在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我的朋友小學四年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的朋友是一個“兩面朋友”雖然有時很小氣，但我和他還是好朋友。
他長得又矮又小，短短的頭髮，兩隻小眼睛，鼻上架了付藍色的眼鏡，現在知道了吧，他就是我們班最矮的同學---王小力。
上週一早上，他下樓的時候，我看見他手上拿着幾根芝麻條，津津有味地吃。當時我看了一眼，問：“你沒吃早飯麼？”“沒有啊，只不過沒吃飽。”當時我也懶的問，就沒當回事。
放學後，他一見我就問，“你帶吃的了麼？”我回答説“難道你沒帶糧食充飢麼？”他不好意思的説“對呀，我有是有，不過。。。。。。”剛説到這裏，我就產生了矛盾，這時，他好像看透了我的心思，便求我，撒嬌的説：“
求你了，就給我嘛”沒辦法，我只好從書包裏拿出餅乾，給他吃，只見他以飛快的速度吃掉了餅乾。剛吃完，他媽就來了，到了車上，他拿出糖吃，我問他要一粒吃，可是他卻説：“幹嘛給你吃？”這時，我真是又恨又氣。這時，我想起了我的書包裏還有餅乾，嘻嘻，幸好，有餅乾吃，看你怎麼辦，説着，就拿出餅乾，“哇，給我吃一點吧”他説的有點懇求的感覺，“沒門”説着，我咬了一口，他只好看着我大飽口福。
這就是我的“兩面朋友”，他真是又可愛又可氣。
我有一個好朋友，比我小一歲，叫好好。
好好笑眯眯的眼睛，小小的鼻子，烏黑的頭髮。長得人見人愛。
好好平常總是樂呵呵的，還不時地講一點笑話。跟她在一起，能讓你忘記所有的煩惱。
記得有一次，我和好好玩兒辦案遊戲，她當犯人和原告，我扮縣官。我坐在牀上，好好像犯人一樣跪在我面前。這時，我感覺自己真的像縣官一樣，一會兒拍驚堂木，一會兒命令手下打被告，好好呢？一會兒跪在牀的左邊當原告，剛説一句話，又得跪在牀的右邊扮被告，那忙活勁兒，別提多好笑了。
當一個案子水落石出時，犯人得挨板子。只見好好趴在牀上，我拿出她爺爺的枴棍，假裝棍子，往她屁股上打。好好表演的真像一個犯人似的，一個勁的求饒，説：“縣官大人，饒了我吧，下次不敢了。”她那樣，真讓人啼笑皆非。我聽了她的話，便仁慈了一回，説；“好吧，下次再犯，絕不輕饒！”她聽後忙説：“謝謝縣官大人，下次絕不再犯。”
這就是好好，我的開心果，她使我忘掉了所有的煩惱。
我有一個朋友，他叫創客。因為他動手能力非常強，經常發明一些自己想象又結合現實的東西。大家都叫他“小發明家”。
這個“小發明家”發明過二層風力發電和高層樓房下水管發電等，都是用自然環境來發電的。二層風力發電可以比普通的發電更多，有兩個扇葉，一刮飛可以同時發電；高層下水管發電是利用高層樓的泄水管裏的水來發電，在水管上裝上水力發電，在水泄下來的時候就可以轉動了。
有一次，我和創客去公園坐船，快到岸邊停靠的時候，風有一點大，船沒有準確的停在碼頭上，還差一點撞上碼頭，幸好有破舊輪胎緩衝。創客想：這可不行，如果風再大一些，船不就撞壞了嗎？回到家，他就開始實驗了：在裝滿水的盆子裏放上玩具小船，又在船頭和盆邊放上磁鐵。用風扇吹着小船快速行駛，很快，小船像有自動駕駛一樣向放磁鐵的盆邊走去，水裏的波浪和風扇的風並沒有讓小船偏離軌道。他想，如果能在船上和碼頭邊放上電磁鐵，在快到碼頭時候開啟，先讓它們同極相斥，讓小船不至於和碼頭來個親密接觸。等船停下來後再轉換開關，讓他們異極相吸，緊緊貼合在一起，就是再大的風小船也會紋絲不動，不至於被風颳得到處亂跑和相互碰撞。這樣該多好呀！
