在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的小學四年級作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學四年級作文300字 篇1
清明節那天，爺爺、爸爸、媽媽帶着我去七都老家上墳。
結束後，我們就去紅鍵叔叔家吃飯。剛走到他家院子，我就看到一些黑不溜湫的東西，用一根鋼絲竄在一起，我走近一看，那東西還是活的，不停地在扭來扭去。有大有小，大的約有十幾釐米長，寬2-3釐米，看着停嚇人的。
我懷着好奇的心情跑去問比我大七歲的紅鍵叔叔：“叔叔，這是什麼東西啊？”
“這種東西叫螞蝗，你把它放在地上用腳不停地搓，它就會變成一個球形的羅卜幹。別看它外表不怎麼樣，它專門吸人的血，它還可以用來做中藥，這個可以賣錢的，是我爺爺收集的。”紅鍵叔叔微笑地説。
聽了叔叔的話，我半信半疑地説：“真的嗎？”
下午，我一回到家就打開電腦查尋資料，果然，它是一種中藥，在醫學上它被稱為中藥水蛭，是一種無脊椎動物。它可以治療血栓病、血管病、青光眼……..沒想到一個小小的蟲子盡有這麼多奧祕。
只要我們每天細心觀察，一定還有很多新發現，值得我們探索和研究！
小學四年級作文300字 篇2
我故鄉在江南，我愛故鄉的楊梅。
細雨如絲，一棵棵楊梅樹貪婪地吮吸着春天的甘露。它們伸展着四季常綠的枝條，一片片狹長的葉子在雨霧中歡笑着。
端午節過後，楊梅樹上掛滿了楊梅。
楊梅圓圓的，和桂圓一樣大小，遍身生着小刺。等楊梅漸漸長熟，刺也漸漸軟了，平了。摘一個放進嘴裏，舌尖觸到楊梅那平滑的刺，使人感到細膩而且柔軟。
楊梅先是淡紅的，隨後變成深紅，最後幾乎變成黑的了。它不是真的變黑，太紅了，所以像黑的。你輕輕咬開它，就可以看見那新鮮紅嫩的果肉，嘴脣上舌頭上同時染滿了鮮紅的汁水。沒有熟透的楊梅又酸又甜，熟透了就甜津津的，叫人越吃越愛吃。我小時候，有一次吃楊梅，吃的太多，發覺牙齒又酸又軟，連豆腐也咬不動了。我才知道楊梅熟透了，酸味還是有的，它太甜，吃起來就不覺得酸了。吃飽了楊梅再吃別的東西，才感覺到牙齒被它酸倒了。
小學四年級作文300字 篇3
我今天看到了勝似親人這幅畫，我想因該是這樣的情景吧
村子裏住着一個漢族的小姑娘，叫阿鳳，和一個苗族老奶奶，老奶奶臉上佈滿了條條皺紋，而且腿腳不靈便，扶着枴杖。她唯一的女兒在外地打工，所以她很孤獨，阿鳳決定幫助老奶奶於是阿風每天都去老奶奶家做事情，今天小鳳要洗衣服，搓一下，手搓紅了，小鳳聽了媽媽説老奶奶和我們勝似親人，小鳳搓得更厲害了。
老奶奶回來了。她看了看洗好的衣服，又看了看正在晾衣服的小女孩，心裏明白了是怎麼一回事了。老奶奶把枴杖放在一邊，走上去把小女孩抱着，用自己熱乎乎的臉貼着小女孩的臉上，説：“你對我真是比我的家人還親啊！我該怎麼回報你呢”小女孩答道：“這些都是我應該做的，以後，我還要為您做的事。”這時，老奶奶的眼眶濕了……
小學四年級作文300字 篇4
今天的體育課是我們和三(1)班的足球比賽。
老師一聲令下我們就開始了比賽，比賽異常激烈。雙方的隊員都想把球踢進對方的球門。我方的一個球員在帶球時不小心摔倒了，又爬了起來把球往對方球門那裏踢瞬間被對方一位隊員截球並從後場帶球一直衝到我方門前但在我方隊員的竭力攔截下沒有成功。
快下課了，比賽也更加激烈了。場上不時出現“人仰馬翻”的情景，但最後還是以平局結束了比賽。
回家後我感到很奇怪，為什麼雙方打得這麼激烈還是沒有進球呢？於是我便去問爸爸，爸爸説踢足球要相互配合、制定戰術、明確分工，才有可能勝利，再説一個人的力量是非常小的，而大家團結的力量是非常巨大的。一個人再厲害也沒用，只有大家團結起來擰成一股繩，按照制定的戰術，攻其不備，這樣才有可能勝利。
一個人的力量是非常小的，而大家團結的力量是巨大的，做任何事情都要做好準備，制定計劃，有大家的相互配合，這樣才有可能成功。我平時做事沒有計劃，準備不足，常常事倍功半，浪費了過多的時間，效率也不高，我終於知道了原因，我想：這場比賽給我的結果絕不是0：0，而是更多的做事道理和章法。
小學四年級作文300字 篇5
早晨起來，只見窗户上蒙着一層白霜，是窗花！
