在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的八年級作文5篇，歡迎大家分享。
八年級作文 篇1
在一天下午，水哭着經過樹，樹看到這情景，趕快問水怎麼了，水才停下來向樹訴説自己的痛處。
“我是生命的源泉，一切生物都需要我的滋潤，而我也盡心盡力的為大家服務。我就是水。”水説到這裏，樹趕緊的點點頭。接着，水又開始説了起來。
“一顆小草即將枯萎，在這緊要關頭它急切需要我，於是我趕緊從天上落下來，為它懸絲診脈，最後終於把它的病治好了。”
樹説：“對，這都是有目共睹的。”
“幾個人在沙漠中走了幾天幾夜，他們為了求生而努力的行走，但由於嚴重缺水，他們終於倒在地上了。在這緊要關頭也是我救了他們啊！”説到這，水的表情凝重。
“可是，誰知人們不知道感恩，反而恩將仇報。”
“他們這是太可惡了。”樹聽到這氣憤的説。
“人們把那些他們不用的廢物、垃圾都倒在水裏，使水嚴重污染，在水裏生活的魚蝦都因為水質變壞而相繼死亡。人們還到處開工廠，把廢水、被污染的水都倒進河裏、江裏，也使那裏的水嚴重污染”説道這，水向樹説：“人們對我的污染絕不僅僅只有這樣，由於我趕時間，所以就説到這兒了。”
“你去哪兒啊？”樹説。
“我要到地球媽媽哪裏去告人類。”
八年級作文 篇2
在人的一生中會有許多不同的嘗試。有時，你的嘗試會失敗；有時，你的嘗試會成功。
我也有許多不同的嘗試。我記得有一次媽媽教我騎車，可我並不願意。因為我覺得如果車子騎不好會出車禍。可媽媽對我説：“一個東西如果你覺得難學，那麼你便永遠也學不會，因為你已經被自己給打敗了。””被自己打敗，怎麼打敗。“聽媽媽這樣説我有點好奇。“因為你還沒有開始，就覺得自己會失敗，怎麼可能成功，”雖然媽媽説的很對，但是我還是有點猶豫，因為我還是有點害怕。這時弟弟突然插嘴：“我看你是害怕吧，膽小鬼。”
弟弟的話説中了，雖然我害怕但怎樣也不願意承認。於是我對媽媽説：“媽媽我要學。”
艱難的學車開始了。我像臨如大敵一樣，一副視死如歸的模樣向着媽媽的車子走去。我最終坐到媽媽的車子上去了。我小心翼翼地把鑰匙插進鑰匙孔裏，然後開啟電源。這時我一不小心轉動了一下把手車子立刻向前跑了一小節，嚇得我差點棄車而逃。不過我還是克服了這種恐懼感。我像蝸牛一樣慢慢的用腳向前移動。經管媽媽在一旁説不能這樣但我卻不敢在轉動把手。這時弟弟又不知從哪跑出來，他居然説我是膽小鬼，我聽了他的話不知哪來的勇氣，竟然轉動了把手。沒有像想象那樣倒地。
我居然學會騎車了，太好了，我高興的差點叫出來了。
在一個人的一生中，有很多不同的嘗試，你嘗試了可能失敗，可能成功，但不嘗試一定會失敗。
八年級作文 篇3
那些年，我們相遇、相知、相識、相愛；
那些年，我們一起微笑面對生活；
那些年，我們一起為彼此喝彩；
那些年，我們一起為不幸掉淚；
那些年，我們一起跌倒，一起爬起來再接再厲。
——題記
友誼，不分男女，不分職業，不分國界。緣分讓彼此相遇，讓彼此相識，讓彼此相知，讓彼此相愛，讓彼此相惜。
