在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的小學四年級作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
清明前後，陽光明媚，春暖花開，正是賞花的好季節。今天下午，媽媽帶我去鄉下賞花。
一下車，映入眼簾的是金黃一片，好像給大地皮了一件金色的衣裳，又好像金色的海洋；一直生向天邊，”菜天相接。“一陣清風徐來，一股香味也撲鼻而來，沁人心脾，我情不自禁地向田邊跑去，呀！好美麗的鮮花啊！一叢叢，一簇簇，挨挨擠擠，你不讓我，我不讓你綴滿枝頭。我徜徉在金色的花海中，好像站在金碧輝煌的宮殿裏。再仔細一看，每枝油菜上有不少枝，枝上有生杈，杈上再生枝，每枝杈上開滿了花。它們形態各異，你瞧！有的才展開兩三片花瓣；有的欣然怒放，撤開花裙子，好像在舉行一場舞會呢！有的昂立枝頭，像個驕傲的小公主；有的躲在枝杈上，又像一個害羞的小姑娘；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破例似的；突然，吹來了一陣風，一片片花瓣紛紛揚揚地飄落下來，頓時，下了一場“花瓣雨”，地上落英繽紛，就如童話中的仙境。
這麼多的油菜花，一朵有一朵的姿勢。看看這一朵，亭亭玉立，很美；再看看那一朵，含苞待放，也很美！如果把眼前的一大片油菜花，看作已大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起呀！
我穿梭在這片花海中，時而摸一摸，時而又情不自禁地摘下一片，聞一聞，時而駐足觀賞。我突然覺得自己彷彿就是一朵油菜花，披着金燦燦的衣裳，站在陽光裏，一陣微風吹過來，我就翩翩起舞，金色的衣服隨風飄動，不光是我一朵，所有的油菜花都在舞蹈。風過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒，蜜蜂飛過來，告訴我勞動的快樂，蝴蝶飛過來告訴我春天的信息......
“咔嚓咔嚓”原來媽媽在拍照啊！這時，我在記起我不是油菜花，我是在看油菜花呢！
“叮呤呤!叮呤呤!”下課鈴響了。我高興極了！因為今天是我的生日!
放學了，媽媽來接我了，我心喜若狂的問媽媽：“媽媽，媽媽，我們邀請的客人到了沒有？”媽媽説：“應該到了吧！”我對媽媽説：“媽媽，媽媽，我們去哪個飯店啊！”媽媽説：“我們金陵人飯店。你再這麼急的話就不帶你去了！”我的臉一下子就紅了，紅得就像一個小蘋果那麼紅。於是媽媽就帶着我來到了飯店，我看見：我請的客人都到齊了，我開心極了！
開始吃飯了，客人們都向我敬酒，祝我天天開心！學習更上一層樓！我説：“謝謝你們！”客人們都説我很懂禮貌，客人們也都給了我紅包。開始吃蛋糕了，吃得我滿嘴都是蛋糕！我真開心！
吃完飯了，我出去玩了，客人們還在吃飯，我和幾個小朋友在玩五彩繽紛的氣球，我們分成兩組搶球，誰先搶到球就能先拍球，如果被對方接到球就輸了。遊戲開始了，首先我發球給我旁邊的小夥伴，她給了我，我又給了他，就這樣玩的，結果我們贏了，對方輸了，我開心極了！
這真是一個快樂的生日啊！
二零零八年到二零一零年，是不平凡的三年，我們的祖國發生的許多大事件引起了全世界的關注。