這就是我的朋友：創客。你們喜歡他嗎？也可跟他交朋友哦！
我有一個很特別的朋友,它就是創客。你可能會問什麼是創客呢？不要着急,下面我就會把它介紹給你們認識的。
今天是星期天,也是我每週一節美術課的時間,所以我今天就把我的創客朋友請了來,並在老師的指導下把它變成了一把美麗的紙質雨傘。
首先，我們要先準備一個純色的紙質雨傘，然後在上面作畫，我今天要畫的是蓮花。老師先讓我們在傘上先畫出一個巨大的雨點兒形，再在周圍畫上五片和它大小一致的花瓣，再給花朵畫上莖，這樣，一朵蓮花的輪廓就畫好了。下面我們就可以給蓮花上色了。我拿出了水粉盒，先用畫筆挑出來些白色，再在白色中加入少許的玫瑰紅色，快速調出蓮花花瓣的顏色,用畫筆一點一點的把蓮花花瓣塗出來。這個時候一定要仔細，千萬不能把顏料塗到花瓣外面。因為好的作品是要做到細心和有耐心的。花瓣塗好後,我們再用檸檬黃色和桔紅色調出花莖的顏色，把花莖也塗上顏色。這樣，一朵美麗的蓮花就完成了。
第二節課,我們再用深綠色和中綠色調出背景色。把背景給塗出來。最後,我們又用黑色把花莖上的小刺刺給畫出來，再用深綠色和黑色調均勻，用這個顏色給背景做上粧飾。到這裏我的這副創客畫就完成了。
這節課雖然很不易，但我還是很喜歡。我也更加的希望能有更多節這樣的創客課,使我能從中學到更多的知識。同時也可以給大家帶來更多的創客作品。
一雙大大的眼睛，高高的鼻樑上架着一副博士鏡，一張能説會道的嘴巴，整天笑哈哈的，這就是我的朋友------創客。
創客不但學習好，和同學們的關係也處的非常好，深受老師和同學們的喜愛。有一次，由於我馬虎的原因，我數學測試沒考好，我很難過，創客看到了，勸我別難過，説人都有馬虎的時候，只要我們以後注意點就行了。他看我還是悶悶不樂，就故意做出“摸着自已鬍子”的誇張表情，一邊擼着，一邊説“春眠不覺曉，處處蚊子咬，拿着蠅子拍，看你往哪跑。”我上聽，忍不住捧腹大笑，看來，創客以後一定是個笑話大王啊！哈哈哈。。。。。。
創客不只會逗我開心，還喜歡樂於助人呢！記得有一天，天陰沉沉的。就在我們快要放學的時候，忽然下起了傾盆大雨，我頓時不知所措起來，這可怎麼好，我沒帶雨傘呀。創客看見了，好像知道我的心思一般，一聲不響地把他自已的雨傘遞給了我。結果那天我沒淋到雨，而創客卻因淋雨感冒了。
這就是我的朋友----創客，一個愛幫助別人的人，一個深受大家喜愛的人。
馬亦柯是我的同學兼好朋友。從外形上絲毫看不出他有任何的運動天賦，可是“人不可貌相，海水不可斗量”，一場籃球賽徹底改變了我對他的看法。
“加油，加油……”伴隨着同學們此起彼伏的吶喊聲，校園籃球賽開始了。裁判員不苟言笑地站在球場中間，一聲哨響，他把籃球直接拋向空中，只見馬亦柯眼睛死死地盯着球，判斷好球的位置後，疾速跑向籃球，準確地將球勾在手中。當他正準備轉身時，五年級二班的隊員已到他的側位，試圖從他手中搶走籃球。馬亦柯好像知道對方的“預謀”，於是以右腳為中心，熟練地轉圈運球，對方球員無可奈何地跟在他後面轉圈。他一邊試圖尋找機會突破，一邊等待隊友的支援。説時遲那時快，就在馬亦柯等待支援時，“飛毛腿”田家陽跑了過來，馬亦柯迅速轉身，麻利地把球傳給了田家陽。