我走過去仔仔細細地看着，兒子的兩篇作文。它真相一個原始大森林，茂密的樹木，是銀白色的，我想：那準是被雪蓋上的靑鬆。在樹木的底層有着具有完全生命力的小草，看得出,它們在努力的向上長着。
瞧，那顆樹上還掛着一隻小猴子呢。它正用尾巴倒鈎着樹杈，大頭衝下地打鞦韆。下面似乎還有一些動物，有的像孔雀，有的像野雞，啊！野雞在和孔雀比美呢！
哎呀！不好啦，有隻大灰狼就在一隻小山羊身邊，它張着血盆大口，想一口吞掉小山羊。小山羊快逃跑呀！可是小山羊一點兒也沒害怕，它可能是想好了對付大灰狼的辦法了吧。奇怪那邊怎麼還有一個小房子，房門前站着一位美麗的小姑娘，想起來了，那不是《格林童話》裏的白雪公主嗎?她被周圍的景物圍進了一個童話世界。突然，我發現有一大片窗花化了，仔細一看，原來是我嘴裏呼出的'哈氣把窗花融化了，哎，多可惜呀！
吃早飯了，我還在想着窗花，問了爸爸才知道，窗花是屋裏的熱氣和外面的冷氣在玻璃上相遇後凝結而成的。
哦！窗花是大自然畫出來的，我們也要用自己的雙手去畫大自然，使大自然更加美麗！
小學四年級作文300字 篇6
童年是一個五彩斑斕的盒子，裏面收裝着許多有趣的回憶，其中一件事——“碗漏了”，每當想起來，我總會不由自主的哈哈大笑。
那是好幾年前，我去爺爺奶奶家玩，吃午飯了，比我大兩歲的超超哥哥與我“共進午餐”菜並不豐盛，但我和超超哥哥碗中，實在是盛有差別。超超哥哥碗裏只有白米飯，而我呢？外加一個荷包蛋。超超哥哥看着這“錦衣玉食”和“粗綢米糠”，心裏不太平衡，想跟我開個玩笑。我端起飯碗，自己吃了起來，超超哥哥奸笑着走了過來，忽然，超超哥哥又變了一個神情故作吃驚地對我説：心雨，你的碗漏了，飯也掉出來了，你的飯馬上就要掉光了，那你就只有吃你的一個荷包蛋了，中午你就吃一個荷包蛋能飽嗎？別在下午餓了又要來跟我搶我的零食填飽肚子。我一聽，信以為真，連忙把碗倒過來查看，唉，我的香噴噴的荷包蛋立刻離我而去，我開心的心情立刻跌入谷底，然而，有人歡喜有人憂，超超哥哥眉開眼笑。我當然要報復他了，我拾起一條皮帶，來到桌子，朝哥哥扔了過去，大叫道：蛇蛇快跑快跑！哥哥把鞋子一扔，跑進了裏屋，逗得我哈哈大笑。
五彩繽紛的盒子裏，保存着五彩的事，保存我的傻笑，傻傻的我，做出的傻傻的事……
小學四年級作文300字 篇7
11月14日的早上，我忽然想起了考試卷子沒寫評語，便讓爸爸寫評語。
爸爸先把卷子從頭到尾看了一遍，給我講了一下錯了的題，然後對我説：“你這道題應該錯嗎？本來應該等於160你怎麼寫成1600了？還有這道應該是42.6，你怎麼寫成42.3了？這道題你怎麼就沒看見往返兩個字呢？這個你不是抄錯數了嗎？這道題錯了還可以原諒，可你這幾題應該錯嗎？白白扣了16分，真丟面子。”説着，便不給簽字了。我過了一會兒找媽媽寫評語，媽媽也説：“你是不是因為馬虎啊？不給你籤，下次你再馬虎非揍你一頓。”聽完之後，我想：假如大人們換一個角度想一想，大人變小孩，小孩變大人，大人此時此刻正在罵你、打你，你會有什麼感覺啊？憑什麼大人就特別高傲，小孩就得低三下四呀？雖然我知道是大人疼自己孩子，可……可總不能這樣吧，不公平。不過最後，爸爸還是簽字了，可一看評語，簡直把我的鼻子氣歪了，上面寫着：假如再考90分以下或不認真到講台上批評。之後我想：有什麼了不起的，還整天叫自己牛老師牛老師的，有本事當老師。最後，我還是把卷子裝進了書包。
我背書包上樓時，覺得書包很沉很沉……
小學四年級作文300字 篇8
今天在作文班裏，我們玩了一個有趣的遊戲，名字叫“單手剝雞蛋”。
作文班裏一共有十四個同學，七人一組，一組挑一個人，兩個人一起剝，看誰最先剝玩。
遊戲的規則是：只能用一隻手剝雞蛋，不能借助外界的力量。
老師在第一組挑出了趙科涵，我們這組挑出了石天成。老師找出兩張桌子，一人一張。開始的時候，石天成遙遙領先，我們這組大喊：“加油！加油！”，過了一會兒，趙科涵的雞蛋黃突然蹦了出來，同學版鬨堂大笑。這時，石天成的雞蛋黃碎了，全粘到了石天成的手上。老師説：“哪個‘小壞蛋’煮的是糖心雞蛋？”
又是一陣大笑。唉，還是我們輸了。第一組大聲歡呼，還用得意的眼光看着我們，真是可惡！
比賽結束以後，同學們都在揉着已經笑疼的肚子。這次比賽可真是好玩兒，下次有空我再玩兒一遍。
文萃咖