二零零八年初，一場罕見的冰雪之災橫掃我國南方大地，山裏一片雪白，剛下過雨的路面被冷空氣凍成了冰，許多汽車被困在路上，連行人也寸步難行。刺骨的寒風嗖嗖的鑽進人們的衣服裏，大家又冷又餓．．．．．．這場冰災奪走了許多人的生命。但我們偉大的祖國團結起堅強的人民，給災區的同胞們送去了温暖！優秀的人民警察不顧一切危險救出了無數的被困羣眾，勇敢的電力職工冒着嚴寒搶修電路，為災區人民打通了光明通道，全國各行各業各民族的人們為災區捐款捐物，讓全世界看到、感受到了中華民族的團結和温暖。
禍不單行，二零零八年五月十二日，中國四川省汶川地區又發生了里氏八級的大地震。頃刻間，汶川地區變成了一片廢墟，幾萬人被奪去了生命，數十萬人重傷，無數人們無家可歸．．．．．．面對這又一次突如其來的災難，我們偉大的祖國再一次向全世界展示了自己的堅強不屈和堅忍不拔，全國人民在黨和政府的號召下，再一次團結起來，以超凡的力量抵抗着災難，以驚人的速度重建了家園。
二零零九年十月一日盛大的國慶大閲兵展示了中國軍事力量的強大，閲兵式上，海、陸、空三軍方隊邁着整齊的步伐，雄赳赳、氣昂昂的通過天安門廣場，接受祖國和人民的檢閲；接着，我國各式各樣先進的武器裝備轟鳴着徐徐通過天安門廣場，讓人們驚歎不已；各行各業各民族的彩車方隊，伴着歡樂的歌聲走過，讓全世界看到了中國的蓬勃發展。
二零零八年北京奧運會，二零一零年上海世博會，在全世界人民矚目下成功的舉辦，讓更多的人瞭解了中國，讓中國在世界的舞台上畫上了濃墨重彩的一筆。
接踵而來的災難擊不垮中國，只會讓她更堅強，一次又一次的成功在向全世界宣佈“中國在發展！中國在崛起！”讓我們一起來為中國喝彩！
我的家鄉在古城資中，那裏有一片豐盛的果園，美不勝收。
陽春三月，春姑娘用她那五彩的畫筆裝點着大地，沉睡了一冬的果樹，被濛濛細雨給淋醒了，它們脱下破舊的外衣，換上嫩綠的新裝，抽出嶄新的枝條，長出碧綠的嫩芽，貪婪地吮吸着春天那清新、甜潤的露珠兒，以致葉子綠得那麼鮮亮，似乎每片葉子上都有一個鮮活的生命在顫動。
酷夏時節，密密層層的枝葉遮住了藍藍的天空，擋住了人們的視線，真像一把把撐開的綠絨大傘，美到極致。你瞧，那銀梨樹婆婆的葉子襯托出朵朵潔白的梨花，在明媚陽光的照耀下，像一片銀色的海洋。
秋風送爽，果樹上結滿了大大小小、形態各異的果子，整個果園瀰漫着豐收的氛圍。火紅火紅的蘋果像妹妹害羞的臉蛋，圓圓的，滑滑的肌膚惹人憐愛；扁圓扁圓的梨兒三隻一羣五個一夥地生長着，金黃金黃的，遠遠望去像一個個小葫蘆；一串串晶瑩剔透的紫葡萄像發光的珍珠瑪瑙，彼此挨着擠着，好不活潑熱鬧......微風拂來，整片果園溢滿了濃郁的芳香，令人垂涎三尺。忍不住摘一個，咬上一口。啊！那肉脆味甜爽口的果肉真可以與山珍海味媲美了。
寒冬季節，果園裏是別樣的美。伴隨着雪花小精靈的到來，果園增添了幾分神祕的色彩。看！果園蓋上了白棉被，果樹們也穿上了厚厚的冬裝，活像一個個白雪公主，逗人喜愛。這時，果園成了孩子們的樂園，我們來這裏堆雪人，玩雪球，打雪仗......歡歌笑語盪漾其間，也飄向了每個孩子的心裏。
我愛家鄉的果園，它給了我美味的果子，更給予了我無限的快樂！
我要感謝我親愛的老師，使他們嘔心瀝血，讓我健康成長。
