網站首頁 文學常識 簡歷 公文文書 文學名著 實用文 人生哲理 作文 熱點話題作文

有關四年級收穫作文合集八篇

欄目: 四年級作文 / 發佈於: / 人氣:1.95W

在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的四年級收穫作文8篇,歡迎大家分享。

有關四年級收穫作文合集八篇

四年級收穫作文 篇1

有人收穫了成功、有人收穫了書香,還有的人收穫了信心。在一節語文課上,樑老師讓我做這節課的小老師。我在心裏偷偷地説:“我怎麼這麼倒黴。”

我慢慢走向講台,樑老師説:“我們給李嘉炫鼓掌。”我翻開書站在講台前,臉上很燙,接着我説道:“現在我叫兩個人聽寫生字。”下面有兩個人舉手,我叫申承玉上黑板聽寫,他慢慢地走向講台,我猜想他肯定不會,一邊想着一邊開始報。果然不出我所料,他輸了,他低着頭、歎着氣走下去,不一會委屈的哭了。我們大家一起安慰完申承玉後,第二輪比賽又開始了,我準備叫幾個人朗讀《走月亮》,讓我沒想到的是申承玉居然又舉手了,我二話不説就叫了申承玉,我迫不及待的想聽申承玉朗讀,終於輪到他了,雖然他讀的結結巴巴的,但是我還是很高興,因為這是他開學以來第一次朗讀。我們都給他鼓掌,他的臉上露出了笑容。就這樣,又進行了幾項課堂活動,我已經忘記了緊張,越來越自信了。一下課,我們都圍到申承玉的桌子前。我對他説:“你這節課表現真棒。”他得意地笑了。

這一次我明白了一個道理,只要努力,就能成功。相信自己行,自己一定行。

四年級收穫作文 篇2

説到《格林童話》,大家最熟悉不過了。可是隻要一看到這本書,我就忍不住要多看幾下。每一次,我都懷着一種好奇心走進書中的每一個故事裏。一個又一個精彩的故事,每一個都給我帶來了很深的體會。

其中《白雪公主》最吸引我,太可憐、讓人同情了。每一次看了以後都讓我流淚滿面。故事中主要講的是:白雪公主被趕出家門以後,一次又一次遭到繼母的迫害,差點丟了性命。從這個故事中我體會到了:做人要有良心,要有一顆善心。同時,我理解了什麼是善良,什麼是惡毒。

從那時起,只要在大街上見到有乞討人員或流浪貓或流浪狗……我都會義不容辭的儘自己的一份心意去幫助他們。我覺得,在我們生活中太需要這樣的善心啦!記得有一次,我從街上抱回了一隻流浪的小狗。每天放學回到家,都要給小狗喂吃的,還要給她洗澡,帶她出去玩之類的。妹妹和同學知道了這件事,都表揚了我,説要向我學習。從此,我學會了我收穫了善良和樂於助人。

曾經記得高爾基説過一句話:“書籍是人類進步的階梯。”我覺得也是,書就是我們成長的搖籃。在讀書中,我收穫了成長……

四年級收穫作文 篇3

我介紹給大家一本書《小故事大道理》這是讓孩子越讀越聰明的故事書。

這裏面有父母送給孩子的12句箴言,平實樸素卻字字珠璣、還有內容豐富、帶有成長感言的160個小故事,通俗易懂卻觸動了我們幼小的心靈。

如果説是要分章的話,可以分成12個章,我就給大家介紹5個章吧,如果都介紹了,你們買書就沒意思啦,請諒解:第一章是父母送給孩子的12句話,其中換一個角度,積極一點,你就能得到快樂。丟掉生活中的負面情緒,正確面對挫折和煩惱,你的胸懷就會變得寬廣我印象更為深刻;第二章是愛與善良,它可以帶給人最為温暖的感動。讀了善有善報這一篇,我覺得只有播下種子,才能收穫綠蔭;只有播下善舉,才能得到回報!第三章是好習慣,讓我懂得了節儉的習慣要從小養成並且會讓我們受益終生。其實每天抽出10分鐘的時間來專注練習某一件事也是一樣好的習慣,我就用我的親身經歷來説吧:我是學習英語,340左右的單詞用1分鐘10秒就讀完對我們難度很大,而且還要背是很難的,我就成功了。為什麼呢?答案就是每天10分鐘的練習,捧着書本從家裏讀,1個星期下來,基本上都能讀下來了,在勤學苦練就能背過了,可是我背下來的方法可不是這個,我是睡覺的時候睡不着,就想着英語,默讀,讀着讀着自然就背過了!所以,繩鋸木斷,水滴石穿,這邊是積累產生的驚人能量。每天10分鐘很容易做到,但是貴在長期堅持!好了,第四章是自信,給你一個美好未來,一定要告訴自己:我能行!第五章是夢想,決定人生高度!我的夢想對我來説很渺小,但是我依然堅持着自己的夢想,那就是——長大當一名歌手,我喜歡的歌手唱的歌有2個團隊,一個是楊子珊,一個隊是TFBOYS,一個隊是EXO,TFBOYS的歌是10-16歲的人能唱的,以為他們15、16歲;EXO的歌是20-25歲的人能唱的,因為他們20-25歲。歌都很好聽,我都背過了,給大人們唱,大人們覺得我唱的非常好,比他們唱的還好,我就希望我能考上北影大學,長大當個歌唱家!