這時，馬亦柯改變策略，開始轉攻為守。只見他邁開步伐，張開雙臂，快速擋在對方球員的前面。對方球員急得滿面通紅，攥緊拳頭，試圖突破防線，但是無論他怎麼努力，馬亦柯就像一堵厚實的牆壁，讓人始終無法逾越。在馬亦柯密不透風的嚴防下，田家陽順利地把球帶到籃板下，縱身一躍，手腕一抖，“咣噹”一聲，球進了！拉拉隊歡呼雀躍，鼓掌吶喊。
經過這場比賽，徹底改變了我對馬亦柯的看法。馬亦柯不僅籃球打得好，還擅長演講，每次演講都繪聲繪色，富有感召力，讓我不由得為他豎起大拇指。
創客這個名字表示表示創新的意思，只有創新才會有更大的收穫，現在我們的時代，都是創新改變的，這樣我們現在創作更多新的東西，讓世界變得更美好吧！
我就有這樣的朋友，不但會創新而且還會讓那個東西變得更好。
再有一次中午，她到我們家吃飯，我一進門見家裏空無一人。只見桌子上有一張紙條，和一張十元錢的人民幣。我打開那張紙條，看見媽媽給我説的話媽媽説:“今天中午媽媽有事不能在家你就拿着這張十元錢出去買飯吃吧！”我的朋友看見了，她説:“那你出去買飯吧我可以自己回家吃飯，”“那不行我都跟你媽媽説了，今天中午你到我家吃飯，你的媽媽也同意了我不能失信，”我説。在這時我的朋友出了一個辦法説我們就這樣分開，你花五元錢我花五元錢，不是每人都能買一碗炒米嗎？我説行啊！你還挺聰明的嗎！就這樣我們中午一人吃了一碗炒米，還飽飽地。到了晚上我回家，媽媽説今天中午你都吃的什麼呀！十元錢都花完了，我説今天中午我的朋友來我們家吃飯，只見你給我了一張紙條和十元錢。我只能給她五元錢，我分五元錢，一人吃一碗炒米，媽媽説吃飽了沒有。我説啊吃飽了，還剩了點呢，媽媽説吃飽了就行，看你倆真聰明。
只要創新就會讓世界變得更美好。你看我的朋友就會創新聰明啊！
我有一個朋友，他有着高高的額頭，長長的臉，一個長鼻子掛在臉上，鼻子頭上還是紅的，嘴脣很寬大，一副大貴人臉，算卦的'都説他是有大富貴之人。對於這些算卦的，他一般都選擇不信，他告訴我，他只相信做人要靠自己。
記得一年級的時候，我七歲，在當時我算是讀書比較晚的，我們班上只有一個人和我一樣大，那就是我的朋友，他是因為降級才會和我一級，而他卻絲毫不為自己的降級而自卑，他每次都可以和我玩的很投趣，而且喜歡開懷大笑，他總是這樣。
他是一個十分友善的人，一天都帶着充滿陽光的笑臉，給人一種想靠近他的衝動，因此班上的人都很喜歡他，就連老師也經常誇讚他。
我和他都是農村孩子，一年級的時候，我們學校門口有一家小買部，買的都是一些比較便宜的小吃，我記得當時我們最愛吃的是小買部的辣條，五毛錢一包，我當時一年級因為家裏窮，沒有零花錢，而他比我好，有一元錢的零花錢，可以買兩包辣條，而我每次都要一包，剛開始是他主動，後來變成我主動了，而他卻絲毫不怒，相反還很高興，想起這件事，我就感覺到温暖。
我有一個朋友，他濃眉大眼，他有一副貴人相，但這些都不重要，重要的是他對待人樂觀向上的心，
我有一位好朋友，你猜她是誰？她，就是我們四（4）班人人皆知的獎章委員-----呂葭禾。她有一雙閃亮的大眼睛，眼睛下面有一個小巧的鼻子，鼻子下面，還有一張櫻桃般的小嘴。她頭上扎着一個短短的馬尾辮，上面用一根櫻桃橡皮筋，可愛極了！