我先要感謝我的語文老師——A老師。是她，手把手教會了我們怎麼我筆寫字;是她，讓我們知道了每個字的正確讀音;又是她，一遍又一遍不厭其煩地教我們怎麼寫好一篇作文......老師的教育方法還真有一套。當我們回答問題出錯的時候，她並不是批評我們，而是舉一些簡單易懂的例子把我們引向正確的答案。這樣既不會傷到我們的自尊心，又激發了我們舉手發言的`積極性。
其次，我還要感謝我的數學老師——B老師。我從小就喜歡數學，成績也不錯，可是我也很馬虎，記得有一次考試，我在寫答案時把一個小數點漏寫了，結果與滿分無緣。是他，帶着和藹可親的笑臉，用親切的語氣告訴我做每一件事都要認真、仔細。從這以後，我漸漸治好了“馬虎病”，我又與滿分有緣了。
我還要感謝我的英語老師——C老師。她生動有趣的教育方法，讓我喜歡上了英語;她標準的口語發音，為我們學習英語打定了良好的基礎;她讓我們早晚背單詞的方法培養了我的學習習慣;她還有一本貼畫冊，只要是課堂上專心聽講的同學，老師都會給老他們發一張貼畫，以示鼓勵。
老師，我感謝您!您就像蠟燭默默地燃燒自己，為我們在茫茫學海里指明道路。老師，我感謝您!你就像辛勤的園丁，為我們這些祖國的花朵傳授知識。老師，我感謝您!你就是那波濤洶湧的大海，而我是一條小魚，我在您的懷抱中健康的成長!老師，我感謝您，您讓我們從一個目不識丁的孩童變成了一個品德兼優的學生!每天晚上，您還忙着備課、改作業，你的這種敬業精神，值得我們學習!
老師，我感恩您的無私，感恩你的奉獻，感恩您對我無微不至的關心和付出，我要向您忠誠的説一句：“謝謝您，老師!”
清晨下了一場雪，給整個大地披上了潔白的素裝。雪中的校園又別有韻味、雅緻。
一到下課，我跑出教室，霎時被眼前的一切驚呆了，宛如置身於如夢如幻的童話世界中。看，光禿禿的楊樹枝兒變成了臃腫的銀條，把常青松的枝枝杈杈打扮得像美麗的珊瑚，又像奇異的鹿角，給草坪鋪上了一層厚厚的地毯，給靜待綻開的花兒們點上了幾朵純潔的百合花。樓頂戴上了一頂無暇的帽子，道路上、籃球場上、跑道上蓋得嚴嚴實實。整個校園都變成了玉琢銀雕的世界。小夥伴活躍起來了，有的堆雪人，有的打雪仗，有的滾雪球，到處飄蕩着歡笑聲，嬉戲聲。尤其是夥伴們的防寒服在雪的襯托下顯得更加的豔麗奪目。鮮紅的、淡黃的、墨綠的各色衣服點綴着，遠遠看去像是在一塊潔白無暇的布上畫滿了爭奇鬥豔的花朵。
啊，雪中的校園是純潔的，是迷人的，更是快樂的。
慘！是形容這個暑假的最經典的一個字。每天都過着重複的生活，不知道哪一天才能恢復自由。
失敗！的確，這個詞的褒義程度和我的考試結果成正比，我承認。它就是我的發配生涯的開始…………
忒鬱悶！那一堆堆印在考卷上的數字就真的那麼重要…對不起，用詞不當，他們的神聖程度怎一個重要一詞了得，簡直就是至高無上。
厄運開始！説實在的考卷發下來以後，我就遭……哎……請原諒。我的笨筆根本無法闡述本人在這段日子的悲慘命運。總之比《艱苦的歲月》還要艱苦―――可能比《艱苦的歲月》還悲慘一點點，因為本人在精神物質上所受的遠遠超出《艱》中身體飢餓所受的折磨。什麼“低人一等”“學習機器”“身份卑微”“受盡冤枉”“以分論人”全都可以合法的運用在本人身上。
偶是不會屈服的！我決定了，這窩囊氣我是不白受的。解鈴還須繫鈴人，如果要不被屈服首先要做的還是屈服，屈服於這分數的腳下，才能保證自己不屈服於約束的生活。就像是在做一個很奇怪的買賣；用約束換取不被約束……