這本書是一本經典,因為本書中精選的小故事簡短、積極,涉及了生活態度、人生責任、待人接物、名人故事等方面,從不同角度、不同層次引導我們懂得堅強、執着、寬容、責任等大道理。每則故事後面的大道理欄目,用簡短的語言幫助我們這羣小學生準確理解故事中的人生,讓他們在潛移默化中得到身心的滋養。

有人要問了:為什麼要讀經典?其一,經典質量高,相對於快餐文字而言,閲讀經典不僅僅可以產生更多的閲讀快感,尤其可以增長見識;其二,經典在文化交流和文化生活中運用得最多,讀經典本身意味着掌握來更為有效的交際工具;其三,對於正在求學的人而言,考試的題目往往要觸及經典。對於寫作的人而言,讀經典則意味着可以從中汲取更多的養分!

希望大家能讀一讀這本書!

四年級收穫作文 篇4

20xx年4月11日,也就是春季考察前一天,為了增加我們集體春遊的安全意識和促進考察任務的順利完成,本校三(5)班的家長特意來給我班上了一堂關於安全和考察知識的小小“微型課程”。

本次春季考察,我們三年級目的地是“奉賢海灣森林公園”,因此兩位媽媽講述了有關春遊的安全知識,重點詳細介紹了即將要遊玩的場所:森林公園裏的恐龍館和崑崙石屋。

通過這堂小小課程,我們提前知道了森林公園的風景非常優美:河水清可見底,空氣清新宜人,花香鳥語,春色滿園,是領略大自然魅力的最好去處。

而恐龍館呢?不但種類繁多,而且生動逼真,有的強壯威猛、石破天驚,有的奇特無比、栩栩如生,一個個猶如幾百億年前活生生的真恐龍一般。真是當之無愧的時代“統領”者。

還有崑崙屋,裏面的石頭不光美麗,而且個個都是出色的“魔術師”,因為它們什麼形狀都能變得出來,你説厲害不厲害?!

當然,還有安全知識的講述,也讓同學們牢記在心。讓我們明白集體活動時有關乘車、列隊、飲食等等的重要性和必要性。

“春季考察到來了,小小課程大收穫”,這堂生動有趣的微型課,不但讓同學們知道了許多安全知識,而且讓同學們對即將要考察的場館,有了提前認知和了解,更使得大家對這次春遊充滿了急切的期盼——謝謝你們。

四年級收穫作文 篇5

月考感想

又是一次考試,這次考試過後心情十分的複雜,不知道是該哭還是該笑。

這次的數學並不算太難,可是自己做完題後並沒有細細的檢查而是左顧右盼的張望:看看窗户看看黑板……這時一瞬間中自己的眼睛瞟到了捲紙上的填空題。“咦?這道題好像有些不對勁呀!”我心中浮起一絲疑惑。於是,開始動筆計算,越算差別越大,導致最後沒算一次答案都不相同。這是我的腦海裏又想起了數學老師的話:“靜下心來,踏踏實實才會有好的結果!”

整理好情緒後我開始拿起筆重振旗鼓的驗算,一步一步過了3分鐘我終於做了出來咱看看捲紙上的答案,完全不符趕緊改!經過這一風波,我又開始認認真真的檢查了。

語文我從來都是最放心的,可是這次的語文試題卻是那樣的:“難”!當寫道看拼音寫詞語的第二個“屏障”的時候自己竟有些質疑這個題出都有問題,我開始懷疑是不是“膨脹”,但是又一細想:不會的,靜下心這個詞語一定可以想出來!慢慢往下寫,等到最後自己終於想到了這個詞語,哈哈一切只在於自己!

閲讀題是這次試卷上露面最多的題了,可是我的薄弱之項恰好是閲讀題,不過自己讀書也是很多的,這個時候我也可以拿出手來嘍。慢慢的摸索着,其實這次的閲讀題還是很簡單的呀?沒過多長時間我就全部搞定了,吸取數學的教訓,我做完語文捲紙後立馬開始檢查!

這次的月考我真真切切的感受到,其實自己收穫的還是很少的,一定要多加努力,爭取下次考出最棒的自己!

