在學習、工作乃至生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的六年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生命是有趣的，我們要享受生命；生命是複雜多變的，我們要理解生命；生命是脆弱的，我們要善待生命；生命是有限的，我們要珍惜生命，不能讓生命成為玩笑。
生命之舟隨時可能因海浪地衝擊變得弱不禁風，或因海嘯地衝擊而翻船。但是，沒關係，遇到再多地衝擊和困難都沒關係，只要我們在船沿上多加鐵釘、木板，讓它變得堅固，就不會懼怕海浪的衝擊了。
3月28日，全國中小學生統一舉行防災演習活動，意在提高同學們的安全防範意識。早上，校長利用升旗儀式的間隙簡要講述了演習的規則：第一聲警笛聲告誡同學們需在教室內躲避；第二聲警笛聲告誡同學們必須撤離教室，到達操場。回到教室後，老師先練習了我們幾次。畢竟是第一次參加這類應急訓練，又是新鮮事物，當時我心裏很是激動。難道這個世界上有對新鮮事物不感興趣的人嗎？剛上課時，我一直豎着耳朵聽，不聽別的，就只想聽到警笛聲。可老師講課對我太重要了，瞬間我就忘記了演習的事情，而專心致志地聽課了。“滴——”一聲刺耳的笛聲劃破長空直傳入我的耳朵，我先是一驚，心“撲通、撲通”跳得厲害。然後充滿疑惑：這是咋了？難道廣播器出問題啦？正當我緊皺眉頭的時候，卻看見同桌同學一股溜地就躲到桌子下去了。這時我才反應過來，原來是演練開始啦！我急忙將凳子往右邊移動，只一瞬時，身體便蹲到桌子下了。咦？我怎麼感覺動作少了點什麼？抬頭看到了對面的同學正躬着身體，兩手抱着頭，把頭深深地埋在腿上。我急忙照着他的動作把頭使勁往下埋，用胳膊護着頭，兩隻手交叉相握，做出了正確的防護姿勢。接着，刺耳的第二聲警笛聲傳來，我慌亂抽出身體，胡亂靠好凳子，快速地奔跑到樓梯口，和同學們次序井然地跑下樓梯，衝向操場，找到班級所在位置，坐下來。但仍然抱着頭，埋下頭，靜靜地等待這場安全演習結束的聲音……
經過這次安全防護演習，我提高了安全意識，瞭解了應對危險時的防護動作，從中獲得了從書本上不可得到的實際樂趣。我想：當災難來臨時，如果我正站在懸崖邊上，我不會害怕，我會順着懸崖爬下去，到達安全的陸地。因為我深知：生命絕不是玩笑，好好保護生命，讓我們的生命之舟乘風破浪。
一個風和日麗的早晨，我捧着書，細細品味着，靜靜地，我到了另一個世界.......
朦朦朧朧中，我發覺自己上了一條小船，小船搖晃着，順着江流飄向遠處的小島，我一踏上岸，就被眼前的景色驚呆了：岸上全都是被江水衝上岸的死魚，島上看不到一棵樹，一叢草.....
“小姑娘，以前沒見過這麼荒涼的景象吧？”
我轉過身，見是一位裝扮古怪，留着一撮鬍子的老爺爺。
“您是？”
“在下叫屈原，小姑娘認識我嗎？
聽他這麼一説，我不禁撲哧一聲笑了！可是，我又立刻止住了，眼前這位是我國古代詩人屈原？太不可思議了！
“您是屈原爺爺？”
“是啊，嗨，別提了，當我投江時，唯一的願望就是投進清澈的江裏，投進大自然的懷抱。可是....”屈原爺爺擦了擦眼角的淚繼續説道：“我在江中隱居的幾千年裏，發生了天翻地覆的變化，江水變得混住不清，陪伴我度過好幾千年的魚兒也不見了。我不得不上岸，告別了生活了幾千年的江水，可是上帝還是不讓我安寧：幾年前的樹林，如今已變成了一望無際的黃土，動物們都應飢餓化作了一堆堆白骨，我已經好幾天沒吃東西了。人類啊，唉.....”屈原爺爺長歎一聲，在空中迴盪，我的心在這無奈的感歎中不由得顫抖起來....
