師，您總是面帶着慈祥的微笑，邁着輕盈的腳步走進教室，每個您的課堂都是那麼的生動，那麼的多姿多彩。每一個課間，您總是陪伴着我們大家一起度過，就像我們親密無間的朋友，同我們一起玩耍，正如您曾説過的：“上課我是你們的老師，下課我是你們的朋友”那樣，讓我們感受到您是那麼地和藹可親。
劉老師，您對待每一件小事兒都那麼用心。記得有一次，我們在上品德課時，您向我們承諾要帶一個小盒子來。我們想，一個小盒子又能有什麼用呢？上自習課時，您真的帶來了一個小盒子，告訴我們：“以後，把你們開心的事和難過的事寫成小紙條放進盒子裏，讓老師和你們一起分擔痛苦和分享快樂，這樣，會使你們的快樂增多，痛苦減半，同學們説好不好！”我們全班異口同聲地説：“好！”劉老師，您的這一舉動，是許多人都很難做到的呀！我真敬佩您！
還有一次，劉老師您頂着烈日送我們放學。路上，火辣辣的太陽照着我們，好難受呀！這時，您撐起傘，笑着對我們説：“同學們，快到傘下來吧！”聽了這話，我們一下子全都擠到了傘下，把老師您擠了出去，您被太陽烤着，用傘為我們遮陽，卻沒有一絲的埋怨……啊！您不就像一把大傘呵護着我們嗎？您為我們擋風、擋雨、擋太陽，讓我們感受到您像母親般的'慈愛。
親愛的劉德春老師，我想對您説：謝謝您，老師。是您教給我們豐富的知識和許多做人的道理。如果我們是美麗的花朵，您就是辛勤的園丁；如果我們是可愛的鳥兒，您就是慈祥的鳥媽媽……老師，您永遠是我們的好老師，我永遠不忘您對我們的諄諄教誨，我永遠敬愛您！
老師我想對你説 我親愛的老師，多年以來我心裏都藏着一句話”老師，我想 對你説。“ 老師你想我們的父母一樣陪伴着我們成長，我們的一舉一 動都在你的眼裏，如果我們做錯了什麼你會細心的教導我 們，如果我們幫長輩做一點事情你會誇我們能幹，我們已 經成熟了，每當你誇我的時候我就像經歷了酸甜苦辣一 樣，我經常這樣想：如果老師是大海，那我就是那一條小 魚，如果我是一隻小鳥，那老師就是浩瀚的天空，如果老 師是肥沃的土地，那我就是那一棵小樹，老師如果沒有你 的話我不可能學到那麼多的知識，也就不會有今天的我 了，所以我想告訴你如果我們將來有了成就那是你的功 勞，你為我們的學習都操碎了心可我們還不領情，老師這 一份恩情我會永遠記在心中的，如果某一天你在路上看到 的那一個有着成就的男人，那可能就是我。 老師謝謝你 親愛的老師，我知道你默默地陪了我們這麼多年，默 默的教育我們，默默地對我們的學習做出了特別大的貢獻。 慢慢的，你以前那黑乎乎的頭髮如今已是一條一條地變白 了很多，但你絲毫沒有怎麼在意，老師，你日夜都在但優着我 們的學習情況，你不累的嗎？ 我想，老師，你一定是很幸苦，但你似乎沒有什麼怨言。就是 這樣，我們的知識就也就豐富了很多，真是謝謝你為我們做 一切喔—— 以前，老師，你為我們而嗓子都沙了，但是你仍然堅持 着來教我們，連透口氣的時間也沒有什麼，只是默默地教我 們。老師，謝謝你教會了我們做人的道理，是你讓我擁有這麼 豐富的知識，是你教會了我走上人生的路，我真的是感激不 盡你對我們的愛！老師，我為你感到自豪！—— 老師，你就像一盞明燈，照亮了我們要走的路，讓我們 每天都走上快活的人間路，.老師，你的知識就如天上的星星 那樣多，一顆顆的教給我們，讓我兒馬內也擁有豐富的知 識！——老師，等我長大了以後，我也學你這樣，把自己所學到的， 所知道的，都貢獻給那些年幼無知的小孩——讓他們也右有豐 富的知識，就這樣一代一代地傳下去，我想就這樣，全中國的 人都是聰明人，沒有一個笨蛋，那多好呀—— 老師，你為我們所做的一切，都是無法用語言代替，只 能用心來溝通的，用心來表達！