四年級收穫作文 篇6

豐收的季節來臨了,大家都開開心心的開始了豐收。大家坐在一起歡聲笑語的説話,我和我的小夥伴有説有笑,我和悠悠一起説説笑笑,我倆沉浸友誼裏。

我和悠悠,就在那一刻,手拉着手,一起向前走,我們的手雖然拉的很痛,但是那一刻我們很開心,很快樂。

悠悠走的時候,我大聲的説:“悠悠你是我最好的朋友”,俗話説的好:“好朋友就應該有福同享有難同當。

悠悠有一次向我借東西,她説:”陳冰借我一支鋼筆,我説:“我的鋼筆沒有墨了,我就只有這一支鋼筆了。”吳悠説:“不借就不借嘛,有什麼大不了的。”大度説説:“朋友就應該互相幫助,你只有一支鋼筆但是你和她可以一起用一支鋼筆呀”,小氣又出了,“你只有一支鋼筆為什麼要和她共用一支鋼筆呢?”我想了想説的話的對我就應該和她共用一支鋼筆。

第二天我去學校裏我們上午沒有説一句話當下午來臨時我們倆互相道歉了,我説:“對不起”,吳悠説:“我也有不對的地方,對不起”,我們一起説了沒關係。

我們的友誼其實很好的,就因為大度和小氣打破了我們的友誼。

四年級收穫作文 篇7

國慶節到,我聽媽媽説我在暑假時和朋友們一起種的柚子已經成熟了,我不由得高興的`哈哈大笑,嘴裏邊説:“真是功夫不負有心人呀!”

我纏着媽媽説:“我們趕快回老家吧,我的朋友們還等着我回去吃酸酸甜甜的柚子呢。”媽媽説:“好,但你必須在今天寫完作業。”我答應了,於是開始飛快的寫作業,過了一會兒我寫完作業,媽媽走過來和顏悦色的對我説:“我們明天再走。”我答應了媽媽。

到了第二天一覺醒來,我發現自己正躺在老家牀上,我驚訝不已。以為自己眼花,我反反覆覆揉了自己的眼睛,還是在這個地方。

我打開房間的門,我發現朋友們正在邊吃着柚子,邊等着我醒來吧呢。看見我起來了,立馬把去掉皮的柚子給了我,我們一起坐在沙發上吃着柚子,一邊觀看着剛剛播出的動畫片。我們津津有味的吃着柚子,一邊漏出了滿意的微笑。

吃完柚子後我們一起來到了山上説了些話,不久後就傳來了一陣陣歡聲笑語。

四年級收穫作文 篇8

春天來了,春姑娘提着花籃,邁(mài)着輕盈(yínɡ)的步伐(fá)來到了人間。她經過的地方都變得生機勃勃:遠處凍了一冬的小河開始歡快地流淌,很多人來到河邊嬉(xī)戲,水中的魚兒也探出了可愛的小腦袋,彷彿在説:“春姑娘,我愛你!”路邊的小草也從土裏探出頭來,一雙好奇的小眼睛到處張望。街上的行人也脱下了厚厚的冬裝,換上顏色鮮豔的春裝。春天,小河收穫了歡樂,小草收穫了綠色,人們收穫了美麗的生活環境。

夏天來了,夏哥哥發着脾氣來到了大地。夏哥哥的到來把正在睡覺的太陽公公驚醒了,於是太陽公公也發起火來 ,火辣辣的陽光炙(zhì)烤着大地。遠處,山上的樹木生長得更加旺盛了,它們鬱鬱葱葱,將大山裝扮成了深綠色。近處,街道兩邊的小花耷(dā)拉(lɑ)着腦袋,無奈地受着太陽的炙烤。行人都在急衝衝地往家趕,想逃離這個異常炎熱的世界,到家裏享受涼爽的空調風。夏天,大山收穫了深綠,小花收穫了炎熱,人們收穫了空調帶來的涼爽與舒適。

秋天來了,秋姑姑穿着楓葉做的衣服來到了大地。秋姑姑把樹葉吹得金黃,彷彿在告訴人們:“天氣涼了,得加衣服了!”秋姑姑來到田野裏,一揮手,田野裏的莊稼全都成熟了!農民們見了可高興了,不停地誇秋姑姑心地善良。秋天,樹葉收穫了金黃,田野收穫了果實,農民們收穫了希望。

冬天來了,冬爺爺撒着雪花來了。冬爺爺將雪花撒在大地的每個角落。遠處的大山戴上了雪白的帽子,房屋也披上了厚厚的棉衣,小朋友們來到雪地裏打雪仗、堆雪人……幹什麼的都有。冬天,所有的東西都收穫了白色和寒冷,當然,還有快樂。

一年四季,每個季節都充滿着無盡的樂趣;每個季節,小朋友們都會收穫無數的快樂和體驗;一年四季中,大地收穫了綠色、金色和白色。我要對五彩的地球説:“媽媽,我愛您!”