最後還是被俘虜了～不再抗拒這該去見鬼的塗鴉式教育。把自己的另一個靈魂死死的綁在黑暗中。然後安分的去做一個被俘虜的奴隸，用力的學習，趴在分數的腳下，眼巴巴地求它施捨給我點精華。我以前不是這樣的，我知道了。原來是為了那個誓言――――不會屈服，卻先被屈服。哼～奇怪的邏輯。
一隻温順的波絲貓搖尾乞憐地叫，一羣被分數俘虜的學生搖尾乞憐的生活。
那是一個美麗的地方，一個讓我懂得道理，收穫快樂的地方，她就是我的學校——漯河小學。
這裏有一處最令我喜歡的風景，就是教學樓下的天景院兒。
春天，小池塘裏的魚在你追我趕的嬉戲，玩耍，小樹都發出了嫩芽，小草也探出頭向我們招手;夏天，荷花開了，小魚都游到荷葉下乘涼，同學們都陸陸續續的走出教室，去感受夏天的美麗；秋天，金黃的葉子，隨風飄落，像蝴蝶一樣飛下來；冬天，白雪皚皚，銀裝素裹，給小草，小樹蓋了一層厚厚的大棉被……
站在樓上往下看，可以清楚的看見亭子像一個大大的問號，她告訴我們要去探索，去發現，去思考，你還可以看到一個小腳丫，她是池塘變成的，也告訴我們學習要：一步一個腳印，踏踏實實的去學……
我們能在這麼美麗的大家庭裏，學會做人，學會學習，學會創造，是多麼幸福呀！
一個動物村莊裏住着一隻美麗的白孔雀，她身材苗條，雪白的羽毛看着非常漂亮、迷人，她是這裏最美麗的動物了，所以她很高傲，還總是以大欺小，所有動物都不喜歡她，就連她的媽媽也管不住她。
這天早上，白孔雀被很吵的笑聲吵醒了，她跑去一看，原來是有新的動物要來動物村莊，可白孔雀左看看右看看，怎麼也看不見那位新來的動物，她抬頭一看，原來那個新來的是一隻會飛的紅鳳凰，大家都説紅鳳凰比白孔雀漂亮，白孔雀氣得不得了，心想：紅鳳凰一點兒也沒我漂亮，為什麼大家都更喜歡紅鳳凰？
今天是紅鳳凰的生日，大家想給紅鳳凰一個驚喜，白孔雀很傷心，因為白孔雀的生日也是今天，可他們只想着紅鳳凰卻不想着白孔雀，白孔雀傷心地跑開了，跑着跑着，突然！白孔雀當場碰到了一隻大老虎，白孔雀大叫道：“救命啊！有大老虎啊！”紅鳳凰聽了，很快的飛了過去，紅鳳凰抓住起白孔雀趕快飛走，孔雀嚇壞了，急忙説謝謝。紅鳳凰和大家聽了大笑起來。
這一次之後白孔雀再也不以大欺小了，還和紅鳳凰成了很好的朋友呢！
在校園裏賞菊花對我來説還是第一次，可夠新鮮的了！
九月九重陽節時，學校買來許多盆菊花，品種繁多、顏色各異。原來早都聽説開封的菊花很有名，今天，我們“足不出校”就可以賞菊花了。我們下了樓，來到操場上，張老師開始給我們上課。一上課，張老師先問了個問題“同學們，你們知道菊花有什麼作用嗎？”這個問題難住了我們大家，後來經過張老師的引導，我們逐漸高高的舉起了小手，有人説：“菊花可以釀菊花酒!”另一個人説：“菊花的花瓣可以當藥材用，菊花的莖可以炒菜吃！”我們正七嘴八舌地説着菊花有什麼作用，張老師打斷了我們的話，説：“既然大家已經瞭解菊花了，就請大家看看菊花的顏色和形狀吧！”
我們走進菊花，一看，哇！耀眼的黃菊花最先映入眼簾。紫菊花也不賴嗎，它那亮麗的紫，有着一股強大的吸引力。還有一種奇怪的菊花，長着爆炸頭。我們又換了一個地點，這裏有白裏透綠的白菊花，一層緊挨一層的紫菊花，挺像觀音菩薩的蓮花寶座。我們學校的菊花真是千姿百態呀！漂亮極了！
下課鈴響了，我們只好依依不捨的離開這些菊花。在校園裏賞菊花可真新鮮！
文萃咖