友誼，總是如此神祕、奇妙，勝過親情，高出愛情，擁有衝破一切阻礙、挫折、困難的力量，向人們撒落温暖而凝香的花瓣，有如和熙的春風拂過人心。回憶過去，我們一起闖禍，一起遊戲，一起開心，一起難過，一起大吃，一起學習，一起成長。不在乎他人的冷嘲熱諷，不在乎老師的嚴厲責罰，不在乎家長的譴責目光，只在乎我們之前的友誼與約定，更在乎彼此。
我們之間的友誼牆堅不可摧，暴風雨在我們的友誼牆面前也顯得那樣渺小。我們總以彼此為中心，關心彼此，孝敬彼此的`父母，尊敬彼此的導師。
那些年，我們向彼此傾訴心聲，為彼此的勝利而喝彩，為彼此的不幸而掉淚，我們一起向挫折挑戰，轉身向失敗揮手，向新的人生目標微笑。那些年，我們一起在小樹下埋下心願，一起努力學習科學文化知識，一起向新的尋學道路進發。那些年，我們揮淚向彼此告別，一起向彼此許下亙古的承諾，各自踏上新的尋學道路。
至今，過去的細碎回憶依然在腦海裏閃爍，朋友間的關愛依然在心中縈繞，我們之間的友誼牆依然堅不可摧。我們在不斷成長，人生經驗積少成多，我們更珍惜彼此的友誼，那一句句親切的問候常在電話裏響起，温暖人心。
一季又一季，我們都長大成熟，有了堅定的理想與抱負，但我們彼此依然知無不言，言無不盡，我們更加珍惜彼此，望我們友誼常青。
八年級作文 篇4
夢，你在哪?是否要我跨出步伐去尋找?你又是不是在那尋夢園中。
一株淡紫色的薰衣草迎着微風飄漾着，與風交織出一場精緻的單人舞，漸漸地，越來越多的淡紫色薰衣草加入其中，組成了一片淡紫色的薰衣草花海、由單人舞發展成華麗非常的團體舞並且散發着獨屬於它們自己的淡淡幽香。
走進花海，無數的薰衣草宛如紳士一般的向你微躬身、伸出手，邀請你加入這個舞團。你額前的劉海吹亂了，細碎的劉海時不時的遮擋着你的視線，可你似乎着了迷，也不顧吹亂了的劉海，只顧將手穩穩地放在薰衣草上，任讓薰衣草牽着你的手不留一絲痕跡的融入，你的步伐隨着它們的擺動而移動。不經意間，一絲甘露靜悄悄地沁入你的心田，又是悄悄地滋潤了怎樣的一棵芽?又是誰堅定了要成為舞蹈家的夢想?真開心，又有一個人在尋夢園尋到了夢。
“哇~真美啊!”一位大約六七歲的大眼睛小男孩佇立在一盆盆景前，只見那盆景因經過人工的修剪而變得更加奪人眼球，尤其是它那裹在外表的那層綠衣，瑩瑩的綠衣上灑滿了陽光，黃燦燦的陽光彷彿給它披上了一層薄薄的耀金色紗衣，使這盆盆景多了一分尊貴之氣。然而，小男孩此時卻並沒有注視着它，而是將目光移到了不遠處的園藝師上。園藝師穿着水泥灰的工作服，手上套了厚厚的手套，還拿着一把看起來極為笨重的大剪刀，在那“咔擦，咔擦”地剪着。説來也真是奇怪，明明是笨重的巨剪，為何它能在園藝師的手上靈巧的將那些殘枝敗葉剪去，給各類植物美了一個獨屬於它們自己的粧容呢?而在一旁的小男孩則是一動也不動，如同木樁子一般直挺挺的立在那兒了，只剩下一雙水靈靈的大眼睛隨着園藝師手中的剪子上起而上起、下落而下落了，小小的臉上充斥着嚮往之情。“總有一天，我也要這樣!”咦?這是誰的聲音?似乎又有人在尋夢園中尋到夢了。
尋夢園?很美的名字。重要的是它名副其實。
我倚在欄杆上，望着“尋夢園”這三個娟秀的大字，微微笑了一下，也許我也會在尋夢園中尋到夢吧!我轉過身，一縷風正好吹了過來，留下了一絲髮香。
文萃咖