小呂不僅長得很可愛，而且樂於助人。有一次，上美術課前，我突然發現忘帶美術筆了，怎麼辦？怎麼辦？我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，因為如果沒帶美術筆，藝術節的作品就不合格了！小呂看到了，嘻嘻地對我説：“嘉寶，你是不是沒帶美術筆啊？”我心想：“真不夠朋友，在這麼緊急的時刻，居然還諷刺我，我要和你絕交！”小呂又開口了：“那把我的借給你吧，我和小王合用。”看着這一切，我激動得説不出話來。過了好一陣，我才開口説：“剛才還以為你…。不行，我不能收你的筆！”在我猶豫的瞬間，小呂已經把美術筆塞進了我的手裏“拿去用吧！”這一刻，我十分感激小呂，我們的友誼也更加深厚了。
我現在明白，小呂，是我名副其實的朋友！
餘俊是我的朋友之一。但是，他不是我在學校裏唯一的朋友，他是我在週末興趣班裏最好的朋友。你們知道為什麼我要説他是我最好的朋友嗎？你們猜猜看，哈哈，你們一定猜不出來吧。還是我來告訴你們吧。
在興趣班上寫作課的時候，我在下面開小差，玩東西，餘俊看見了就提醒我説：“段俊傑，上課的時候認真聽講，不要在下面玩東西。”可是，我沒有聽他的話，就繼續在下面玩。結果，沒過一會就被馮老師看見並提醒了我。我聽了一會兒課，又開始在下面玩了，沒過幾分鐘就又被馮老師逮住了，這一次馮老師批評了我。我很後悔沒聽餘俊的。
下課了，餘俊對我説：“我好心提醒你吧你不聽，現在被馮老師批評了吧。”我小聲地説：“這個嘛……”餘俊接着説：“你為什麼不能大聲點説話，非要這麼小聲呢？”我想：哎呀，為什麼上課的時候我總不能專心一點，非要走神呢？餘俊看我悶悶不樂的，就對我説：“別想了，以後上課的時候認真一點就行了，我們現在來玩陀螺吧。”我想了想，我以後上課一定要控制自己，不要開小差，爭取一次比一次進步，早點改掉這個陋習。於是，我就和他們一起去玩陀螺了。
我想好朋友就是在你高興的時候和你一起高興，在你犯錯誤的時候及時的提醒你，在你難過沮喪的時候開導你安慰你。所以，餘俊是我最好的朋友。
在生活中，每個人都需要朋友，我也有很多朋友，但是，最要好的朋友還是***。
他的眼睛小小的，只要一笑，就像彎彎的月亮一樣，高高的鼻子下面，還有一張能説會道的小嘴巴，他一笑起來還有兩個淺淺的酒窩。他白白胖胖的，雖然很胖，但是他的體育成績非常好，跑起來飛快。
他是一個非常熱心的人。有一次，我的英語書忘記帶了，快要上課了，我着急的像熱鍋上的螞蟻，既擔心被老師批評又怕上課沒法認真聽，正在我着急萬分的時候，這一幕被邵星博看到了，他急忙上前問我：“你怎麼了，這麼着急？”當他聽我説完，趕緊跑回自己桌子前拿出英語書，然後遞給我，我心裏非常納悶：“他的書給了我，他怎麼辦呢？”，只見他箭一般飛奔到三七班，尋找他認識的夥伴去借書。這時，我的心裏有一股暖流在湧動。
我非常慶幸我有一個好朋友，正是因為有了他，我的生活變得更加多姿多彩。
我的朋友是一個兩面朋友固然有時很吝嗇，但我和他還是好朋友。
他長得又矮又小，短短的頭髮，兩隻小眼睛，鼻上架了付藍色的眼鏡，現在知道了吧，他就是我們班最矮的同學---王小力。
上週一早上，他下樓的時候，我看見他手上拿着幾根芝麻條，津津有味地吃。當時我看了一眼，問：你沒吃早餐麼？沒有啊，只不過沒吃飽。當時我也懶的問，就沒當回事。
放學後，他一見我就問，你帶吃的了麼？我回答説難道你沒帶糧食充飢麼？他不好意思的説對呀，我有是有，不過。剛説到這裏，我就產生了矛盾，這時候，他似乎看透了我的心思，便求我，撒嬌的説：