老師，我想對您説，説姐弟情，説師生誼，説一個弟弟對姐姐的依戀……
還記得您夾着書，第一次站在我們51個人面前的情景嗎？您太年輕了，活象我的大姐姐，這是您給我的第一次印象。接着，您用令人羨慕的普通話笑着對我們説：“我叫鄧少蘭，我相信我能成為一個稱職的老師，不過，你們別欺負我年輕啦！”風趣而自信的開場白引來了我們的笑聲和經久不息的掌聲……
從此，您成了我們的語文老師，也與此同時，我們成了好朋友。還記得，我在課堂開小差，您從不發怒，只是沉着臉，用眼睛提示我。而我平時問您問題，您總是認真的解答，然後用眼睛温和地盯着我。好像在問我聽懂了沒有？也正因為這樣，我對您總是很敬佩，特別是您那雙嚴厲、敏鋭，卻不失温和的眼睛，總讓人難以忘懷。
老師，您那雙眼睛，時而深沉，時而明亮，為我的進步而歡樂，又為我的消沉而不安，我的一切，都在您的眼睛裏得到反映，我的一切疑問，無須開口都從您的眼神中得到滿意的答覆。我就在您這雙眼睛注視下成長着。
您的確是一位大姐姐，懂得弟弟的心思。記得我讀三年級時遇到挫折，結果心煩意亂，整天丟魂落魄，學習一落千丈。唯有您明澈尖鋭的雙眸，窺透了我的內心。您拉着我來到無人的球場，對我曉之以理，説明厲害，要我把心思放在學習上。我心裏的陰影雖然沒有立即消逝，但隨着您一次又一次的談話，終於使我走出那陰影，坦蕩地面對未來。
日子一晃就過去了，過去的事也會煙消雲散。然而，與您相處兩年，期間難忘的事豈止一件兩件。
最難忘的是那個星期天，我跟媽媽鬧翻了，一賭氣就跑出了家門，想離家出走，不料差點被汽車撞倒，把媽媽氣得全身發抖，媽媽連忙打電話給您。您馬上趕來了，並拉着我的手，談做人的道理，要我體諒母親，我心裏的怒氣雖然沒有立即消，但隨着您的教導，終於讓我平靜下來，並且認識了自己的錯誤。
老師，我一直都想對您説：您永遠是我的好老師、好姐姐！
那天狂風暴雨，烏雲滿天，我的心情像天空一樣，沒有一點兒陽光，自然什麼事都不想做，但是那位骨瘦如柴，知識淵博的數學老師依然叫我去他的辦公室，，但這次和以往不同。
我走進了辦公室只看見老師正在埋頭的改作業，老師用那獵鷹的眼睛看着我，這雙眼睛好像孫悟空的火眼金睛看透了我的心思，他從桌上拿起早以放久的數學作業，他翻了幾頁説；“我發現你比以前進步了，我聽前幾任的數學老師説你是常常得B+的，上課經常夢遊。但是你現在已經改了那些不好的習慣。”老師將本子還給我。當我回到教室，漫不經心的打開作業時，我大吃一驚，因為每一頁都寫有老師那剛勁有力的紅色字體，以及幾句振奮人心的話語。
突然我的心裏不是很舒適，感覺我對不住老師。因為我在欺騙着自己，也在欺騙着老師。
其實這些作業是我每天每次叫爸爸給我答案，我只是把爸爸説的，寫在作業本上，我根本沒有檢查，但老師卻選擇了相信我。
我慚愧極了，內心正在激烈的鬥爭着。此時，我不知道從哪來的一股力量，讓我發誓以後一定要認真學習！
從那以後，我是最早來到班級的，也是最晚離開班級的。從此，我去到老師辦公室也不再是接受批評，而是向老師問問題。
我發現，經過我的努力，學習不再是難事。但是，每當我超過一位又一位的同學時，同學們卻開始懷疑我，甚至懷疑老師給我答案，懷疑老師給我．．．．．．
老師您像一盞燈，照亮着我前行的道路，老師，您是一位園丁，每天辛勤料理着祖國的花朵......
老師，請您記住我！也許未來您會在成功者的榜單上看見我的姓名！而那時，我會對大家説：我的成功源於一位老師的信任和一直的鼓勵！
謝謝你！我親愛的老師！
文萃咖