“起來了啊，吃飯了！”我被驚醒了，啊！原來只是一場夢啊！是啊，我們應該保衞家園，不破壞環境，共同建設美好的明天！
森林裏有一隻新搬來的小松鼠，在這個陌森林它沒有一個好朋友，於是它就做好了交真心朋友的計劃。
這天，早晨陽光穿過茂密的樹葉陽光照在小松鼠的家裏，別的小動物都還在睡覺小松鼠就起來找食物小松鼠找蘑菇時不小心踩到一條蛇，這時蛇看到了一隻肥肥的小松鼠，這時蛇正準備吃了小松鼠，小松鼠一轉身看見了蛇蛇也趕緊收回要吃小松鼠的嘴，小松鼠對蛇説；“對不起，打擾了可以做朋友嗎？”蛇裝着温柔對小松鼠説：“可以。”就這樣蛇每天都讓小松鼠做事而自己什麼也不做。小松鼠忍無可忍不和蛇做朋友了，它跑到了河邊哭泣，這時一隻小熊聽見了就跑到了河邊問小松鼠怎麼拉，小松鼠説”我沒有一個好朋友。“小熊説”來做你的好朋友。“小松鼠高興極了。小熊告訴小松鼠這裏好玩的地方並帶它去玩。
從此，它們就成為動物王國最好的朋友。
以前，我一直都很驕傲。因為我每次考試的均分，都在90以上，在我們班，我總是排在前10名以內。但是經歷了那次考試，我再也不驕傲了。
五年級下學期，期中考試的時候，我語文96，數學97，英語93，為此，媽媽還帶我去大同水上樂園玩了整整一天呢。從那以後，我每次上學或放學時，鄰居們都用讚許的眼神看着我，他們以後同聲地稱我為“神童”。我很驕傲。
臨近期末考試的前幾天，老師像往常一樣，對我們説：“同學們，過幾天就要考試了，你們這幾天要努力複習，為期末考試做好準備。”老師説完，還特意向我投來鼓勵的目光，才走出教室。
回到家後，我快速地寫完作業，忍不住打開了電視。不知多了多久，“咚！咚！咚！”的敲門聲把我驚醒，我一看錶，都快八點了，應該是媽媽下班回家了。我給媽媽開門後，媽媽換下衣服就急忙衝進廚房做飯去了，看着媽媽忙碌的樣子，我就去給媽媽打下手，晚飯後準備睡覺時，都九點多了，我才想起老師讓這幾天好好複習，迎接考試，我又想：這麼晚了，如果複習，那得到幾點啊！再説了我從幼兒班開始，每次考試，都在班裏名列前茅，這次也肯定沒問題。於是就放心地睡覺了。
第二天，鬧鐘把我叫醒的時候，已經七點半了。我慌慌忙忙地穿好衣服，拽着書包就往學校跑。我剛坐好就開始發試卷了，拿到試卷剛看了一眼，我就傻眼了：大部分都是我沒見過的題，沒辦法，我只好硬着頭皮往下做。
交了試卷後，我提心吊膽地回了家。
第三天，我們回到了學校。教室裏老師在發試卷，念分數，我忽然聽見“宋佩瑤語文89分，數學78分，英語80分，在班裏排第22名。”我怕頓時冷汗直冒，恨不得找個地縫鑽進去。
自從那次期末考試以後，我再也不驕傲了。
這場雪，悄然走來，為人們帶來驚喜和愉悦。這場雪，悄然走來，為人們帶來年終的祝賀和喜慶。
看，大雪紛飛，像柳絮隨風纏纏綿綿，又似白雲隨風飄飄蕩蕩。大樹上簇簇白雪綴滿樹間，樹成了一個個名副其實的.白髮老太公。房頂上、馬路上看過去都是白茫茫的一片，很是美麗！看着，看着，給人一種夢幻的感覺，彷彿來到了白雪公主的那個童話裏，又彷彿聖誕老人正從遠處駕着雪車朝我們飛奔而來呢！天上白雪皚皚下，地上白雪連綿美。恍恍惚惚，雪越下越大……
聽，雪花飄落的聲音，靜靜的，悄悄的，讓你感覺像是一滴墨水在宣紙上渲染着，聽到了嗎？那聲音只在一瞬間，卻是那樣的柔美！
雪紛紛揚揚地下，整日整夜，這場雪太大了，大到５０年才一見，一些地區受災嚴重，最嚴重的是主要通道的路面積雪深厚，車子幾乎全部停班，害得回家過年的人只能在車站裏空等待。大年三十，家人團聚！旅客的困難牽動着許多人的心，消防隊員、警察人員，各行各業的熱心人士都紛紛投入到抗冰救災活動中，積雪已經基本剷除，旅客們終於可以踏上回家的旅程了，他們的臉上洋溢着幸福的笑容……在這次的活動中，還湧現了一批“英雄”——電力員工。他們扛鐵桿，接電網，敲冰雪，暖人心。還記得嗎？那三位電力英雄的事蹟，因搶修電網而獻出了自己的生命，但他們的靈魂跟美麗的雪花一樣翩翩起舞。現在雪災已經過去了，可那一幕幕我們眾志成城，並肩作戰抗雪災的場景永遠都不會忘記。
這場瑞雪給我們帶來了歡樂和永久的回憶。
文萃咖
