在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的四年級學生作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
暑假中的一天，我和媽媽、爸爸、妹妹等人一起伴着朝陽坐車到南山加勒比海遊玩。
一路上我們有説有笑,不一會就到了目的地。我迫不及待的下了車，心中有説不出的激動。跳下車，我頓時被眼前的景物所吸引了，嘴都變成了“0”字形了。這裏有數不清的海盜船、小吃店、水上娛樂設施專賣店……
我和妹妹興奮地換好泳衣，衝出更衣室。首先我們去衝浪。衝浪的地方可以説是人山人海，人們都摩肩接踵。衝浪開始了，我們浮在水上等着一個大浪湧過來。大浪湧過來了，人們像搖籃一樣搖來搖去。有的人臉上掛滿了笑容，有的小孩子卻有些恐懼。我也有些恐懼，但是高興佔滿我的內心，恐懼也就煙消雲散了。
接着，我懷揣着愉悦帶着妹妹去漂流。我和妹妹坐在游泳圈上順水而漂，突然妹妹驚訝地叫起來：“姐姐，你快看那是什麼！”然後我和妹妹從人羣中擠到一個小屋前，一看，原來是一隻海豹，我和妹妹正看得起勁的時候，有人説那邊有更好玩的，我又連忙和姐姐們去划水。
在排隊的時候，看着有的人在划水的過程中脱離滑板，被衝到水裏，我也有些害怕，十分忐忑不安。終於到我們了，兩個姐姐都被衝到一邊去了，這時我也有些害怕，以為自己也會像兩個姐姐一樣，我趴在滑板上，眼睛緊閉，要緊牙，衝了下去，當我睜開眼的時候，我已經成功的滑上去了。姐姐、妹妹都為我高興，我自己也很高興，激動萬分！
玩了一天，此時已是傍晚，幾隻小鳥唱着歌從天際中飛過，我們也收拾東西準備回家了。在這次遊玩中，我有激動，有高興，有愉悦，我也會把這次經歷銘記在心，同時我也收穫了許多。
時隔許久，每每想到，總是讓我心潮澎湃……
今天，我們上品德課，主題是：流過家鄉的小河。
老師讓我們看大屏幕上的小河，第一張，啊，這條小河真清啊，清得彷彿可以看見河底的小魚和石頭，清得像一面鏡子一樣透明、乾淨。第二張是現在的小河，河裏飄滿了垃圾，好像給小河弄了一臉的 髒物，真是慘不忍睹。
看完圖片，老師讓我們説説生活中見過的被污染的小河，我們異口同聲地説：”運河。“我可是有深刻的印象的，記得有一次，我正騎車去姥姥家，看見一個大大的排水口，正往外流着黑黑的污水，還 看見一個人把壞的西瓜隨手扔進河裏，我氣憤的想：如果我們還這樣亂扔垃圾，地球就會被我們破壞的。
上完這節課，我想：我們一定要從小做起，保護壞境，讓家鄉的小河變的更清、更美。
“加油！加油！加油！”咦？這是哪裏傳來的吶喊聲？原來是同學們在操場上進行足球比賽。
上課之前，體育老師對我們説：“有誰會踢足球？”“我！”“我！”“我！”“……”同學們爭先恐後對老師説。然後老師選了幾名會踢的'同學下去準備了。“全班同學下去看比賽。”老師用他嘶啞的聲音吼道。同學立刻熱血沸騰起來，紛紛飛一樣跑到了操場。
這次是我們班和十班進行比賽，分別為紅方和黃方。“加油！加油！加油！”大家在烈日之下給他們加油。“射門，射門，快射門！”正好有一個球在我們隊員腳邊上，本來把球踢進去就可以得一分了，但是黃方的隊員突然一個飛踢把球搶走並且射門了！“黃方一分！裁判大聲的吼道。我們看了分數都緊張起來，因為比賽快結束了我們隊還沒有得分。不過我們隊員很快就又進入到激烈的比賽中了。比賽還在激烈的進行中……最後黃方以3：0大獲全勝。
我們班的同學們聽到結果後傷心地回到了教室。老師看到我們都垂頭喪氣的，對我們語重心長的説道：“這次比賽大家都努力了，老師看到了同學們在比賽中不放棄，團結的力量這才是最棒的。”同學們這才露出來笑容。
今天早晨，吃完飯後，我和爸爸媽媽、弟弟下去散步。天氣非常悶熱，又沒有太陽，是個又熱又難受的陰天。小狗在草地上吐舌頭，好像在説：這天真讓人難受，又不能曬太陽，又不能吹涼爽的風！忽然，弟弟用他的小手指着在天空中低低飛着的蜻蜓，説：姐姐，姐姐，你快看，蜻蜓。我又想：蜻蜓低飛？那今天一定會下雨，而且會很大呢！。
不料，中午吃飯的時候，下起了濛濛細雨。像仙女給大地媽媽蓋上了一條美麗的紗巾。頓時，閃電雷鳴！好像要下大了！我們趕緊關進窗户，我扒在卧室大大的窗户上看，那雨滴如同千萬把從天上降下來的劍，次在樓下花園的柳樹上。這時，從天上劈下來了一條藍色的閃電，打在地上，那聲音如同山崩地裂，震的我耳朵都聾了。再看看那些被針刺着的柳樹，真是心疼啊！好像幫它們撐把巨大的傘來保護它們。
慢慢的，雨才累了，風才停了。我立刻跑到樓下去，啊！天空湛藍深遠，空氣清新天潤。柳樹變綠了，花兒變紅了。天上掛着一條七色的彩虹，好看極了！河水也變清了，小魚兒在水中歡快的遊着，可愛極了！
這場雨真是把大地變了樣呀！真是場奇特的雨！
人生有很多瞬間，有傷心的、有難過的、有開心的……而這一刻是讓我難忘的！
英語課下課了，我走出座位，準備去上廁所,上節課下課為了訂正英語考卷就沒來得及去，一節課下來總算可以解決了！
“吳佳芸，來，過來把本子發了，記得一定要把本子發到他們的桌上！”剛走到門口，方老師就叫住了我，還給了我一沓本子，盡課代表的責任。這麼多的本子，十分鐘也發不完呢！我忍着內急，問其他幾個語文課代表，幫忙發一發？他們連連搖頭，不答應。這一刻讓我很為難啊！
我一把拉起我最好的朋友——孫家褀，把所有的本子都交給了她，“一定要發完！”，我一邊衝出教室，一邊大喊，並跑向廁所。
只見呂東昊向我衝來，説：“幫我交一下本子吧！”我説：“沒空！”可他説：“就這一次，求你了，吳佳芸！”我看他可憐的樣子，只好答應他，幫他交本子。
我拿着他的本子就向女廁所衝去，呂東昊大叫到：“吳佳芸，你怎麼把我的本子帶到了女廁所去了？”
“哈哈哈哈！”走廊上的男生，女生都大笑了起來。這一刻讓我太尷尬了！對於我來説比國家領一導一人還忙呀！
文萃咖