求你了，就給我嘛沒辦法，我只好從書包裏拿出餅乾，給他吃，只見他以飛快的速度吃掉了餅乾。剛吃完，他媽就來了，到了車上，他拿出糖吃，我問他要一粒吃，可是他卻説：幹嘛給你吃？這時候，我真是又恨又氣。這時候，我想起了我的書包裏還有餅乾，嘻嘻，幸虧，有餅乾吃，看你怎樣辦，説着，就拿出餅乾，哇，給我吃一點吧他説的有點懇求的感覺，沒門説着，我咬了一口，他只好看着我大飽口福。
這就是我的兩面朋友，他真是又可愛又可氣。
我的好朋友有臧茜琳，有徐意，有林思妤，還有……但是，其中我最好的朋友是林思妤。
她的個子不算高，也不算矮，也就是中等身高，她站在路隊的第三個。她的臉蛋摸上去軟軟的，舒服極了。她梳着中分劉海，辮子每次都扎的高高的，她就是我們班的林思妤。
林思妤經常穿藍色的羽絨服，而且，她還愛把手伸進羽絨服的兜裏，只有上體育課的時候，她才依依不捨的把手拿出來，並且脱下大衣準備熱身活動。林思妤最喜歡上語文課，而且她整個人總是安安靜靜的坐在那裏，從來看不到她笑，也看不到她和別的同學打鬧，甚至，有時我們會忽略她的存在。
不過林思妤還有一個有趣的特點，讓我們會關注到她。就是在中午寫字的時候，她總是暈暈乎乎的，連老師叫她，她都聽不見，必須我在她眼前晃一晃，她才能反應過來，每次到這時都會把我們班的同學笑得前仰後合。
林思妤給我們班帶來了許多的樂趣，我們都想和她成為最好的好朋友。
我影響最深的是我的老朋友——校園。我要到他家做客。
早上吃完早餐帶上了我形影不離的朋友——書包。走到了朋友家的門口。我見到了我的第一個好友，我向他親切的打招呼：您好，堅固的鐵門，幾年來您一直默默無語，一絲不苟的站崗，您辛苦了。過了這扇門我遇到了好朋友。我同樣親切地與它們打招呼：你好，頑皮的乒乓球枱，你與我們玩着激烈的乒乓球賽！有趣嗎？你好，潔白的圍牆，你高大的身軀把學校圍起來。使我們有了安全感！你好，美麗的花園，你美麗的外衣，使我們校園更加漂亮燦爛。你好，茂盛的大樹，你繁多綠色的頭髮，為我們撐起陰涼的雨傘！你好……
下午，四點我告別了朋友：再見，我的朋友，我們明天見。在我的朋友家我度過了快樂的一天！
申**既是我的好朋友又是我的鄰居。我們一起坐校車上學，一起回家，有好吃的東西會一起分享，週末我們還常常在一起玩耍。
有一次，我們倆在玩抓人遊戲。我抓他的時候，他很靈活，就算我抄近道怎麼也抓不到他，他就罵我是慢蝸牛。
“什麼？”我還是第一次聽到有人給我取這麼難聽的外號，我非常生氣，完全控制不住我自個兒的情緒。我簡直像離弦的箭一樣直衝到他的身邊，然後往他身上一撲，他被我撲倒了，緊接着我又握起了拳頭一拳頭打在他臉上。結果，我打他一拳，他打我一拳，我踢他一下，他還我一腳，誰也不讓着誰。就在這時，我不想再打了，反正到最後都是兩敗俱傷，我就説了一句狠話：“如果再讓我看見你，你的小命就不保了。”就這樣，我轉身默默地走回了家。
回到家，媽媽給我做了我最愛吃的紅燒肉，我一口也沒動；寫作業的時候，感覺心裏有塊大石頭；覺也睡不着，總回想着我的話是不是説重了。我打算明天先低頭和他道歉。
第二天，我在校車上對申冰睿深深地鞠了一躬，請他原諒我，他不好意思看看我，也向我道了歉。就這樣我們各自放下了心結。
朋友是我們的財富，我們要珍惜它。我覺得我們不應該為了一點小事而傷了友誼，因為這不值得。
文萃咖
